描写老君山雪景的作文【一】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
描写老君山雪景的作文【二】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
描写老君山雪景的作文【三】
??君山游记上周五，妈妈带着我和姐姐来到今年旅行计划中的第二个目的地——老君山。据说这座山原名叫景室山，后来道教始祖老子辞官归隐这里，景室山就被易名为老君山了。
我们先乘坐云景索道到达中天门，然后徒步爬行欣赏“十里画屏”美景。
站在中天门前向上看，台阶陡峭，一层一层望不到头儿，我开始担心自己会掉队。果然，刚刚登了五六十个台阶，我已经气喘吁吁，双腿发软，不想继续向上爬了。可是刚刚导游还告诉我：爬上去就能看到人间仙境；妈妈也曾告诉我：站得高方能看得远，半途而废，永远无法领略最美风光；身旁的叔叔看到我和小伙伴想放弃，也鼓励我们：今天看谁能坚持到底，比一比谁最坚强，谁是小小男子汉！突然一股凉风扑面，瞬间，我的劲头儿来了。
我和小伙伴边走边聊，不知不觉来到了“仙境隧道”，从洞口往里看，又暗，又长，远处的出口好像是一个小亮点儿。洞外烈日炎炎，洞内凉风习习。走出洞口，云雾缭绕，山脉与行人若隐若现，我们好像穿越到了“仙境”。
在“伴仙界”穿行，脚步也变得轻快了，就连身体也没那么沉重了，所谓神清气爽，心旷神怡就是形容我那时的感觉吧！我们兴致勃勃的.继续向前，一路朝“金顶”的方向攀登。很快就到达了“南天门”，我们穿过南天门，一口气登上了“金顶”。
此时，我早已经忘记了累，忘记了热，因为当我趴在护栏向远处眺望时，“会当凌绝顶，一览众山小。”的感觉油然而生。山下的栾川县城尽收眼底，远处连绵不断的山脉显得那么矮小，那么温柔。突然，眼前的一切都消失了，能看到的只剩下缥缈的云雾在我面前随风移动。我正想着天是不是要下雨了，瞬间蓝天，白云，青山又露出了清晰的脸庞，“金顶”在阳光的照耀下熠熠生辉。山色变化竟然这么快，我不由得感叹：大自然真是千变万化，奇妙无比呀！
坚持到底，就能欣赏到最美的风景！
描写老君山雪景的作文【四】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
