开展党史学习教育的作文【一】
年迈着轻快的步伐来了，又渐行渐远；鞭炮声响起来了，又逐渐消失了。我追溯时光，品味着年。
我和妈妈去买菜，准备着年夜饭的食材！温馨的年味飘荡在绿树掩映的红灯笼里，穿行在熙熙攘攘的人流里，驻足在大街小巷红红的春联里。红红火火的腊月，正传递着希望与美好的向往！家家户户都忙着采购各种各样的食材与年货，年味在这种家家户户的忙碌中渐渐地浓烈起来，似乎是一坛香醇的用时光酿造的老酒，在等待着你的开启；时光又如手动的画卷沾染着幸福祥和慢慢地地舒展开来。
日子就像流水一般慢慢向前流淌着，过年就意味着团圆。因此，团圆饭——年夜饭才是重头戏呢！
大年三十，是一个除旧迎新的日子。妈妈买了一条活蹦乱跳的鲤鱼、番茄、鸡蛋和肉、年糕、汤圆、饺子皮、茭白……
突然，我听见“哗啦啦”的响声，是番茄在洗澡！番茄把脸上脏兮兮的泥土洗得一干二净，露出红扑扑的脸蛋儿。妈妈把茭白姑娘慢慢地脱去了长长的外套，裸露出雪白雪白的身体。“嘈嘈切切”的声音，是妈妈在切肉呢！听着，听着，我的肚子唱起了“空城计”了呢！
中国人的年夜饭讲究吉利。每一盘菜都有各自的寓意所在，里面都蕴含着对新年的期待。
开展党史学习教育的作文【二】
人们为之前一年的努力做着总结，又充满期待地迎接新的一年。
过年不可缺少的一件“大工程”是购年货！我满心欢喜地跟着妈妈去商场，东走走西逛逛，乐此不疲。看着货架上琳琅满目的商品，我的眼睛都快放光了，那老板娘也挺高兴。商场里，此起彼伏的讨价还价声，此时也很和谐。
我突然看到一个老奶奶在拐角处卖糖葫芦，十分惊喜，快速跑了过去。我盯着糖葫芦看了一会儿，转头看向妈妈，妈妈点了一下我的头，笑道：“你还真是个小馋猫！”我不好意思地笑了笑，但我如愿得到了糖葫芦。我慢慢地撕开了那一层薄膜，一颗颗晶莹剔透的山楂连在一起，富有光泽。我轻轻咬了一口，香脆而又细腻，甜蜜而又夹杂着一丝酸楚，对！这就是小时候的味道！我心满意足，忍不住与妈妈分享。
逛了半天，我们拎着大包小包回到了家，妈妈又准备塞香肠。以前我从来没有看见过，所以我很好奇，饶有兴趣地呆在一旁静静地看着。妈妈先把搅碎的肉末腌制好，然后洗净羊肠，把肉末一点一点塞到羊肠里。妈妈的动作很娴熟，但在我看来很困难，所以我很佩服妈妈。就在这时，羊肠破了，妈妈也没有慌乱，停下了手中的事情，把破的地方多余的肉挤出来，打了个结。接着好像什么也没有发生一样，妈妈继续塞香肠。过了许久，香肠都塞好了，妈妈把一串一串香肠晾到阳台上去。我站在阳台上，闭了眼，晒着太阳，闻着各种味道：有香肠味儿，有咸鱼味儿，好像还有咸肉味儿……
年味年味，这味儿还真的挺浓呢！
开展党史学习教育的作文【三】
对青少年学生进行法制教育，除进行必要的法律知识教育，培养学生法制观念外，十分重要的一点，就是要根据青少年的特点，开展有针对性的教育，对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶，预防和减少犯罪。一是要求各中学根据各自实际情况，发动教师对全体学生家庭情况进行调查，对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握，对有不良行为的学生，及时与家长联系，互通信息，同时，学校领导、老师结对帮扶，防患于未然。二是做好后进学生的转化工作，是预防和减少青少年学生违法犯罪的重要一环。学习后进的学生，往往思想品行、道德观念、行为习惯也是后进的，我们要校加强领导，成立转化后进生工作指导小组，排出转化后进生工作计划，排出后进生名单，分析后进生现状、原因、家庭情况、在校外交往人员，填写后进生情况登记表，确定负责帮教的教师。
总之，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，都寄希望于广大青少年。我们要进一步加强青少年法制教育力度，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。
开展党史学习教育的作文【四】
暑假伊始，我认真学习了有关学校的法律法规学习。通过学习，使我自己的法律意识有了明显提高，能够领悟到法律的深层次内涵，有了质的飞跃。学习中我静下心来，有的放矢地联系《新义务教育法》、《未成年人保护法》等与学校有着直接联系的相关法律法规，觉得还有很多工作需要改进，需要提高，有必要作深层次的思考。
法制社会要求全体公民知法懂法，特别要会运用法律维护自身或集体的利益，运用法律指导自己的言行。作为老师当然要深刻理解相应的教育法律法规，诸如《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等母法，以及教育部颁发的相关子法和一些条例。
