离别,成了人们不愿意见到的字眼;离别,犹如一把火,会灼烧体肤;离别,或许是世上最痛苦的事情。
我偶尔路过熟悉的书店,不由回想以前。那六年,我和闺蜜有空都来这,一起嬉戏,一起看书,一起谈论书籍……那六年的一件件事,一次次游玩,还有那分别时候的依依不舍,涌上我的心头。
知音可遇不可求,人生得一知己足矣!在这个世上,除了生我养我的父母外,最懂我的人也就是我唯一的闺蜜了。最懂我的人不一定十全十美,但她能走进我心灵深处,能看透我心里的`一切!夏天是我们的布景,夏天是我与闺蜜分别的见证。我与闺蜜笑着说再见,但深知再见已遥遥无期……
毕业后,我看着记载旧故事的老树,看着树叶片片落下,思念涌上心头,浓郁的充斥着整颗心,犹如打翻了一瓶苦水。
是啊!相识满天下,知心能几人?
在班上,同学们认为我是一个孤傲的学习委员,不愿与他们交朋友。可谁知道?我不是孤傲,而是不善言谈,胆子小,所以才总是躲在角落里,看着他们有说有笑的。从此,孤独成了我的朋友,我与他日夜相伴。直到那一天,一个转校生把我从孤影中拉出,从此,我们成了无话不谈、形影不离的好闺蜜。在她的身边,我感受到了前所未有的快乐,彼此相见恨晚。
我早习惯她在我的身边了,时间为什么不可以永远停在这个毕业季呢?在孤独时,我忍不住想起了她,我们用了六年的时间换来一个心底永远的回忆,曾经的抱怨,曾经的感慨,如今只剩下满腔的留恋。
这段时间,我想念她的次数不少。希望我与她能在茫茫人海中,再次相见。
当我坐在书桌前仔细阅读《国防教育读本》时,我才发现国防是那么重要。没有国防,我们的学习就无法得到保障;没有国防,我们的生命就得不到保障;没有国防,我们的生活就得不到保障。
是呀,如果没有国防,无论多强大的经济也会化为乌有;没有国防,就不会有和平稳定的发展局面;没有国防,人民的生命财产就无法保障……
曾几何时,旧社会的中国任人欺凌,祖辈被人欺侮。当我想到这些时,我的心中就有一训说不出的感受。孙子说:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。对于一个国家来说,最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防,一切都无从谈起。事实证明,一个国家如果忽视国防建设,居安忘战、马放南山,就难以避免战争的灾祸。
回顾近代百年历史,全世界几乎所有大中小帝国主义国家都侵略过我国,使中华民族惨遭***戮、备受欺凌,饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。之所以如此,就是当时腐败的旧zf安于享乐、贪图享受,军备废弛,经不起帝国主义坚船利炮的打击。这个教训值得我们永远深思。由此可见,一个国家如果没有强大的国防作后盾,就不能确保国家的安全稳定和领土完整;如果平时不注重加强国防建设,战时就要吃大亏、倒大霉。仗可百年不打,国不可一日无防。养兵千日,用兵一时。等敌人打进家门口,等刺刀架在脖子上,再想起加强国防建设,一切都为之晚矣。
在我心中,国防是一个国家的根本,国防事业是每个中国人都应引以为自豪崇高的事业,而从事国防事业的人是我们新时代最值得尊敬,最可爱的人。当今的中国社会繁荣富强,人民的生活幸福美满,国泰民安,这全靠我国有一支值得人民信赖,给人民带来安全的人民军队,有一支强大的国防力量。
国防是一个国家政治稳定的必要条件,是经济建设的安全保障,是独立自主地行使外支权的强大后盾,是保证国家安全,荣誉和利益的重要支柱。
