我为什么选择当老师大学英语作文【一】
教师是天底下最光荣的职业，因此，我的最崇高的理想就是长大了当一名老师。
假如我当老师，首先要抓好学生的学习，因为学习是学生的主要任务。我每天会布置适量的作业，让他们仔细地做，如果做不到，让他们向同学或老师请教，决不让他们照抄别人作业。我要教给学生学习方法，教他们学会合作学习、自主学习、探究学习。我要让他们有一定的时间去玩，看故事书，让他们感到学习并不是那么的困难，作业并不是那么的难做，让他们以高兴的心情去学习。我要让他们养成良好的行为习惯，不给老师添乱，不让家长操心。
假如我当老师，我一定好好地管教我的学生，耐心地教育他们，教他们如何做人，让他们健康地成长。
假如我当老师，我一定要抓好学生的安全，只有安全才有一切。
假如我当老师，我一定要多组织一些活动，让学生参加自己喜欢的项目，发展学生特长，让他们在自己的节目中找到自我，找到心中的喜悦，找到自己的感觉。让他们一个个的高兴，同学们高兴了，自然我也就高兴了。
假如我当老师，我会让同学们自己闯出一片天，让他们自己去创新。
假如我当老师，我会关心同学们的疾苦，如果有的学生家庭有困难，买作业本掏不出钱，我会替同学出钱，决不让他们为钱感到烦恼和困惑。我会给同学们买学习用具、实验用具，我还要把我的钱捐给灾区、山区的孩子，让他们更好地学习，让他们把精力都放在学习上，不去想别的事情，让他们长大后为祖国、为社会，甚至为全世界做出贡献。我的愿望是不求每一个学生都考上大学，只要每个人都有所作为……
假如我真的当上了老师，我一定会这么对待我自己的学生。
我为什么选择当老师大学英语作文【二】
今天，我再次观看了《当幸福来敲门》这部电影。第一次看是在初中，相比上次，感觉这次才是真正的看懂了这部电影。
其中有句经典台词让我记忆犹新：“如果你有梦想的话，就要去捍卫它。不要让别人告诉你，你不能做什么，那些一事无成的人想告诉你你也不行。如果你有理想的话，就要努力去实现。”
从这句话中，我感受到：思维方式的不同决定人与人之间的差异。当我们做一件事的时候，有人反对，有人支持。我们的大脑中可能会产生两种想法，一种想法暗示着自己：你做不到，别瞎费力气了；而另一种会说：试一试吧，这个事该如何去做能做好呢？
第一种思维方式直接给自己设限制了，当我们的大脑认为这件事做不好的时候，就会主动去验证它，进而也懒得去思考怎么做了，因为反正也做不到呀。那么换一种思维方式“试一试，我如何才能把这个事做好？”那么这个时候大脑就会开始运转了，我要怎么去做这个事，需要满足什么条件才可以做，该一步一步怎么去实践等，这个时候就开始思考想事情了。
我的第二点感悟是：多寻找一些志同道合的朋友。有句话说：“你想成为什么样的人就多和什么样的人在一起。”正如台词所说的，一事无成的人告诉你你也不行，是因为他们自己就没做到，所以按照他的思维方式就认为你也做不到，而人是会受环境影响的，久而久之，你可能就真的以为自己做不到，于是就和他们一样平庸了，我相信大部分人不想这样的。所以，与优秀的人同行，也会让自己变得越发优秀。
风雨过后才见彩虹，努力之后才会成功。幸福和梦想需要我们去不断地追求奔波，在幸福的前面必定要隐藏着许多辛苦。向梦想前进，在努力中等待，在等待中努力，这样幸福才会来敲门。
我为什么选择当老师大学英语作文【三】
当岁月的印记一次又一次印在我心里，当人生的年轮一圈又一圈刻在我身上时，我们不得不开始思考一个亘古不变，却又没有答案的问题——我为什么而活? 如果你问我，我为什么而活?我会坚定说我为梦想而活。贝壳有自己的梦想，蚂蚁也有自己的梦想，每个人都有自己独特的梦想。
小时候，我听到大人们说的一件关于***的故事：在沈阳东关模范学校的课堂上，魏校长问同学们，你们来学校为什么读书呀?有的回答说是为了当官，也有的回答说是为了发财，***却铿锵回答道：“为中华之崛起而读书!”魏校长欣喜地称赞说：“伟哉，周生!。”听了***的这个故事，我很敬佩他的从小就走远大的梦想。
关于我，有一个小小的梦想。像一颗种子，在我心里萌芽。我很羡慕CEO这个职业，所以我的梦想是成为一名CEO。因为这个职业能管理成千上万的人，即使CEO这个职业有时很累，有时候会很艰难，需要克服我的很多缺点，需要花费很多时间去工作。但我也依旧坚信，这个职业也一定会给我带来荣誉，会给我带来满足感和成就感!那么该怎样才能当上CEO呢?我应该从现在开始努力学习。
每当我学习上遇到困难，我就想起钱学森说的“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的”。这句名言也一直在鼓励着我向梦想前进。在学习过程中，每当我遇到不会做的题目，我一定刻苦钻研，想尽办法寻找问题的答案，而绝对不会半途而废。然后归纳总结这类题型的解题思路和方法，把这一类型的题都融会贯通。
千里之行始于足下，我们只要从现在开始努力，那么现在的每一天都是在通往梦想的道路上，离梦想越来越接近，我坚信我的梦想终有一天会实现的。
我为什么选择当老师大学英语作文【四】
