老师给予孩子的温暖与爱作文【一】
上海一名参加高考的学生因为自行车坏了，而导致高考迟到被工作人员拒于门外，后来考生的妈妈求情下跪却依然得不到考生进入考场的允许。因此，引发了人们对于规则与人情的争议。从结果可以明显看出规则使考生最终不能参加。对此，我认为工作人员的做法太过于死板耿直，很没有人情味，他应该给予考生温暖的同情！
不可否认，在生活中遵守事业上的规则固然重要，就像俗话说的：“国有国法，家有家规”，毕竟遵守规则是我们国家进步的基础和前提，但是，有时无情的规则却往往会成为压迫人们心态上的一把锐刀。所以说，亦许是规则也好，也不应该太践踏着现实的悲剧。
首先，工作人员的做法会让考生产生消极的心态。毕竟每一位高中生在三年的学涯中“寒窗苦读”都是为了博取这次高考上获得的成就。他们用自己的青春去播种下生命的种子，就为了期待高考后自己命运的抉择。而上海不能参加高考的这位学生也不例外，工作人员的做法或许会令这位考生心理受到沉重的.打击，轻者则自暴自弃，重者则想不开自***……所以说，太过严谨地遵守规则反面反而会对人们有影响。
其次，工作人员的做法会影响考生未来的前途。在我们九年的教育义务后，最重要的就是高中三年，固然更重要是为了高考。许许多多的学生为了高考竭尽全力地拼搏，奋斗，无谓就是希望一个奇迹能降临给自己，可以改变自己的命运，更希望的就是看到自己努力的成果。而如今的大学生已普遍广泛地占满了社会，在工作上也要求更胜一筹，所以说，高考后发出的光芒是所有考生心中最欣慰的成就感，相反，没有参加高考的学生以后的生活及工作更是难以想象了。
其三，倘若我们做到“将心比心”，人间的真情也就自然而然地多一些了。然而，生活中我们却常常见到只会死板遵守规矩，在非主观因素造成的情况下不会变通而使事情发展得不可收拾的事件也数不胜数。我觉得，在非主观因素造成的情况下，我们应该将心比心，多站在对方的角度为对方想想，把规则理解为对人的尊重。
人与人之间需要有人情的规则，只有这样，人与人之间才会更加和谐，我们的社会也会发展得越来越好。因此，我觉得工作人员应该给予考生温暖的同情。
老师给予孩子的温暖与爱作文【二】
大家好！我是一名喜欢给孩子写东西的家长，在必要的时候以文字的方式和孩子进行深层交流的一位妈妈！有时候有些我所要表达的思想和意义，也许孩子并不能很好的理解。但是在那些很清楚而详尽的文字的表述里，我相信孩子会随着年纪的增长，而慢慢的领悟到。
本次给孩子写东西的出发点和原由：
是这样，本次孩子，进步的程度很大。作为妈妈，也感觉很不可思议，在这样的状态里为了能够更好的维护好孩子的思想状态。特给孩子写了这篇东西，明天到衡水后， 吃饭聊天的时候，交给孩子。如果有家长也遇到过类似的情况，有兴趣的话， 可以作为参考！
一凡：
你好！我是妈妈，连同爸爸也在！
首先祝贺你本次入围优秀的成绩之列！随着这次成绩的出炉，我们甚是欣慰！这样优秀的成绩是妈妈意料中的出乎意料！你用真正的实力证明，自己可以突破现实中的，大家所崇尚和认可的那种优秀！并且妈妈发现，你找到了最真实的自己！妈妈发现，你在认真的寻找自己可以提升的空间，和最高分数的思量！妈妈不得不承认，你每天都在长大！你似乎找到了真实的自己！
每当你遇到问题，妈妈发现你可以忍耐，你懂得理解和让步，更懂得换位和思考！自己做的事情更应该全力承担，没有什么怕与担心存在，只要诚实的勇于担当，你所收获的是极其重要的信任和认可！这在妈妈看来，是成为一个优秀的人的基础！更是一个人成功路上最殷实的财富！