通过有关教育法律法规的学习，使我对教师的权利和义务、教师的行为规范、教育教学工作的开展、未成年人的保护、义务教育法的内涵有了进一步的认识。通过学习，我知道要想做一名合格的人民教师，必须知道国家和人民对教师的要求是什么，什么样的行为是合乎教师行为规范的，哪些是违法的，教育的目标是什么，教师应该拥有的权利和义务是什么。
我们作为人民教师，在教育学生在学会知识的同时，我们还要教会学生什么。我们不光要培养出知识能力优秀的人才，我们还要对学生进行思想道德建设教育，还要进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育。在教育的过程中，一定要平等地对待每一个学生，用真心去关爱他们，发现学生的优点，发展学生的长处，使他们能感受到父母般的温暖，享受到学习的快乐和满足，过一种幸福的学习生活。决不能像以前那样，单从学习出发去评价学生，对学习成绩好的学生关爱备至，对学习差的孩子漠不关心，甚至冷嘲热讽，谩骂打击。因为我们教育的目的是让每一个学生都能够健康快乐的成长，都能成为社会做所需的多层次人才，让学生享受公平的教育资源，而不是仅为了那几个优秀生。应该把教育办成发现人才、培养人才的场所，而不是淘汰人才的地方！
对孩子的教育一定要注意方式，讲究方法。如果方法不当，就可能起不到作用，甚至收到相反的效果。尤其是不能歧视差生、体罚或变相体罚学生。歧视包括行动上的歧视和心灵上的歧视，比如在教学实践中，不批改差生的作业，或者根据成绩和表现排座位等都属于行动上的歧视；而对差生不管不问，态度冷漠，则是一种心灵上的歧视。体罚实际上也有两种，一种是身体上的惩罚，如罚站、抄多少遍书等；还有一种是心灵上惩罚，也叫心罚，就比如语言上的讽刺和打击，对学生的冷漠等。研究发现，心罚比体罚对学生的伤害更大，往往会摧毁它们的意志力，使他们对自己丧失信心、失去斗志，丢掉了拼搏进取的勇气，这是非常可怕的！
通过教育法规的学习，使我深感自己做得还很不够，有时确实无意识地违反了教育法规。我们班有几个不大爱学习的孩子，经常作业拖三拉四，交上来的作业，要么是缺题少做，要么是一连几天作业堆在一起。更使人烦恼的事不接受教育帮助。我当时当学生的面说，你不交，不识错，我还不改呢！我这么做起不到什么作用，甚至收到相反的效果。接下来的是学生他不交作业的次数就更多了。通过学习教育法律法规，我认识到自己的做法是错误的是剥夺了学生的学习权益，也是对学生心理的一种伤害。在以后的工作中，我一定要心中装有法律，用教育法律法规不断的完善自己，超越自己，使自己成为一个真正知法、执法的合格的教师，同时不断提高自己的业务能力和教育科研能力，不做教书匠，争做教育家！
如今，学生的自主意识和维权意识在日益增强，那种对学生管理只有义务规范而缺少权利规范、片面强调学校权利而漠视学生权益、认为受教育者就应该以服从为主以及习惯于用道德评价代替对学生的法律评价的做法已越来越不适用。在过去的工作中，我们发觉学生已经学会拿起法律武器来捍卫自己的合法权益，这就要校的管理者也应该依据法律的规定来管理学校，不断提升学校的品质。
开展党史学习教育的作文【五】
这几年来我发现过年的气息越来越淡了，有些人认为过年很平常，每一年都是这样过的，正是因为人们有这种思想，年味才越来越淡，于是我准备去寻找年味。
过年的前一天，我来到街道上，看到有许多人正在紧张忙碌的筹备年货，他们拎着大包小包，包里有的是新衣服，有的是过年餐桌上的菜肴，有的是新年春联……我找到了，购物就是年味！
随后我回到家中，家里正在做大扫除，都在忙碌，妈妈扫地、爸爸擦窗、奶奶擦桌、爷爷整理书架……我找到了，全家上阵打扫卫生也是年味！
过年这天我打算在家中寻找年味。上午，妈妈拿好剪子、胶带带上我一起去贴春联，我看到邻居们都已经挂完了，各式各样的春联让我眼花缭乱。我找到了，贴春联也是年味！
凌晨，我们擀好了皮，切好了肉馅准备包饺子。以前中国有种习俗，在饺子里包上硬币，谁吃到了这个硬币饺子预示来年发大财。但由于硬币太脏，现在已经换成了花生、虾仁、豆腐……还可以把饺子包成元宝形状，在摆放饺子的锅锫中间放一点面条。象征钱成串，也预示着来年发大财。我找到了，包饺子也是年味！
年味太多太多，不许寻找，其实它就在你的身边无处不在。
开展党史学习教育的作文【六】
很快的，过年了。我住的平静小区一瞬间染上了浓浓的快乐。
一大早就听到了弟妹的笑声和爆竹的脆响。急急地跑到院子里，浓浓的香味迫不及待的窜进我的鼻子，哇!鸡、鸭、鱼、肉样样全啊!
