当你走进老师的心里的作文(老师在我心中的形象的作文)

当你走进老师的心里的作文(老师在我心中的形象的作文)

首页写人更新时间:2024-01-10 05:44:33
当你走进老师的心里的作文(老师在我心中的形象的作文)

当你走进老师的心里的作文【一】

凝望着窗前风里摇曳的树影,彰显得是那么的孤独无奈,毫无自主的被摆弄着,但风雨的摧残似乎没有削减它的锐气,过后依旧是它昂头挺胸不屈服的傲容。人也会如此吗?是否会掸开苦难来袭时那份心灵承受的薄弱?树有着坚强的生命力,那么我呢,我也会如它一样有着骨子里抹灭不掉的韧性吗?

带着青春余留的气息在病魔的毒爪下,我已闻到了窒息的味道,世界是美好的,可人生总是那么多秋,每天都有着生命之花在枯萎,心的堡垒也被世态炎凉、人情冷暧而在摧毁。浮华世界,百味人生,感知着生命的脆弱,感知着世事无常的的介入,我只如风暴里的一粒烟沙,我必须意志坚强,否则,我就有随时被埋没的可能。

人生好比舞台,而我却被安排试演一个悲角。我不想如此的去接受命运的安排,我不想有那悲哀的结局,我想披着坚强的羽衣,我想用那份毅力、那份豁然、去篡改本已定位的结局。我想活着、活着感受生活的美好,感受亲人的温暖;我想活着、活着去实现人生的理想,去体现生命的价值。我能吗?可以吗?我似乎听到了遥远的天际你传来的声音:我的傻丫头,你行的!

时光如梭,三十二载春秋就如此的走过了,没有太多的光鲜,却拥有了最朴实的温暖,在我人生最低潮的日子里,有你默默的关怀,有你不离不弃的守候,让我感受着来自于你的那份至深的爱恋,亲爱的,谢谢你将我珍藏,让我走进了你心里,此生,我已将你定格在了我的生命里,为你化蛹成蝶,翩然一世。

窗外的雷声轰隆不停,雨也在肆意的张狂,思念开始泛滥,很想你,很想你温暖的手臂将我轻揽入怀,让我沐浴你的`柔情似水,只是,我想你的时候你可有灵犀?是否也在将我想起?

天涯路远,你在彼岸,我在此岸为你站成了一条风景线,一路的旖旎,一世的安暖。

清泪如雨,爱似婵娟,总喜欢将我所有的思念都凝聚在笔端,汇集成一池锦绣,芬芳着爱的香甜。

风雨交加的夜,有你的爱陪我度过,原来也如那一轮明月,清辉洒在我心里,沉淀在灵魂的最深底。

流年似水,带走了我的芳华,黯然了我的生命之花,却剥离不了我灼热似火的心。

你曾说,今生有我你已知足,我又何尝不是,繁华满目,魅影交横,我却钟情于你给的莲心,守一寸圈地。

也许我的生命走不到人生的终点,但在我有限的日子里有你温馨的浪漫,有你无微不致的关怀,有你无偿的宠爱,我会拼尽最后一丝心力坚强着,看你阳光般的微笑,与你一起沐浴醉人的爱河。

苦难是无情的,而你却在我阴云密布的天空为我撑起了一轮希望的朝阳,让我有了与病魔抗争的勇气,在我的心坠入深渊成碎的时日里,是你的温情给予了缝合,让我的心律重启。即便,或许在不久的将来我会彻底的灰飞烟灭,但也不悔人生,我走进过你心里。。。《文/南宫紫陌》

当你走进老师的心里的作文【二】

我发觉这把我绕进去了,那我们回来,说直白点,就是你要有生活的体验,这样你才能写东西,才有发言权!

我们就拿中国的足球说事吧,这很说明问题。说中国的球员表现极差,教练都恨不得上去亲自替换他,现场观众提前离场了,电视观众气的把电视机都砸了,比赛输了是一定的了,那样的猪头怎么可能赢了?

比赛结束后,第二天的电视和报纸都要报道,你们见过有一个记者把这是如实地反映到报纸或者电视里了吗?你见过他们清楚的写出来或报道,这场比赛之所以输了,不是球队的事,而是某位或者几位球员的问题吗?从来没有人指出他们的`缺点和错误,每次都是一味的鼓励,说他现在还年轻,还有时间慢慢发展。

有外籍教练为此气愤的要命,他们说,是的,你现在二十二岁了,可四年后你二十六岁了,你已经是老队员了,你还有什么时间?在国外,如果有球员打的不好,教练会直接了当地对他说,嘿,伙计,你防守太差了,你进攻不好,你需要改进!还有更让他们奇怪的和气愤的,就是中国的媒体也好,球类协会也好,对球员都过于溺爱,也许有中国文化的原因,但是,这样下去,球员无法得到进步,于是,你的国家的球队也就不怎么样了!

