描写鼻子的一篇作文【一】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写鼻子的一篇作文【二】
你好啊。
最近过的怎么样？作为主人的我可是想——死——你——了。我故意把这四个字音调加重，你不满意？哼，你别娇滴滴的了，我还没有发泄我对你的不满呢！怎么，脸红了？啊，还朝我扮个鬼脸。你你，你。我这就列举出你的罪行！让你说不出话来！
某一天，已经是上午的.最后一节课了。我正认真的上着课，你的肚子兄弟却发出了极为不满的声音：咕——咕——我没管你的肚子兄弟。说是没管，但是我的心已经飘到食堂去了。老师看到不太认真的我，第一次瞪了我一眼，我接收到眼神的意思，立刻盯住了黑板，老师看我认真的神态，没有再管我，继续教课。好吧，我为此舒了口气，但是你有恶作剧起来，故意跑到食堂里面，让我使劲地闻菜的香气，我坚持不住了，便和同桌讨论今天中午吃什么。正讨论的起劲，老师突然叫我回答问题：“曾妍，你说，这道题怎么做？”老师皱着眉头。“这道题吗？”我没听课，所以一时语塞。“你说，你和你同桌讲什么话？”“我们，我们。”“不要吞吞吐吐的！”“我在说今天要吃什么。”我说着揉了揉肚子。“你。”这次轮到老师吞吞吐吐，“就这样站着。同学们，继续上课。”我就在座位上站着，不少同学都投来嘲笑的目光，让我恨不得在地上开条缝钻进去。你说你啊，我的面子。呜呜。
你说你恶作剧，我也就“宰相肚里能撑船”——饶了你了！但是你又跑到沙尘多的地方去疯玩，这下，好了吧，自己生病了。你自己生病了还不算，还要拉上我。好了，又一件丢面子的事来了。我在呼吸时，因为生病的你，所以，都要很使劲的吸气，才能感到舒服。因为都这样习惯了，放完了暑假，迎接六年级的上学期时，我就开始这样哼哼。每当我开始哼时，原本讲得津津有味的老师突然停了下来，四处张望，盯准了我，直到我不哼了，老师才继续讲课。一次课外活动时，同学悄悄对我说：“曾妍，你知道吗？每次老师上课上的有劲时，你的鼻子一哼哼，老师就立刻停下来，我们也屏住呼吸。直到你哼完之后，我们就从‘一级戒备’状态恢复成正常状态。你的鼻子好‘厉害’啊！”同学一说完，我就立刻脸红。现在，你也应该脸红了吧！
还有一次，我们的实习老师走了，许多女生都是“哭天黑地”，紧紧地拉着实习老师的衣服，实习老师脸上也有着悲伤的表情。我斜了那些女生一眼，对同桌说：“你看她们哭的，我就不会那样哭，我会用好表现来让老师对我的印象更好！”同桌似信非信地点了点头，紧接着，你就开始捣乱了：又一次的哼哼。同桌先是吓了一跳，再是哈哈大笑：“曾妍，你不是说你不会哭吗？怎么？鼻子都哼哼起来了？哈哈！”我气得脸发红了，到最后，我还真的哇哇大哭了。
虽然呢，你让我丢尽了面子。不过呢，我还是要感谢你，你让我闻到了新鲜空气，芬芳的花香，各种令我提神的气味，让我呼吸正常，让我。这些就是你的优点，不过，你也不要得意哦，你和别的鼻子比起来，可是“弊大于利”哦！
好，因为时间关系，这次就聊到这吧，下次再聊！期望你回信。
身体健康，不再顽皮。
你的小主人：曾妍
20xx年10月25日
描写鼻子的一篇作文【三】
今天早上，我刚起床，就听到外面寒风凌凌，光听那声，就冷得我牙齿直哆嗦，妈妈看我那哆嗦的'身体，充满母爱的对我说:“我给你去熬碗粥吧！“话音刚落，妈妈就走到厨房去给我熬粥去了。我被那寒风吓得穿了一件厚厚的棉袄，刚从房间走出来，妈妈就端出一碗冒着热气的粥，我看着那碗粥，呀，那颜色，白白的粥上，有了青菜胡萝卜的衬托，既不失典雅又不失高贵，再闻闻那香味，有着一种原生态的香，从骨子里散发出来，我不顾还未梳好的长发，就拿起碗筷，迅速的吃了起来，吃一口粥，喝一口汤，瞬间觉得那外面的寒风算什么呢？
