我的新语文老师作文500个字【一】
作为一个老师，我要管理学生，就要对每个学生公平一致，不能谁学习好就向着谁。如果我在上课的时候，一个学习优秀的学生先动手打了别人，别人反击，恰好被我发现，打人的学生贼喊捉贼：“是他先打我的。”虽然他学习成绩好，但是我也不会轻易相信他的花言巧语，只有这样，才能对每个学生公平。
作为一个老师，我要教育学生，就必须对每个学生认真负责，不能漠不关心。假如上课时有学生窃窃私语，我也不能听之任之，因为教师是人类灵魂的`工程师，所以我要认认真真地修复学生们的心灵。
作为一个老师，最重要的是要关心学生。一个学生受伤了，我一定会把他送到卫生室或医院，把一切安排好后才默默离开，我就要像同学们的妈妈一样关心照顾他们。
假如我是一个老师，我就要像春蚕和蜡烛一样，做到春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，让每一个学生健康成长、成为栋梁之才。
我的新语文老师作文500个字【二】
“北门拐角处有一间小小的书吧，推门而入便会立即被暖暖的书香味所包围。不管是软软的沙发还是发旧的木质地板都会让人产生一种错觉，好像在慢慢的时光长河中唯有这个温暖的一隅是静止的。陷在沙发里，周围环绕着层层叠叠的书籍，随手摘取一本，便能静心的读下去。在这里每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。”
————《人与书俱老》
听了丰湘羽的《人与书俱老》，突生一种想开一家书店的想法。名字呢，就叫做“午后时光”。
在悠闲的午后，手捧一本书，伴着慢慢倾斜的阳光，一起沉沦。梦想着熟人踏着熟悉的脚步，推开门，门上的铃铛发出清脆的声音，抬头、点头，便是打过了招呼，然后继续自己的世界。
木质的书架，书架中间的沙发，沙发旁边的小椅，小椅靠在窗户旁，窗户上随风飘荡的“晴天娃娃”……各种各样的看书人摆出各种各样的姿势——小孩趴在地板上津津有味，两个女孩背靠背，男生斜靠在书架旁，老奶奶带着老花镜坐在小椅上……很温馨呢!有这么多的人陪着你，陪着你看书……
书屋是一个大世界，大世界里的每个人都有自己的小世界。书屋里很安静，只有可爱的“阿狸钟”发出“滴答滴答”的响声。偶尔有小孩子争论书里的故事，却不显得突兀，反而另生一种童趣。
书屋的开放时间就随我意喽。想开就开，不想开就不想开。开心的时候，送上一壶清香的茶水，给入迷的人们解解渴;心情不好的时候，关起大门，自己一个人躲在书屋里，舔舔伤口，继续遨游于自己的小世界,不管其他。
书屋里的书，都是主人喜欢的;书屋不大，却处处可见主人精心的布置;书屋的书不外借，若想购买，请自己到网上订购;若书屋的主人心情好，或许会帮你买一次;书屋的主人很爱护书，所以，也请你爱护每一本书;书屋的主人很懒惰，所以，“入屋请脱鞋，看书请保持卫生”……
我的新语文老师作文500个字【三】
假如我是语文老师，我会做一个“有教无类”的老师。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，人人我都教育，无论贫富贵贱，无论同学们的基础是好还是差，我都要孜孜不倦地教育同学们，让同学们语文默写的`6分平均分达到5分，杜绝默写零分的出现，教他们判句式，治学严谨，认真严格地抓好文言文的翻译题，让他们从基本的题目拿分，从最基础的抓起，走在普通班的前列，让他们体验到学习语文是如此有趣。
假如我是语文老师，我会让同学们明白“逝者如斯夫，不舍昼夜”教导他们要珍惜时间，多多细心观察生活。在图书馆里看书或开展每星期一节的阅读课时，要把时间放在阅读的那篇短文上，不要只顾着看图片，把时间白白地流淌，要让同学们养成良好的阅读习惯，在书籍的海洋里博览群书，要珍惜分分秒秒记人物、事件、经过、结果，以便于走出了图书馆，还能记起那篇短文的主要内容，还要快速地书写，记住“我在观察生活，生活也在洞察我”，我在图书馆带走满腹知识，留下一架好书。在阅读中珍惜时间，在阅读后把满腹知识收入囊中。
