我与中考的战争作文

我与中考的战争作文

首页写人更新时间:2023-07-19 10:59:07
我与中考的战争作文

我与中考的战争作文【一】

倾国倾城之色固然美丽,却非我所愿。佳人的婀娜从来不是我的追求。身在这个复杂的都市中,我每一天都期待着与真正的、令人轻松而愉悦的美丽相遇。直到那天……

这是我第二次回到老家。第一次似乎是很小的时候,几乎没有了印象。我跟着父母深一脚浅一脚地来到这个坎坷而秀丽的山村,漫山遍野地都是青的树、红的花,耳边响起的啼翠声清脆悦耳,将我一路上的不满与抱怨尽皆散去。我决定找机会好好探寻它。

忙碌了几天后,我终于有了独自冒险的时机。我带着草帽、水壶、一个袋子以及一根长长的木棍上路了。来到山林间,只见被村民们踩出的道路两旁都是红的、黄的花,灌木丛丛,偶尔会看到一只谨慎的野鸡一边叫着一边快速地飞奔而过。我从未见过跑得这么快的鸡!真有趣!

越深入山林,道路就越窄,可能是村民们甚少往来的缘故。但最偏僻的地方风景就越美丽。我循着先前听到的水流声渐渐远离了那条道路,没多久便看到了一个低矮的小瀑布和一汪清凉的潭。一条安静流动的小溪从潭的一侧伸了出去,目光望去,溪流蜿蜒,溪水清澈,凉爽了这个热滚滚的夏季。

其实这也许还不能称之为瀑布,水流顶多是从几块高耸的石头往下落,汇到一潭中。但我爱她珍珠般白玉的水,爱她那经阳光照射而现的小彩虹,爱她那静静默默的孤芳自赏。她的美未经人工雕琢,美得自由,让水边的花草、水中的游鱼都悄然沉醉。它们是如此眷恋她,而她又是如此的仁慈——那围成半个弧形的花草生机盎然,似乎比别处更多了一份润泽和欢畅。

那个下午我就在这里的安谧下洗涤自身,仿佛天地间只有那入目的美丽。这美丽让我看到自己,并将陪伴我共度今生。

我与中考的战争作文【二】

世界大战期间,是一个战火纷飞的世界。在国外的一天,敌军扫荡了许许多多无辜的家,这时,一个年轻人突然叫道:“不愿屈服的人冲啊!”说完,整个场面混乱起来,敌军为了恐吓,一枪打死了那个年轻人,其他人见了赶紧落荒而逃,这其中就有一对姐妹。

为了躲避敌军的追赶,她们俩很快回到自己的家。虽然她们的爸妈去中国了,但是幸运的是她们发现了一个正躲在她们家的我军队员。他说:“我正在请求支援,你们俩赶紧躲一下吧作文战争中的孩子400字作文战争中的孩子400字。”见到有救了她们俩十分高兴,连忙躲了起来。但是“战争之虫”并没有消灭,敌军很快发现了联络员,并将他***死,姐姐见了,轻声对妹妹说:“我一定要消灭这群人,再见了。”说完,她便冲过去一手抢联络机,在她生命结束的最后一秒成功联络支援,但她也因此丧命。敌军见情况不妙,急得像热锅上的蚂蚁,正义我军队员对敌人的憎恨之心成为驱动力,很快找到这里,并把敌军一网打尽。但妹妹却已经痛哭流涕,她一定在想:以后我一定要为姐姐复仇,打败更多的敌军!“

世界原本是和平的,但是人们的憎恨心、王者心形成了”战争之虫“,疯狂地啃着”和平之花“。我希望全世界要永远和平!让谦虚心、志气心变成”除虫剂“,消灭”战争之虫“!

我与中考的战争作文【三】

最近一段时间里,爸爸每天看电视就只看“凤凰卫视”和“中央电视台的新闻频道”。

我问爸爸为什么。爸爸说:是在看关于“钓岛”的新闻。他说是有一条中国的'渔船在我国的钓岛捕被日本的军舰拖走了,还抓了渔民。强行说钓岛是日本的岛屿。我问日本人为什么这么坏。爸爸说就是因为我们的国家现在还不是世界上最强大的国家。要我好好读书,学好知识,将来把国家建设成为世界上最强大的国家。到那时就别说钓岛了,连日本都有可能是我们的了。

虽然我没有完全听懂什么意思。但我知道我现在要做的事情就是要好好学习。长大以后建设祖国,让她成为世界上最强大的国家,不让别人欺负我们。

我与中考的战争作文【四】

20XX年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。

“轰”的一声巨响,火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里那成千上万的人们惊惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。顿然间,硝烟滚滚,血肉横飞。