我看这位外籍教练大人有点大惊小怪了,在中国,这已经是见怪不怪的事了!其实中国的球员也好,官员也好,领导也好,凡是有点社会地位的人,相关的媒体向来是不怎么报忧的,有时候甚至说实话,他们也不敢得罪,人家以后不接受你采访怎么办?万一以后是你领导了给你小鞋穿怎么办?

我是说,这位教练大人他没有生活,没有在中国的生活体验,乱说什么话?他在中国待的时间短了,人家球员和领导不尿你那一壶;他在中国时间长了,很多球员和领导的面子他又不能不给;那怎么办呢?

请客吃饭打哈哈,不就是踢球打球嘛,那么认真干吗?生活嘛!

当你走进老师的心里的作文【三】

温柔的风,让在天上忙碌的白云四处飘浮,打造美丽的蓝天白云,让在草地上的小花摇曳生姿,使看花的游客心旷神怡……但是风儿累时,使忙碌的白云一动也不动,也使小花垂头丧气,一点生机也没有。当你累的时候,你做何消遣呢?

生龙活虎的我,总是与同学一起在球场上来场激烈的球赛。打完球后,我气喘如牛、大汗淋漓,擦擦汗、喝口水,和同学一起坐在树荫下聊天哈拉;或是听听那悦耳的天籁,吹着徐徐的微风。过一下子,疲累的心情就会抛到九霄云外;有时侯我和家人一起去爬山,虽然路途中很累,但是只要吸收到许多芬多精、看到山上美丽的风景,我的疲累也就一溜烟的烟消云散了。

“今日事,今日毕。”吃完晚餐的我,总是坐在书桌前写功课、认真的读书,一项一项的将今天在学校学习的课业完成。但是只要快到月考了,那些堆积如山的作业与考试,总是让我疲惫不堪、吃不完兜着走!这时我就会起来走一走、动一动,还会冲泡一杯热呼呼的可可,然后再一口一口的慢慢品味,接着再去洗把脸;当水一打在脸上,整个精神都来了,真舒服呀!洗完脸后,我的疲累都一扫而空,好像还可以再撑过好几个小时,这种心旷神怡、容光焕发的感觉,真的只可心领神会呀!

“休息是为了走更长远的路”当你累的时候,一定要停下来休息,千万不要硬着头皮,蜡烛两头烧,否则你会更加疲惫,毕竟健康就是财富,健康就是本钱。休息后,你一定会精力充沛、精神百倍、活力十足,这时你还会发现,工作起来更愉快、更起劲,而且工作还会更快速、更有效率喔!

当你走进老师的心里的作文【四】

杜老师,我有许多许多的话要对您说,因为我太胆小没敢对您说。今天,我还是鼓足了勇气对您说。

记得有一次,爷爷送我去上学的时候,我在校门口遇到了您——杜老师。我忙对您说:“杜老师好!”您微笑着回答:“你好!张佳炜真有礼貌。”听了您的表扬我心里乐滋滋的。

还有一次,我们班刚上您的第一节课时,您提出了问题,班上没有人举手,你只好自己叫人回答。我生怕您叫到我,非常惧怕。可不“那位同学”,您顺手一指。我忙站了起来,我的同桌小声地对我说:“你站起来干什么呀!老师叫的是你后面的那个同学呀!”我又忙坐了下来。后来老师又叫了我,我不敢回答怕回答错了,您鼓励我说:“说错了没关系。”真没想到我居然答对了。您说:“看你,不是知道了吗?你们要敢于回答。”听了您的话后,我喜欢上您的课了,回答问题也大胆了。

有一次,早读课上坐在我旁边的几个同学正在小声的说话,我偷偷地看了看他们,他们在说课外小小说的内容。突然您来了,叫我罚抄第一第二课,每篇抄5遍。老师您误会我了,我没有说话呀!