转眼间,新一年的五一劳动节又到了,但我这次的五一劳动节已经“改革换新”了,我如今已不是一位带着稚气的小学生了。我已经从我小学的“摇篮”中步入了初中这个“南征北战”的学习环境中,可我并不怕,因为我在小学的各个磨难考验中已经“身经百战”,在那个培养的过程中有一个人意志培养和锻炼我的人——我的班主任“杨老师”。
我的杨老师是一个知识渊博、教导有方的好老师,我记得我第一眼见到她便被她那炯炯有神的双眼所吸引。我从她那双眼睛中便认为她是一一个平易近人,但又有严肃的一位老师,这在我与她相处的六年时光中也被我证实了,她确确实实是这样的一个人,也正因如此,班里的人都很喜欢这个好老师。
以前我听说杨老师是一个善于教学(也就是教得很好的老师,所以为了证实这个听闻,我便想切身一下,刚好老天眷顾,我被分到她的班级里。她教的学科是语文,每次上她的课我都觉得非常有趣、简单,并也在从中学到许多的知识,他是这样教学的——杨老师的课不像大多数的老师教的那样古板boring(无趣,她在教课程中总是只教一些难点和课文知识,剩下的就来提问我们。杨老师每次都会叫同学起来分析课文题目,和主要内容,然后先给我们教生字词,到后面每教到一个重点段她都会叫同学起来分析,并鼓励其他同学说:“同学们,犯错并不可怕,你知道这个错误后以后就会改正。但我们怕的就是同学们不敢举手回答问题,因为这样的不敢回答问题的话,会使你不会认清自己的错,不知悔改,便会一错再错。”也正是这句话,是我这个不善言辞的.人大胆的举手,便获得了老师的积极评价和好评;而在比赛的活动中,她也经常鼓励同学们说:“同学们,你们不要害怕,我们要积极参加各种活动。失败了,没关系,因为你努力过了;而且如果你一个不小心却得了奖,你这不就是赚到了吗;同学们,比赛活动虽然数不胜数,但这些可是你很好的锻炼机会,错过了就没了,而这些锻炼也会让你们在以后的学习生活中受益匪浅的,同学们加油!”也正是这个鼓励,促使我们同学们都努力的去参加各种活动,并从中获得了许多的好处。
杨老师在学习中也会因为我们的不争气和不听话而训斥我们,但这只占少数,我们也几乎忘记了老师的责骂,因为我们知道她为我们好,所以我们各个都非常听话,不让她生气;而在我们对杨老师的印象多数的是她的平易近人——每次我们有难题,都会问杨老师,因为她会慢慢地教导我们,直到懂为止;每次我们要找老师一起玩,我们首先也会想到杨老师,因为她很会跟我们相处;每次我们有事情,都会去找杨老师,因为她会努力地为我们解决问题……
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我觉得以它赞美老师是最好不过了,因为她就是这样地待我们。感谢老师。杨老师,谢谢你!
走在的路上,有爱伴我慢慢成长。
如今,我已度过高中三分之一的时光。迫于家中窘况,高中一年的生活充满了辛酸。在那段进间里,我曾哭过、痛过、迷惘过,甚至觉得自已无法坚持下去。但在我最困难的时候,国家资助了我,让我可以继续正常学习。这使我再次重新识识了世界,看到这个世界的美好。不管世界多么大,自已多么渺小,总会有爱笼罩着自已,伴随着自已成长。
当我受到国家资助时,我顿时看到自已前方的路宽广明亮,觉得自已不彷徨。正是国家的资助,鼓舞了我,使我找回自信,挺直腰杆面对坎坷的人生,正是国家的资助,激助了我,使我重振精神,而带微笑看待酸甜生活和朝气,大胆向前迈出脚步,去追逐自已的青春梦想。学习虽苦,我也甘愿品尝,哪怕遇到再大的风浪,我也要咬紧牙关,勇也地闯一闯。成长路上爱相伴,我相信自已一定可以飞翔。
国家对我的资助,如同一场及时的春雨,滋润着幼嫩的花苗,给它带来生的希望和信心,让它茁壮成长,“春暖花开。”那笔助学金对我来说是雪中送炭,我得到的不仅仅是那笔急需的钱,更多是爱和希望。国家和党对我这样贫困家许的照顾和关爱,我万分感激。我会所这种爱化作的动务,有我的付出去表达感激,用我的真爱去回报社会,用我的勤劳去成就理想,用我的行动去证明承诺。有爱伴我成长,我必定能出色地完成学业。