吃饭了，乳白色的青烟里有若隐若现的红爆竹屑，快乐，随着爆竹炸开。每一个人的脸上都挂着幸福的笑容;快乐，随着口里的饭菜涌进肚里，窜进心里;幸福，伴着我们的笑声在屋里萦绕。
紧接着，快乐用红包裹住，送到我们手里，快乐又变成糖果化在口里，甜的我们笑得合不拢嘴。年味又从我们口里飘出来。
晚上，一家人坐在一起。爸爸、奶奶、二叔、爷爷围在一起打麻将，年味在麻将的碰撞声、爸爸的笑骂声里荡出来;哥哥、姐姐、姑姑、二婶娘围在一起玩纸牌，年味又从哥哥兴高采烈的笑声：“耶!我赢了!哈哈哈哈哈!”中飘出来;叔叔、姑父坐在一起下棋，年味又从姑父的赞扬声中跳出来;妈妈和婶娘一起看电视剧，年味又从妈妈、婶娘的笑声里蹦出来;我和弟妹们一边看过年联欢晚会，一边嚼糖葫芦，年味呀，又从我们被染红的嘴里溢出来。
屋里，笑声、歌声混在一起编织出浓浓的年味，编织出浓浓的快乐。
12点到了!黑色的天空里绽放出朵朵绚丽的烟花，金黄色的、绿色的、亮红色的、深紫色的......交织在夜空中，地下，“噼噼啪啪”响在一片，五颜六色的各种小爆竹一个接一个炸开。新年到了!
爆竹声中，我们又迎来了一个新的一年。
开展党史学习教育的作文【七】
我出生在鼠年，都说小老鼠是天生的吃货，嗅觉特灵敏。在我的观念里，什么都是有味道的，肉有香味，鱼有腥味，蔬菜有青草味…要过年了，年有什么“味”？
40后的外公说，年味就是一顿饱饱的番薯饭加一小块肉；50后的外婆说，年味就是一顿饱饭加点菜；60后的小外婆说，年味就是吃的饱，穿的暖；70后的妈妈说，年味就是一桌丰盛的晚餐，一件漂亮新衣，一点点压岁钱可以买明星贴纸和连环画；80后的舅舅说，年味就是鞭炮齐鸣，玩具总动员；90后的小姨说，年味小时候是吃喝玩乐，现在是躲，躲，躲。哈哈哈，谁让你是只“单身汪”！
大我两岁的哥哥说，年味就是放下一切玩起来，能回来和我们一起过年！
可是，我的年味是什么呢？吃，天天变着花样的菜；玩具，一间房间的玩具，不下百样；书，书房成了我的海洋，只要我拿起书的那刻，妈妈立马变小绵羊，变着花样上水果和糕点；衣服，每到换季整理衣服，都会听到咆哮声，我还有衣服一次也没穿过，明年穿不上了！什么都有了，我的年味找不到了吗？
要过年了，我努力寻找我的年味。楼上的哥哥，隔壁的姐姐，楼下的妹妹，远方的兄弟姐妹都聚起来啦！今天，我在邻居家过，明天，邻居们到我家来玩半天。年来了，我的伙伴也来了，热闹啦！我们还相约大年初一一起看电影！我找到我的年味啦！平安，快乐，欢庆，幸福的年味！