冬日里的一碗粥，又是一碗妈妈熬的粥，在冬日里能和和喝这样一碗粥，是何等的幸福？
外面是寒风，里面是充满爱意，在这样冷的天气里，我却感受到了温暖，感受到了人间倾情……
冬日里的一碗粥，也许，在你们看来是一碗平凡的粥，但却让我感到了温暖……
描写鼻子的一篇作文【四】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写鼻子的一篇作文【五】
你好啊。
最近过的怎么样？作为主人的我可是想——死——你——了。我故意把这四个字音调加重，你不满意？哼，你别娇滴滴的了，我还没有发泄我对你的不满呢！怎么，脸红了？啊，还朝我扮个鬼脸……你你，你……我这就列举出你的罪行！让你说不出话来！
某一天，已经是上午的最后一节课了。我正认真的上着课，你的肚子兄弟却发出了极为不满的声音：咕——咕——我没管你的.肚子兄弟。说是没管，但是我的心已经飘到食堂去了……老师看到不太认真的我，第一次瞪了我一眼，我接收到眼神的意思，立刻盯住了黑板，老师看我认真的神态，没有再管我，继续教课。好吧，我为此舒了口气，但是你有恶作剧起来，故意跑到食堂里面，让我使劲地闻菜的香气，我坚持不住了，便和同桌讨论今天中午吃什么。正讨论的起劲，老师突然叫我回答问题：“曾妍，你说，这道题怎么做？”老师皱着眉头。“这道题吗？”我没听课，所以一时语塞。“你说，你和你同桌讲什么话？”“我们，我们……”“不要吞吞吐吐的！”“我在说今天要吃什么。”我说着揉了揉肚子。“你……”这次轮到老师吞吞吐吐，“就这样站着。同学们，继续上课。”我就在座位上站着，不少同学都投来嘲笑的目光，让我恨不得在地上开条缝钻进去。你说你啊，我的面子……呜呜……
你说你恶作剧，我也就“宰相肚里能撑船”——饶了你了！但是你又跑到沙尘多的地方去疯玩，这下，好了吧，自己生病了。你自己生病了还不算，还要拉上我。好了，又一件丢面子的事来了……我在呼吸时，因为生病的你，所以，都要很使劲的吸气，才能感到舒服。因为都这样习惯了，放完了暑假，迎接六年级的上学期时，我就开始这样哼哼。每当我开始哼时，原本讲得津津有味的老师突然停了下来，四处张望，盯准了我，直到我不哼了，老师才继续讲课。一次课外活动时，同学悄悄对我说：“曾妍，你知道吗？每次老师上课上的有劲时，你的鼻子一哼哼，老师就立刻停下来，我们也屏住呼吸。直到你哼完之后，我们就从‘一级戒备’状态恢复成正常状态。你的鼻子好‘厉害’啊！”同学一说完，我就立刻脸红。现在，你也应该脸红了吧！
还有一次，我们的实习老师走了，许多女生都是“哭天黑地”，紧紧地拉着实习老师的衣服，实习老师脸上也有着悲伤的表情。我斜了那些女生一眼，对同桌说：“你看她们哭的，我就不会那样哭，我会用好表现来让老师对我的印象更好！”同桌似信非信地点了点头，紧接着，你就开始捣乱了：又一次的哼哼。同桌先是吓了一跳，再是哈哈大笑：“曾妍，你不是说你不会哭吗？怎么？鼻子都哼哼起来了？哈哈！”我气得脸发红了，到最后，我还真的哇哇大哭了。
虽然呢，你让我丢尽了面子。不过呢，我还是要感谢你，你让我闻到了新鲜空气，芬芳的花香，各种令我提神的气味，让我呼吸正常，让我……这些就是你的优点，不过，你也不要得意哦，你和别的鼻子比起来，可是“弊大于利”哦！