假如我是语文老师，我会教育同学们做一个“己所不欲，勿施于人”的人。要明白自己不想要的事情，不要施加在别人的身上，要经常“吾日三省吾身”，当自己生气时，要多想想既然你都不喜欢别人对你发脾气，你又何必向别人大发雷霆呢？当自己受到批评时，要懂得换位思考，如果你是他，，或许你会火冒三丈，那么就要虚心接受别人的批评，广开言路，让“己所不欲，勿施于人”，响遍校园。
假如我是语文老师，我要成为同学们的良师益友，善于停住脚步聆听同学们的心声，关注同学们语文成绩的退与进，成立语文兴趣小组，各小组抢答问题大PK……孔子的思想潜移默化地影响着我们，教导我们为人处事的道理。
我的新语文老师作文500个字【四】
一个古董首饰盒，并给了他令人心动的奇妙一吻……
然而，令墨多多始料不及的是，一个巨大的阴谋就此将他卷入了一个不可思议的世界。
“谁打开了法老王的墓门，谁偷走了法老要问什么是我的梦?我的梦很简单,就是拥有一间属于自己的温馨的小书屋，再有我最爱的书作伴,就是我最大的梦。
从小时起,我就爱看书,但要说起最爱看的,还是令我念念不忘的冒险小说《查理九世》。一说起《查理九世》我就想起我第一次认识它，第一次阅读它的时候：那是在一个下午，我们班一位男生带了一本《查理九世之法老王之心》也是查理九世系列的第四册。也不知是谁叫我一声：“李蓓蕾，快来看书啊，这书可刺激人了，还考智力呢!”就这样，我加入了看书大队当中，书中的人物有：查理九世，一只有尊贵血统的，会说话的小贱狗，也是多多冒险队的老大，墨多多，一个蹩脚的小学生，胡沙，因为长得很高很壮，而且名字读音很像虎鲨，所以被大家叫成虎鲨的育林小霸王，婷婷，四年级二班的班长，颇有班长风范的小女生，冷静，冰雪聪明，扶幽，一个慢半拍的，爱搞小发明的学生，发明曾几次在冒险中为冒险队脱险。看完大家的特征，你或许都不想看下去了吧，别急，后面的会让你提起心来。
博物馆举办了一次古埃及展览，展览的主题是“埃及法老王的墓莽”。
展厅中的所有工作人员都穿着木乃伊的服装，非常有气氛。
穿着古埃及衣服的神秘少女交给墨多多一王的心脏，谁的脖子将会像鸟一样扭断，他的心脏将会被阿努比斯放在天秤上称量，心脏比羽毛重的罪人将下地狱!”
当现实世界画上了恶魔的符号，听到了亡灵的声音时——命远的钟声敲响了!
通往地狱的99级台阶即将开启，谁的心脏会被放在天秤之上?
博物馆惊魂24小时!迎接他们的是希望还是毁灭?这些还只是节选呢，精彩的多了去了。
自从看了这一册《查理九世之法老王之心》我就一直忘不了，总想再买来一整套看一看，直到今年暑假里的某一天，我再也忍不住，请求爸爸给我买了一套，那过程可算是艰辛啊，我们家其实家境并不好，想要买书必须得报出书名，看这书有什么用，由于我苦口婆心的和爸爸请求，终于得到了批准，只是这书太贵，只能在网上买。后来的物流也让我心浮气躁，我过几个小时又去看物流，过几个小时又去问客服，就这么一天天的看着，问着，终于把我的书盼着了。
一打开包装，我就迫不及待的看了起来：多多再一次克服了恐惧，和查理一起带领大家破解案件，查理有带头风范，帮助大家一起找出迷案的真相，婷婷理智，在那样的环境还能沉下心思考问题，虎鲨越挫越勇，保护大家成了他的职责，扶幽大显身手，帮小伙伴们排忧解难……
他们还遇到许多奇特的人或事：遇见拥有永生，身上却布满皱纹的无眼人鱼;在恐怖的白骨森林里意外地发现世外桃源;在豪华、诡异的小区里发现全身血红的吸血山蛭，并意外地碰见孟婆，闯进奇怪的“阴间”……他们还结识过许许多多的好朋友，例如：不老船王亚瑟，毒舌却很好心的少年，唐晓翼。
我再一次被大家的冒险精神和团结打动，我觉得我们应该学习多多冒险队在生活中，在学习中的种种，要向查理学会如何正确的领导，因为这样才能知道如果自己做了领导者，应该怎样做。向多多学会好问，因为这样才可以知道更多更多的知识。
像婷婷学会冷静，因为这样无论在多艰苦的环境下，多让人害怕的`环境下思考。像虎鲨学习勇敢，因为懦弱胆小是不行的，任何事都要有尝试。像扶幽学会创新，因为只有不断尝试才能发现最好的自己……
如果下次你来我家做客，我会请你看看我的书屋，里面都是我最最最珍贵的宝贝啊……