一凡，一直以来，我们总在似乎没有缘由的要求必须第一或者必须优秀！有时候又似乎我们根本就不能去突破！还依然的努力着寄托着我们所希望的最美的心愿！当这一天你真的突破了自己，似乎也挣脱了自我心灵的枷锁！你证明了自己可以做到！我和你爸爸探讨，你爸说一凡也真为自己争气！就这样依然坚持和努力，势必摘取那最高处鲜美的果实！先是做到证明的这第一步，妈妈知道你为此努力了很久，也一直在做着持续的努力！
一凡，当你做到的时候，我们需要思考什么和所要的追寻是什么？好好的想一想！但是要坚信肯定有其突破成功的道理和方向！也许这就是，可以给你得出结论的寻找和方向！
一凡，成绩证明！能连续不断的保持进步和持续的努力，是很少的一部分人才可以做到的。在这极其重要的初二学年度，你能保持地依列在这极少数部分人的队列里，说明你有这方面的能力！你又是否发现，你找到了属于自己的目标取向！妈妈是在上次的考试后，也才知道你对自己的目标，紧紧地抓着并实施着！这次你又一次成功的.实现了你的目标！作为你的爸爸和妈妈，也很佩服你！
妈妈还发现，你依然在向自己可以上升的空间进发着！努力着！你依然在继续的寻找着自己的目标和方向！你在向最高的目标遥望着，你的心灵学习的尺度，在上升着！所以，你在迅速地长大着！
妈妈把你的学业和你的人生还给你，让你自己来试着承担和付出责任，恰恰是作为父母的我们找到的最棒的培育你的方向！事实证明我们看到了真正优秀的你！也让你找到了最真实的自己！
一凡，已经获得的成绩！妈妈知道你不会傲燥！因为妈妈知道你心中有依然的持续的目标！但是在后面的成长里，如果有如果的到来，自己要先做到冷静和平静，因为当一个人越是遇到事情的时候，越是能把自己置于平静中，越是最能迸发智慧和能力的时候，对问题的解决也才能做到最好的去把握！妈妈相信你会明白的，对吧？因为我们要记着，只要奔着目标去做，对目标的最终的实现和完成，肯定会是一个结果！但那只是属于这一次目标的这一次的结果，不代表永远，更不能代表接下来的每一分钟要发生的事情。对吧？ 但是，如果你能把握好这一次的这个结果。从中吸取我们失去的地方和原因，也会是后面目标实施的最好！对吧？
一凡，在你最好的状态里，妈妈把”如果”送给你当做“礼物”！ 给以你最棒的支持！在你自我的目标的进发里，你实现和努力着最优秀的自己！爸爸妈妈祝福你！也更佩服你！为了你的人生，继续加油吧！
爱你的爸爸妈妈
老师给予孩子的温暖与爱作文【三】
您已经教我三年了，您把一个一开始什么都不会的我，教成了一个品学兼优的好学生，但在这三年里，却有几件事让我至今难忘。
那天，天上还下着淅淅沥沥的'小雨，您走进教室，虽然您的嗓子已经哑了，但依然在给我们讲课，艰难地说出一句句话。
有一次，您叫我回答问题，我木木地站了起来，虽然我回答对了您给我提出的问题，但是声音很小，是您鼓励了我，使我克服了胆子小的障碍，不在那样的怯场，练好了良好的口才。
当我遇到难题向您请教时，您总是会一一解答，耐心地给我讲题意，一遍一遍，不厌其烦，当我通过您的讲解，把这道题做对时，您的脸上就会露出舒心的笑容。
当我在期中中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓掌，这掌声给我增加了信心，让我明确了奋斗的目标。
老师您就像那闪闪发光的蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；您就像母亲，把知识的乳汁传给我们；您就像园丁，用带着爱的汗水培育着我们
您就像那一轮明月，而我们是那一颗颗小星星，永远都会守候在您身旁，为您祝福。
冷老师，您就是我的启蒙老师，给予了我知识，也教会了我许多人生的道理，老师您就像妈妈一样，关心着我，爱护着我，教育着我。让我深情的对您说一声：“老师！您辛苦了！”
老师，请您放心，我一定会用最好的成绩来回报您的。
祝：天天开心、心想事成。