杜老师希望您以后能每天少布置点作业。

杜老师谢谢您对我的鼓励,谢谢你对我的关心。

当你走进老师的心里的作文【五】

光阴茬苒,岁月如飞。六年的小学生涯马上就要结束了,中学的大门正为我们开着。在毕业之前,我有许多的心里话想对您说。

记得有一次。清晨,我早早地起了床,兴高采烈地来到了学校,这时,老师叫我把窗户关上,我使尽九牛二虎之力也关不上,过了一会儿,我再用力一推,手没来得及缩进来。接下来,意外的事情发生了——我手指被夹出了血,老师见了,连忙停下手中的活,急忙问我:“小熊同学,你疼不疼?快去校医室。”我含泪并快步来到了校医室,校医帮我包扎好了伤口,我又回到了教室,老师又亲切地问我:“小熊同学,伤口怎么样?好多了吗?下次做事要小心点!”我再一次流下了感动的眼泪。

还有一次。我第一次测试考到了满分,第二、三次却考到了80—90分中间。就在一次体育课上,我正和朋友玩得开心之时,老师却把我叫我她跟前,坐在大操场边上,老师语重心长地对我说:“怎么?小熊,第一次考的那么高分,后面怎么骄傲了?要知道谦受益,满招损啊!”我听了老师的这一番话,脸顿时红通通的。

敬爱的老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师;您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心;粉笔染白了您的乌发;作业熬红了您的双眼。您对我的情和爱,深似大海,高如蓝天!

当你走进老师的心里的作文【六】

您好!

您想听听我的心里话吗?还记得,去年九月份,您一到我们班接任班主任,就怀着满腔热情认真地组织大家学习女排,发扬拼搏精神。这对我们班振奋精神,奋起直追起到了很好的作用。近来,我们班级在学校里、市里获得了荣誉,这是与您的努力分不开的。然而您的某些做法我却不尽赞同。比如,您给我们班新定了个规矩:每次学期成绩都得排个名次,争个第一。您以为这样可以促使大家努力,其实,那些曾获得五名以内的佼佼者,也许会精神为之一振;然而,那些为数不小的后进生却就像走迷了路,不知所措了。

就以我来说吧,成绩一向还好,然而也有着难言的苦衷。我想,好歹我是个班长,况且您还常常鼓励我,因而我自己也觉得,该争上个五名以内才行。否则,而子上可过不去。

期考一结束,我自己心里感到乱得很,说不上考得是好还是坏。

那天大扫除,参加的都是些班干部,个个干得满身汗津津的。您大概是想奖励我们,允许我们到您的办公室去看历史考试成绩。大家一听,心都要跳出来了,我那个紧张劲儿就更甭提了。

办公室里,大伙儿把您团围在中间,您翻开成绩册,开始念起来:“蓓雷97……余岚……曹辉盯……97”啊,多好啊!这成绩真叫人羡慕。我呢?我连大气都不敢出,心都快蹦出来了。“乔雁南,84。”——什么?才……84?这怎么可能?那16分是被谁莫名其妙地抢去的?我的眼睛开始发酸,喘气也不那么均匀了。

大家一窝蜂涌出了办公室,有胜利的喜悦,也有失败的懊丧。本来就不该一块儿来看成绩的,我在心里骂自己。我仿佛不是自己用脚走出来的,而被大家挤出来的。终于,我不再想挪动脚步了,无力地靠在楼梯口的墙壁上。

第一个闪现在我眼前的,便是那一张贴在墙上的名次表格。我仿佛着到,所有的名字都在打架,扭成一团。我的呢?则被挤啊挤啊,一直落到了最后。多丢脸啊,我背过了脸去。那些得胜者好像都在冲着我笑。

“班长的'名字怎么落到这么后了?”

“乔雁南,你是怎么搞的呢……”

“班长,嘿嘿嘿……”焦急的、关切的、懊丧的、幸灾乐祸的……还有爸爸妈妈唉声叹气的愁苦的神情。唉!我输了,好像是刚刚走出一个于已不利的赌场。

回到家里,哥哥无意中问起了我的历史成绩,我这气一下子上来了,愤愤地发着牢***: "84,这下全完了。”“84还可以嘛,怎么全完了?”哥哥不理解了,唉,他怎么知道这意味着什么?它将影响着总分,而且一分之差的总分,就足以决定上下两个名次啊!我没心思回答哥哥,径直回到自己的屋里,把门关上。我靠在门上,呆呆地想着,苦苦地思着。终于清醒了,我感到有必要和您谈几句心里话……

