周六,我收拾好行李,仔细阅读了出行资料,整装待发。
终于,“红色星期日”到来了,我早早地来到了集合地点,我拉着行李箱,背着小包,上了大巴车。
经过漫长的三个多小时,我们终于到达了目的地,吃了午餐。饭后,我们来到了“微山湖风景区”,那里还被称为“红河湿地”。我们走着路,旁边河水静静流淌,时不时有鸭子游过。远处有几座小亭子,只能隐隐约约地看到。虽然没有荷花,但绿油油的荷叶和可爱的莲蓬让我们到了自然生态之美。
我们看着微波粼粼的湖面,享受着吹来的清风,体会着一花一木,一草一树的魅力。
当晚,我们住进了宾馆,回味着这令人赞不绝口的`美景,想着想着,进入了甜蜜的梦乡……
第二天,我又充满了活力。我们来到了赫赫有名的“台儿庄运河古城”,我们体会到了古代风景的气派。“台儿庄”被称为天下第一庄,又被称为北方的丽江和东方的威尼斯。午餐后,我们到了“台儿庄战役馆”,我看到了战士们保护台儿庄和当时激烈战争的照片,以及刻着牺牲烈士姓名的墙,这一切,让我重温了历史,让我深深地感到今天的幸福生活是多么的来之不易!
我最喜欢的地方终于到了!就是仙坛山温泉小镇!我跳进温泉,感受到水流的冲击,水流让人感到很舒服。楼上更精彩,有红酒浴、牛奶浴、海棠浴、三花浴……真是让人变成了神仙,享受其中!
第三天,我们去了“铁道游击队影视城”,参观了纪念碑,还去了冠世榴园,这可是世界上最大的石榴园!
午饭后,愉快的旅途结束了!这真是一次让人难以忘怀的美好记忆呀!
一、标题
二、下面写书名、作者、全书字数、出版社等资料以及阅读日期。
三、介绍一下整本书,比如是传主的人生,或者作者写这本书的特色。可参看目录、序言或简介等资料。
四、重点写看过的内容,做些摘录,一些摘录就是书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。摘录的后面,最好对摘录内容进行点评、比较、分析等。
五、阅读感受。可以是读完这几篇文章后的感想,亦可为近来的读书感想。
放眼望去是一片雾霾,茫茫无尽头
不知这旅程还要走多久
回首,找不到回去的路
只留下记忆,清晰的——再清晰
终究挡不住岁月的侵袭……
——念
独倚桌旁,作业已把窗外的景色阻挡
放下笔,犹豫,完成作业?去打乒乓?
到底……闭眼,“乒乓,乒乓”
欢快而熟悉的声音回荡在耳边……
——忆
童年常常我手里都拿着红黑两面的乒乓拍
我大部分伙伴都相见于离我家不远地那张天蓝的'乒乓台
黄橙橙的乒乓球跳动在上面的声音总使我感到愉快
每一天和伙伴相聚在球台,一起
——舞动球拍,拍击着球
让球飞快落在对方的台面
用球技去博得一片喝彩
用喝彩换得心情的欢快
笑声不断,久久不散……
——别
原来的那块球拍已伤痕累累
两面都覆盖上一层厚厚的灰
乒乓球也一样,早已破碎
抱着一种侥幸心理
来到原来的地方
呜呼,看啊!还剩什么
乒乓台已被拆
如何留住伙伴……
——愿
无奈,躺下,闭眼
愿梦里乒乓跳动
声音依旧——
欢快,清晰……
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