1.教学设计连贯,思路敏捷。
2.教学评价及时且有针对性。
走在小茗前面的有个高年级的学生,长的又高又结实,是学校篮球队的副队长,一边走一边揉着一个纸团,很像一个乒乓球。这时副队长恰好走到了一个垃圾箱旁边,他随手一扔,纸球从他的手掌中飞向了垃圾箱。可是由于手力的误差,纸团撞在了拉圾箱壳上,被弹了回来,在地上转了两个圈停下了。副队长也没在意,头也不回地走了。小茗想:这个篮球队副队长怎么这么没有素质?垃圾没丢进箱也不捡起就走了?我要不要帮他捡起来呢?可这又不是扔我的纸团。好吧,还是帮他去捡一下吧!老师教育过我们的,看见垃圾就要捡起来。
想到这里,小茗弯腰去捡那个纸团。正当他的手指就要碰到纸团的那一瞬间,被班级主任胡老师发现了。胡老师以为这是小茗在乱扔垃圾,就叫住小茗大声责备:“喂,你在干什么?为什么乱扔垃圾?别人都在排队吃饭,你还磨磨蹭蹭在这里丢垃圾,告诉我,几班的.?叫怎么名字?”被胡老师无缘无故的骂了一顿,小茗此时无言以对,泪水从模糊的眼眶里流了出来。胡老师一看小明哭了,就骂的更凶了:“骂你几句就哭……”
一顿训骂之后,小茗早已不想吃饭了,看着胡老师的背影,小茗把手心中的纸团扔进垃圾箱里。可谁也不知道,这一幕正巧被胡老师的学生张琳看见了,张琳把这件事的经过告诉了胡老师。
胡老师走进教室,看见小茗趴在桌子上呜咽抽泣,胡老师走过去用手轻轻拍拍小茗的肩膀。小茗微微一抬头,见是胡老师,又把头垂下了。胡老师说:“我知道事情的原委了,我错怪了你,饭拿来了,趁热快吃吧。”
小茗什么也没说,淡然一笑。此时她才感到腹中的饥饿,她打开饭盒,在胡老师的注视下,缓缓的吃了起来。
秋天的一个早晨,我和爸爸、妈妈每人骑一辆自行车,前往黎明湖。
一路上,我们边骑车边唱,不知不觉已经走出了很远。只听爸爸喊到:“快看啊!前面就是黎明湖了。”我和妈妈抬头一看,哇!前面不远处有一些奇形怪状的大石头高高挺立着,好似一个个卫兵守护着这颗黑土地上的明珠。我兴奋极了,脚底下也加快了速度,不一会,一个拱形的大门呈现在我眼前,上面写着几个鲜红的大字:黎明湖码头。“妈!到了!到了!”我大声喊了起来。咦,怎么没有声音?我回头一看,嗨!爸爸妈妈已经被我落在后面了。等爸爸妈妈赶上来后,我们一起穿过大门,这时一个完整的黎明湖映入我们眼帘了。
湖面好圆呀!圆得像一面镜子,那岸边的白色大理石栏杆就像一个银色的镜框。湖水好清呀!不能说一眼可以见底,但也足可以把我的脸照得很清清楚楚。深秋的湖水显得更蓝,一阵风吹过,湖面上荡起一层一层的浪,顺着风势拍向岸边,激起一朵朵浪花,那浪花就好像一个个跳动的音符,那声音真好像一首动听的歌。沿着栏杆我们继续往前走,我眼前突然出现了一个小沙滩,沙滩不大,但沙子很细,湖水一漾一漾地冲到沙滩上。我禁不住诱惑,跳下车子跑了过去,妈妈也返老还童,跟小孩子似的搭起了城堡。这时候,一阵悦耳的音乐声响了起来,哪来的音乐呢?我好奇地找了起来。这才发现,在栏杆上每隔几米就有一个小喇叭,悠扬的.音乐声就是从小喇叭里漂出来的。不远处,有几个垂钓的人坐在岸边静静地守候着,我们轻轻地走过去,刚好一位老爷爷钓上来一条大鲤鱼,活蹦乱跳的,真好玩,还有一位老爷爷钓上来一只青色的大虾。我惊呆了,这湖可真是个宝呀!
走累了,我们一家三口人坐在湖边,看着三三两两的人在健身器材区锻炼,听着优美的音乐,欣赏着湖面风光,心情好舒畅。爸爸轻声说:“孩子,你说黎明湖美吗?”我毫不犹豫地说:“美,当然美!”