好，因为时间关系，这次就聊到这吧，下次再聊！期望你回信。
身体健康，不再顽皮
你的小主人：曾妍
描写鼻子的一篇作文【六】
亲爱的鼻子：
你好啊。
最近过的怎么样？作为主人的我可是想——死——你——了。我故意把这四个字音调加重，你不满意？哼，你别娇滴滴的了，我还没有发泄我对你的不满呢！怎么，脸红了？啊，还朝我扮个鬼脸。你你，你。我这就列举出你的罪行！让你说不出话来！
某一天，已经是上午的最后一节课了。我正认真的上着课，你的肚子兄弟却发出了极为不满的声音：咕——咕——我没管你的肚子兄弟。说是没管，但是我的心已经飘到食堂去了。老师看到不太认真的我，第一次瞪了我一眼，我接收到眼神的意思，立刻盯住了黑板，老师看我认真的神态，没有再管我，继续教课。好吧，我为此舒了口气，但是你有恶作剧起来，故意跑到食堂里面，让我使劲地闻菜的香气，我坚持不住了，便和同桌讨论今天中午吃什么。正讨论的起劲，老师突然叫我回答问题：“曾妍，你说，这道题怎么做？”老师皱着眉头。“这道题吗？”我没听课，所以一时语塞。“你说，你和你同桌讲什么话？”“我们，我们。”“不要吞吞吐吐的！”“我在说今天要吃什么。”我说着揉了揉肚子。“你。”这次轮到老师吞吞吐吐，“就这样站着。同学们，继续上课。”我就在座位上站着，不少同学都投来嘲笑的目光，让我恨不得在地上开条缝钻进去。你说你啊，我的面子。呜呜。
你说你恶作剧，我也就“宰相肚里能撑船”——饶了你了！但是你又跑到沙尘多的地方去疯玩，这下，好了吧，自己生病了。你自己生病了还不算，还要拉上我。好了，又一件丢面子的事来了。我在呼吸时，因为生病的你，所以，都要很使劲的吸气，才能感到舒服。因为都这样习惯了，放完了暑假，迎接六年级的上学期时，我就开始这样哼哼。每当我开始哼时，原本讲得津津有味的老师突然停了下来，四处张望，盯准了我，直到我不哼了，老师才继续讲课。一次课外活动时，同学悄悄对我说：“曾妍，你知道吗？每次老师上课上的有劲时，你的鼻子一哼哼，老师就立刻停下来，我们也屏住呼吸。直到你哼完之后，我们就从‘一级戒备’状态恢复成正常状态。你的鼻子好‘厉害’啊！”同学一说完，我就立刻脸红。现在，你也应该脸红了吧！
还有一次，我们的实习老师走了，许多女生都是“哭天黑地”，紧紧地拉着实习老师的衣服，实习老师脸上也有着悲伤的表情。我斜了那些女生一眼，对同桌说：“你看她们哭的，我就不会那样哭，我会用好表现来让老师对我的印象更好！”同桌似信非信地点了点头，紧接着，你就开始捣乱了：又一次的哼哼。同桌先是吓了一跳，再是哈哈大笑：“曾妍，你不是说你不会哭吗？怎么？鼻子都哼哼起来了？哈哈！”我气得脸发红了，到最后，我还真的哇哇大哭了。
虽然呢，你让我丢尽了面子。不过呢，我还是要感谢你，你让我闻到了新鲜空气，芬芳的花香，各种令我提神的气味，让我呼吸正常，让我。这些就是你的优点，不过，你也不要得意哦，你和别的鼻子比起来，可是“弊大于利”哦！
好，因为时间关系，这次就聊到这吧，下次再聊！期望你回信。
身体健康，不再顽皮。
你的小主人：曾妍
20xx年10月25日
描写鼻子的一篇作文【七】
亲爱的鼻子：
你好啊。
最近过的怎么样?作为主人的我可是想——死——你——了。我故意把这四个字音调加重，你不满意?哼，你别娇滴滴的了，我还没有发泄我对你的不满呢!怎么，脸红了?啊，还朝我扮个鬼脸你你，你我这就列举出你的罪行!让你说不出话来!