老公看了《当幸福来敲门》，他觉得非常好。（当然里面夹杂了很深的个人感情。因为里面就是讲述一个父亲的奋斗史，估计老公有些感同身受了。）
在他的强烈要求下，我也看起了这部电影。电影的主角是一个美国黑人，他是一个推销员，靠买医疗器械谋生。在一个月内，他必须卖掉2台设备才能够房租、孩子的托儿费。最近几个月一直没有卖掉设备。因此，老婆也需要去工作并且一天打两份工。他们的生活是艰辛的，是我无法想象的，真是为了生计而奔波，经常被房东催缴房租，房屋从公寓换到廉租房，而且还睡过厕所。这个时候我就很难受，反过来想想我的生活简直太幸福了。可是悲惨的生活，却给了这个父亲无比的动力。他想尽方法改变自己的生活，当然这其中也付出了巨大的代价，由于得不到妻子的理解，最终两人以分手收场。
面对生活变故，我能想象他内心的痛苦。可是他没有趴下，却经过自己的努力与勤奋，成为某大公司的理财经理。最终，他拥有了自己的公司。我想此片所要宣扬的就是这种不畏艰辛，勇于奋斗的精神。我刚看完，老公问我，看过有什么感受。我想当时可能是由于太晚了，都夜里1点了吧，我就敷衍的说了句，看完这个心里很难受，虽然主角最后成功了。但过程让人看着心酸。可是过了几天，当我好好品味它时，才能真正了解它的深意。我们都有惰性，人的潜能是无限的，只要不畏艰辛，勇于奋斗，都能到达金字塔的顶端。
我要自责一下了，我最近两天要好好审视自己，为自己做个计划。看完，没白看吧。
我为什么选择当老师大学英语作文【五】
如果我在给学生们上课时，他们不专心上课，我会耐心地跟他们讲道理。
如果我当一个语文老师。我会让学生们先朗读一遍课文，然后让他们写生字，再选出一位学生起来朗读课文，这样可以加强他们的记忆。
如果我当一个数学老师，我会细心地教学生们，我会把主要的课讲完后，我会和他们晚一些数学小游戏，这样可以促使他们多动脑筋。
如果我当一个英语老师，我会先让学生们做一做练习，然后读课文和写单词，再让他们在课余时间多听读英语牒，并且要求读出声音，这样可以提高他们的听说能力。
假如我来当老师，我一定会努力用最好的方式来引导学生们，培养他们养成爱学习的好习惯。
从小我就特别崇拜老师，老师一声口令，大家就会去做什么，老师干什么，同学们也就跟着去做什么……我总认为老师的权利很大，中学生作文《假如我当老师作文》。那么今天就让我来当一回“小老师”吧!让我感受一下老师的伟大。
假如我来当老师，我会先从拼音教起，并告诉他们，拼音在以后学生字有很大的帮助。我会一遍又一遍地读给他们听，然后再举一些例子，直到他们会读，会写，会背为止，谁第一个可以这样我会发给一些小奖品作为奖励。
假如我来当老师，我会锻炼我的学生们在课堂上的积极性，并鼓励他们自信地发言，如果说错了，我会告诉他们没关系，最重要的.时你有举起手的勇气。
假如我来当老师，我会列出两张爬格表，一张是：课堂上发言一次爬一格，第二张是：作业拿一次优加爬一格，谁先到达顶端把格子爬完谁就可以拿一份小奖品，在这一方面我要同学们自己涂，培养他们的自觉性。而且我相信“群众的眼睛是雪亮的”
假如我来当老师，我会让同学们下课后多多交流，这样可以变得活泼开朗一点。
假如我来当老师，我会让同学们各星期都写一份小报告给我，但不要写上自己的名字，这份报告上写下你认为本星期表现最差的一个同学的名字，被写到最多的同学将会受到惩罚。让同学们养成知错就改的好习惯。
我想照这样培养一个学生，他一定会很出色。我今天总算了当老师的辛苦。
我为什么选择当老师大学英语作文【六】
梦想是快乐的，也是灿烂的。每个人的梦想都是伟大的，他们也是在朝着这个梦想前进，而我的梦想就是当一名教师。
假如二十年后我当了老师，我一定要让他们的课堂上的多姿多彩，多多的联想到自己的生活。我相信到了考试的时候，“花朵们”的成绩一定不会令我失望。
我绝不会想现在的老师一样：花朵们哪个地方错了就严厉的批评他们，我会用我自己的方式教育他们，不会让他们感到自责。
每天中午，我一定不给他们布置作业，我会让他们有充足的时间休息。晚上，我也不会布置太多的作业，让他们有足够的时间睡觉。
假如我是老师，我不会和学生们疏远，师生之间的关系是密切的，老师和学生们在一起的时间远比和家长在一起的时间要长。每当下课时，我们会一起愉快的玩耍，但上课时，决不能影响到上课的纪律。老师就应该向对待自己的孩子一样对待学生。
假如我是老师，我不会占用学生的课余时间。玩的时候，我会让他们快快乐乐的玩，走廊里到处有他们活跃的身影。
假如我是老师，我每天都要想办法的挤出一些时间阅读文学名著，了解我国的风俗、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，课也会讲的生动，领着学生在知识的海洋里敖翔。
假如我是老师，我不会只让学生们听、说、读、写，还要适当的带着学生去户外探索大自然中的奥秘，积累更多的课外知识。
假如我是老师，我会布置一些有意义的作业，增加学生与家长们之间的亲情。这样，学生们就可以知道，父母很辛苦，他们应该为家长做一些力所能及的事，减轻家长的负担。
这就是我的梦想，我一定要向着这个目标前进，让学生们感到学习其实也是非常快乐的一件事。