黎明湖,它就像一颗明珠镶嵌在大庆这块黑土地上。我爱我的家乡,更爱黎明湖。
红绿灯,太平凡了,几乎人人都见过。可现在科技发达了,时代进步了,人们的胆子也越来越大了。
你不见,每天早上,人们的时间都很紧张,人人都在赶时间,迈大步。有一次,我亲眼见一辆红色的小轿车,在黄灯闪烁的时候“嗖”的一声飞驰而过,到边的行人都看呆了,真是争分夺秒啊!规则不在!
还有一个行人在走路时戴耳机听音乐,无视红绿灯的存在,以致被一辆疾速行驶的大卡车给撞上了高空,摔成了残疾,可惜了她花样的年华!
人们在白天过街时,绝大多数人对交通规则还算是比较老实地遵守,可很多人一到了晚上就变得无法无天,只管乱闯,以为夜色能掩盖一切,那就大错特错了。别忘了还有监控录像呢。
要说规则意识,德国人可算是最认真的,我们简直是没法子比,和人家差着十万八千里呢。有一次,一个在德国的`中国人想去理发,却走进了车站的理发店,理发的人却坚持有车票才能理。中国人赶紧去买来一张站台票,理发师看了之后说,如果你是为了理发才买的票,我也不会给你理发,中国人哑口无言,对德国人的遵守规则佩服至极!
还有几个在德国留学的人,为德国人制造一次考验。他们在本属于男士的电话亭写上了“女士”二字,而德国人则在男士电话亭前排起了长龙,任由“女士”电话亭空闲着。
规则就是规则,你遵守了它,把它放在眼里,那么它也会回报给你一个秩序井然的世界!
古人说得好:“无规则不成方圆”这句话是一句至理,真是戳进了我的心窝。它告诉我遵守规则的重要性,让我铭刻在心中。
翻开记忆的相册,时间与空间就定格在那一刻。那天,天空阴沉沉的,仿佛受了天大的委屈一般。我在亭子里冥思苦想着今天的作业,唉声叹气地说:“这作业这么难,我怎样才能完成呢?”这时,我不耐烦地想:老师为什么要不止这项作业嘛!我猛地站起来,不满地跺了跺脚。救就在这时,一个邪恶的念头从我脑中闪过:我为什么不找人代写呢?要是我找人代写的,话就不用绞尽脑汁了,还可以痛痛快快的玩一天了!想到这里,我欣喜若狂,高兴得嘴角往上翘,成了一弯月牙。可是,这样做会不会不好呢?老师曾经说过:“走正直诚实的道路,必顶会有一个问心无愧的归宿!”我犹豫不绝,突然,我想起了小学生守则的第七条:做人要诚实,不要撒谎。对啊!我必须遵守规则,我不能抛弃我的诚信啊!于是,我认真地做起了作业。果然,功夫不负有心人,我很快就完成了作业!
顿时,我翻然醒悟:没有规则,不成方圆。正因为有了这些看似繁杂的规则,我们的生活才能进行下去。正因为有了这些规则,人与人之间减少了不必要的摩擦;正因为规则,我们的生活才会和谐
原来物体振动产生声音,每种声音都有它自己的频率,当一种物体发声时,与它相同频率的另一种物体也有可能发声,这就是共鸣。在我们周围有无数声音存在,其中肯定有与水杯里的空气频率相同的声音,这时,水杯中的空气与外界的`相同频率的声音产生了共鸣,所以,我们就听到了嗡嗡声。而用陶瓷杯听到的声音比纸杯和玻璃杯都要小,这是因为陶瓷杯的材料比较厚,而用小茶杯几乎听不到声音,和小茶杯太矮,空气较少有关。
通过这次的实验,我明白了,原来就是这样一件既普通又平凡的事,里面也会隐藏着很多奥秘啊。
原来物体振动产生声音,每种声音都有它自己的频率,当一种物体发声时,与它相同频率的另一种物体也有可能发声,这就是共鸣。在我们周围有无数声音存在,其中肯定有与水杯里的空气频率相同的声音,这时,水杯中的空气与外界的相同频率的.声音产生了共鸣,所以,我们就听到了嗡嗡声。而用陶瓷杯听到的声音比纸杯和玻璃杯都要小,这是因为陶瓷杯的材料比较厚,而用小茶杯几乎听不到声音,和小茶杯太矮,空气较少有关。
通过这次的实验,我明白了,原来就是这样一件既普通又平凡的事,里面也会隐藏着很多奥秘啊。
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