某一天，已经是上午的最后一节课了。我正认真的上着课，你的肚子兄弟却发出了极为不满的声音：咕——咕——我没管你的肚子兄弟。说是没管，但是我的心已经飘到食堂去了老师看到不太认真的我，第一次瞪了我一眼，我接收到眼神的意思，立刻盯住了黑板，老师看我认真的神态，没有再管我，继续教课。好吧，我为此舒了口气，但是你有恶作剧起来，故意跑到食堂里面，让我使劲地闻菜的香气，我坚持不住了，便和同桌讨论今天中午吃什么。正讨论的起劲，老师突然叫我回答问题：曾妍，你说，这道题怎么做?老师皱着眉头。这道题吗?我没听课，所以一时语塞。你说，你和你同桌讲什么话?我们，我们不要吞吞吐吐的!我在说今天要吃什么。我说着揉了揉肚子。你这次轮到老师吞吞吐吐，就这样站着。同学们，继续上课。我就在座位上站着，不少同学都投来嘲笑的目光，让我恨不得在地上开条缝钻进去。你说你啊，我的面子呜呜
你说你恶作剧，我也就宰相肚里能撑船——饶了你了!但是你又跑到沙尘多的地方去疯玩，这下，好了吧，自己生病了。你自己生病了还不算，还要拉上我。好了，又一件丢面子的事来了我在呼吸时，因为生病的你，所以，都要很使劲的吸气，才能感到舒服。因为都这样习惯了，放完了暑假，迎接六年级的上学期时，我就开始这样哼哼。每当我开始哼时，原本讲得津津有味的老师突然停了下来，四处张望，盯准了我，直到我不哼了，老师才继续讲课。一次课外活动时，同学悄悄对我说：曾妍，你知道吗?每次老师上课上的有劲时，你的鼻子一哼哼，老师就立刻停下来，我们也屏住呼吸。直到你哼完之后，我们就从‘一级戒备’状态恢复成正常状态。你的鼻子好‘厉害’啊!同学一说完，我就立刻脸红。现在，你也应该脸红了吧!
还有一次，我们的实习老师走了，许多女生都是哭天黑地，紧紧地拉着实习老师的衣服，实习老师脸上也有着悲伤的表情。我斜了那些女生一眼，对同桌说：你看她们哭的，我就不会那样哭，我会用好表现来让老师对我的印象更好!同桌似信非信地点了点头，紧接着，你就开始捣乱了：又一次的哼哼。同桌先是吓了一跳，再是哈哈大笑：曾妍，你不是说你不会哭吗?怎么?鼻子都哼哼起来了?哈哈!我气得脸发红了，到最后，我还真的哇哇大哭了。
虽然呢，你让我丢尽了面子。不过呢，我还是要感谢你，你让我闻到了新鲜空气，芬芳的花香，各种令我提神的气味，让我呼吸正常，让我这些就是你的优点，不过，你也不要得意哦，你和别的鼻子比起来，可是弊大于利哦!
好，因为时间关系，这次就聊到这吧，下次再聊!期望你回信。
身体健康，不再顽皮
你的小主人：曾妍