“滴水之恩当涌泉相报。”国家助学政策照亮了我们贫困孩子前方的路,使我们能健康生活成长,安稳学习成才。现在的我只有刻苦学习以取得优异的成绩来回报国家。但我的未来我做主,无论将来的自已如何,我都会做自已该做的事。一滴水懂得渗入大地,滋润生命。一支烛懂得燃烧自已,照亮他人。我也会尽自已最大的力,传递爱心,回报社会,建设祖国。
或许,前行的路会更加艰难,但有爱相伴,我会积极乐观向前行走,任何挫折也难以动摇我坚定的信念。因为心中有爱,我有勇气和能力把握未来;因为心情感恩,我有毅力和激情去奋斗拼搏,去飞向更高的蓝天。
成长路上有爱相伴,我深深地懂得感恩。我感谢我的父母辛苦的把我拉扯大,我感谢我的老师教给我受益无穷的知识,我感谢党和国家资助我能继续学业。
16年前,我曾亲历过这样难忘的一课——
那是1998年的12月13日,当时我正参加江苏教育学院的中文本科函授学习,上午10时,南京城内防空警报、火车、轮船汽笛同时响起。当我们这些从未经历此情此境的“非南京人”讶异之际,正在讲解唐代散文的年近七旬的丰家骅教授停止授课,神色凝重地对我们说:“听见没?这是当年南京大屠***惨案中罹难的30万亡灵的哀号!记住这阵阵汽笛声!记住中华民族遭灾受难的过去!记住你们所肩负的使命!”
16年过去了,每年12月13日,我总会想起那汽笛声,记起丰先生那凝重的表情,忆起白发苍苍的老教授哽咽的语调。
如今,每年的12月13日已成为法定的“国家公祭日”。在这一天,国家举行公祭活动,悼念在南京大屠***和日本帝国主义侵华期间惨遭日本侵略者***戮的死难者。
2015年12月13日,是第二个“国家公祭日”!
这一天,钟山凝眉,扬子含泪。
这一天,华夏共祭,举国同悲。
这一天,阵阵汽笛告诫全世界的中华儿女“昭昭前事,惕惕后人”。
尸横遍野的屈辱和生灵涂炭的国殇,让我们懂得一个道理:落后就要挨打。
然而,我们真正懂得这个道理了吗?
九年前,我曾带领一批学生去英国游学。某日,在曼彻斯特某餐厅偶遇一批与我所带学生同龄的日本学生,他们用餐时安安静静,用餐毕餐桌上干干净净;而我所带的学生呢,用餐时旁若无人地吵嚷,用餐毕桌上狼籍一片。在曼彻斯特大教堂,那些日本学生无一不凝神屏气地听着导游的讲解,而我所带的学生呢,虽然导游一再提醒教堂里不能高声说话,但还不时地有他们的尖叫喧哗。有位随队老师叹道:我们的学生哪是来游学啊!简直是玩遍英国,吃遍英国,吵遍英国!丢脸啊!
1994年10月2日,第12届亚运会在日本广岛举行,开幕式结束,六万人退场,会场上竟没有一张纸片。当时,美国报纸惊呼:“可怕的日本人!”20年后的.今天,即使是在最讲文明讲清净的中国中小学校园,花丛树间,甚至大道球场,纸片不是依旧屡屡可见?
作为中国的教师,我绝无故意贬低中国学生之意,但是在许多的事实面前,我又不能不愧赧于中国学生的某些表现。我常常想,懂得某个道理,不是用嘴说说,而是要真真切切地付诸行动的。
几年前,曾读到的一篇文章说,美国中央情报局有《搞垮中国的十戒》,其中第三条这样说:“一定要把他们青年的注意力从以政府为中心的传统引开来。让他们的头脑集中于体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影,以及宗教迷信(包括现代品牌迷信)。”如果这材料是真的,那么,我们中少数人衷情于玄幻而不能自拔,沉迷于游乐而甘愿堕落,又是怎样的行为呢?
虽知“落后就要挨打”之理,而无不甘落后而奋发有为之行。个人也好,集体也罢,你只有挨打的命!