老师啊,你可曾知道,这段复习迎考期间,我花了多少工夫,多少心血啊!本来,我成绩不佳可以使我着到自己的不足之处,从而冷静下来补缺补漏,侮一个有进取心的同学都会这样对待自己的。然而,您排名次这一着却使我慌乱了,简直有点不知所措。诚然,我们而临的是一个飞速发展而又充满挑战的时代,竞争是决不可避免的。您旗帜鲜明地鼓励竞争,我认为有胆又有识,是很令人钦佩的。但,凭一次考试分数来排名次,争高低的做法却不足取。分数并非衡量一个学生学习成绩的惟一标准。我想,这种做法不利于学生的全面发展;不利于培养学生独立创造,主动进取的精神;不利于保护我们的自尊心和提高我们的自信心。每个学生都有各自的基础,各自的起点,这样一股脑儿的竞争,对于一些成绩较好的同学来说简直是一种束缚,一种无形的枷锁。对于那些成绩差的同学岂不是挫伤了他们的自尊心以致使他们丧失自信心?这样不堪设想的后果您想过吗口嗯给予我们的是热情、是关怀,得到的却很可能是大多数同学的懊丧,自暴自弃或者漠不关心。李老师,您说呢?

祝您工作顺利!

学生:XXX

11月4日

当你走进老师的心里的作文【七】

当我累的时候,我想呼呼大睡,进入甜美的`梦乡;当我累的时候,我想听音乐,聆听美妙的歌曲;当我累的时候,我想一个人静一静,忘却所有的烦忧。

在风和日丽的早晨,我在学校的操场上准备要跑接力赛,我系好鞋带,在起跑点准备跑步,我的心“砰!砰!砰……”的一直狂跳,深怕被别人追过了,而遭受同学的责骂。跑着跑着,我感觉到,我有如一匹野马一样,在操场上奔腾着;我不顾一切的,努力的向前冲,终于,终点就在我眼前,我还是遥遥领先,把其它选手抛诸脑后,我高兴了一下,更卖力的向前冲,把接力棒交给了另一位选手。这时候的我,已经是气喘如牛,上气不接下气了,我赶紧补充体力,喝喝水,然后到休息区休息,大家都说我好棒,跑得好快喔!我开心的对他们笑了笑,本来心情紧张的我,经过同学们的赞美后,我的心情变好了,但我的疲累,依旧消不了,跑接力还真累人啊!

我全身都是汗,想要赶紧回家洗洗澡,去除身上的意味。放学回到家后,我迫不及待的冲进浴室,准备洗个痛快;我边洗边哼着歌,边哼歌边搓泡泡,我的疲劳全消,心情也更加开心。当我累的时候,我喜欢洗个澡,让自己摆脱疲累的折磨,洗着、搓着,洗出心旷神怡的心情,搓出容光换发的容颜。

当你累的时候,你想做些什么呢?像我一样选择洗个舒服的澡,让自己的心情更加愉快?还是看看书,听听音乐,忘掉疲累的痛苦?或是使用其它更绝妙的方法,让自己消除疲累,恢复体力和精神呢?方法不胜枚举,不管如何,就让我们在累的时候休息一下,神采奕奕在出发吧!

当你走进老师的心里的作文【八】

时间过的真快,转眼,我就变成了一个中学生了,我兴奋地踏入新的校园,开始新的学习生活。但是新生活并没有我想象中美好,反而让我无法适应了,带我走出这种困境的是李老师,我很感谢她,今天,我想对老师说句心里话……

告别了昔日熟悉的`老师、同学,来到初中,面对新老师,新同学总得要适应。万事开头难,刚开始时,下课了大家成堆地一起玩,想插进去凑凑热闹,可总觉得那种气氛与我不搭调。一个人的下课时间多么寂寞难熬啊!可是自从有了老师的点拨,我拥有了新的友谊,交到了知心朋友,我发现在学校的每一秒都过得充实,趣味十足。在老师的帮助下,我跨过了寂寞的独木桥,来到了一个充满阳光欢乐的地带。

进入初中,科目增多了,老师的授课方法变了,内容也变得深了,时时在脑海里紧绷着一个信念:专心。更别说课外作业了,那也是又多又复杂,每天写完作业都要在十点左右。你了解我们的种种困难,沟通各科老师,让每科作业都减少了许多,每天做完作业后还有时间复习。你还教我们制定学习计划,让每一天都过得有条有理,学会珍惜时间,培养自主学习的能力。

您对我们的关心无处不在。同学生病了,你要轻声问候;班级的容貌朴素,你叫同学去设计、装点;上回有一些住校生因为打扫寝室卫生没来得及吃早饭,饿着肚子就来上课,你知道了,立刻出去自己掏钱买了些早点,叫同学来吃。就是这些生活中的小事足以看出你对我们的关爱。

李老师,谢谢您,这是我心里的话,千言万语都表达不了我对您的感激之情。您放心,我一定好好学习,绝对不会辜负您对我的期盼的!

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