“天下兴亡,匹夫有责。”亲爱的同学,今天的你们或许还真只能算是“匹夫”,但即便如此,你们也肩负着“天下兴亡”之责。是的,生活在和平年代的你们,完全有理由哼着《小苹果》,唱着《我也呸》,但请你们别忘记那首由田汉作词,聂耳作曲的《毕业歌》,她是这样唱的——
同学们,大家起来,担负起天下的兴亡!听吧,满耳是大众的嗟伤!看吧,一年年国土的沦丧!我们是要选择“战”还是“降”?我们要做主人去拼死在疆场,我们不愿做奴隶而青云直上!我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁;我们今天是弦歌在一堂,明天要掀起民族自救的巨浪!巨浪,巨浪,不断地增涨!同学们!同学们!快拿出力量,担负起天下的兴亡!
“昭昭前事,惕惕后人”!让我们牢记中华民族曾经受过的屈辱,牢记12月13日这一天响彻金陵城的阵阵汽笛。
祝
天天向上!
记的藤蔓在时光的长河里涤荡,从儿时的启蒙教育到少时的求学时光,从三年初中到磨砺转至三载高中的锤炼。无论生活给予过我多少磨难,无论上天怎样戏弄我这个弄潮儿,我都坚定自己的方向,怀揣自己的梦想,奋力驶向远方。
时光倒退到一年前,那时的我刚刚进入高中。怀揣着满心的梦想,承载着家长的希望,经历过中考的硝烟,有幸挤入一中这个神圣的地方。这本是天大的好事,在贫寒的家中却成了父母烦恼的源头。家中淡不上是穷困潦倒,但仅父亲一人供养整个家庭,还是有些力不从心,况且家中小弟年幼,也正值适学年龄,这正疑是雪上加霜。
我从没想过自己有一天会因为家中负担而萌发辍学念头,动摇自己从小就坚定的梦想。正在我百般无奈之际,国家的助学金给了我希望,经历初三,我早已洗尽铅华,褪去稚气,破茧成蝶,变得成熟不少,几番思索,于是便向老师申请,我不知道自己是否能选上,但只要有一丝希望,我就决不放弃,在全校几千名学生中,我明白自己的成绩并不优秀,但结果却出乎意料,我成为受资助的一员。
我欣喜若狂,父母也为此高兴。或许这算不上是雪中送炭,但对我来产也是一种莫大的鼓励,或许这只是怀水车薪,但对我来说却也是一缕温暖阳光,在我穷途末路时,它给了我希望,给了我力量,让我在以后的求学之路上更加坚强,激励着我更加努力学习、向更高峰攀登。
从小,父母便教育我,受人恩泽,应该铭记于心,滴水之恩,自当涌泉相报,无论我们自在何方,无论我们自居何位,都应该有一刻感恩的心。在红尘闹世之中,我们会遇到无数次挫折与磨难,没有人会不受恩泽,有时候,在受人帮助过后,我们往往会忘了感恩,忘了感激,忘了感谢,我们要时刻明白。在这世上没有一种给予是理所应当的,我们不能理所当然的接受帮助,被人给予时,应学会感恩,无论恩泽大小,要是伸出手帮助过你的人就应发自内心的感恩于他。
我想,或许我们这些穷困的学习便是一棵棵缺少阳光,和雨露的小树苗,我只是这个千千万万棵小树苗中的一棵,在国家助学金这片阳光下,怀揣着梦想,通往直前,国家的这个恩泽为我们撑起一片属于我们的蓝天,让我们远离风霜雨雪摧残。作为我们,只能快快成长,才可回报这份恩情。
我不敢说自己将来要对社会做多大的贡献,但至少也会永远怀着一颗感恩的心,努力学习,实现自己的理想,完成自己的梦想,用你们期望完成我的梦想,绝不敢辜负那份温暖,绝不会遗忘这片阳光,扬帆远航……
在这片天空下,没有风雨,我终于可以茁壮成长,最初的梦想,怎可到半路就返航;最美的梦想,怎可遗忘;善心的帮助,我自当尽心竭力回报。
沐浴阳光,茁壮成长;永接雨露,追逐梦想。
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