这时,从被炸的候车室的废墟和碎片中传来一个幼儿的哭声,闻声过去,一个三、四岁的男孩正坐在废墟里,他的周围都是血肉模糊的尸体,他身上也都溅满了血。那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了,他一脸惊慌,眼睛瞪得大大的,满脸都是灰尘,还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着,连脖子、脸上的青筋都露出来了。这个可怜的孩子是在用他那拼命的哭声找寻自己的爸爸妈妈,找寻自己熟识的亲人。然而,这凄惨的哭声没有惊动他的爸爸妈妈,没有惊动他的亲人。唯一的答案,就是这些亲人已被日本侵略者的炸弹夺去了生命。

头顶上敌人的轰炸机还在盘旋着,一枚枚炸弹继续攻击着,地上的人们死的死,伤的伤,小河里血流成河悲惨得难以想像。就在这时,他听到他旁边的废墟里,传来一个微弱的声音,他知道,这是他妈妈的声音。于是,他拼命爬过去,手上、脚上都被碎片划破了一道道口子,鲜血在流,可他全然不顾,一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人,因为他有一个希望,一定要看看妈妈,一定要把妈妈救活。终于,小男孩爬到了妈妈身边,看到妈妈一脸的鲜血,小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦,妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。就这样,本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸,这个孩子成了孤儿。

这个孤独、可怜的孩子,他以后的生活又会如何?相信他会记住这段历史,发奋读书,为振兴中华而不懈努力。

我与中考的战争作文【五】

一直以来都特别钟情《拯救大兵瑞恩》、《细细的红线》一类的战争电影,只因其中透着对战争的反思。近几年的“抗日神剧”让我对国产战争题材的影片避之唯恐不及,战争远比我们想象的要可怕,却愣是被他们拍成了喜剧片儿。同学是“火华社长”刘烨的忠实粉丝,生拉硬拽,非得让我们陪她去看,禁不住她的软磨硬泡,还是被拉着去看了。结果一下子被吸引了,特效和配乐都很好,其间哭得一塌糊涂,还被同学笑话。某种程度上,我是个“特效控”,一般不去电影院看国产电影,那五毛特效实在是辣眼睛,觉得不能掏钱去电影院助长这股歪风,这部影片的特效还是可以的,虽算不上尽善尽美,但至少在中上水平。我一直认为音乐是要有故事的,所以酷爱电影配乐,例如三宝为《我的父亲母亲》做的配乐,久石让给宫崎骏的动画片,还有《入殓师》等做的配乐。这部影片的配乐是捞仔做的,也还是不错的。

再就是这部影片的台词,简短精炼,发人深思。尤其是影片结尾处孙北川(刘烨与张洛东(杨佑宁的一问一答,令人为之动容,久久不能回神。彼时,攻占537高地胜利在望,但孙北川已处于濒死状态,而张洛东也受了重伤,两人精疲力竭躺倒在地上,眷恋地望着天空,孙北川问:“你说,人们还会记得我们吗?” 看着濒死的战友和兄长,张洛东答道:“会,一定会的”。而后,孙北川死了,眼睛一直睁着,凝望着天空。当孙北川问出:“人们还会记得我们吗”,我很认真回想剧中的那些人,我发现我居然已经不记得了,瞬间有些羞恼。但转过头来我又想,他们是平凡的,他们个人可能不会被人记住,但他们却有一个共同的名字叫“最可爱的人”。回学校的路上,发现这句话似乎给大家都留下了深刻的印象,于是围绕这一问一答,大家讨论地如火如荼。

同学A:“我觉得影片结尾杨佑宁的回答是多余的,应该省去,一个开放式的结局比较好,每个看电影的人都会回答孙北川的这个问题,岂不是更好?”

同学B:“我觉得一问一答的台词设计很好,张洛东知道孙北川要死了,当孙北川问出这句话时,他怎么能不回答,哪怕是骗他,也要回答。我觉得导演是一个有智慧的人,他了解人性的恶,又对人性的善抱有期待。在朝鲜战争中,孙北川无疑是一个小人物,时过境迁,人们渐渐淡忘这场战争,又怎会记得他?明知如此,导演还是让他问出了这句话,是对人性的善抱有期待,相信人们不会忘记曾经有这么一群平凡的人,在最美好的年华,把生命奉献在了保家卫国的战场上。”

同学C:“我觉得导演在影片结尾之所以设计孙北川问这句台词,是警醒大家不要忘记了这场战争。要居安思危,一旦再次面临战争,要有一战的勇气。”

天下着大雨,我们就在出租车里一直讨论到了学校。

我与中考的战争作文【六】

今天早上,我一来到学校。我们班的同学就在楼上大呼小叫的喊:“李林蔓,李林蔓,快上来!”我还以为有

什么大事呢,赶紧跑了上去。我一看原来是三年级一班的

张XX正拿着一个长长的米尺攻击我们班同学。我们班的同学们拿着扫帚、拖把正准备迎战。

一看我来了,同学们一下子把我围了起来。我和张XX开始争吵起来。我发现后门有人偷袭我们,就对后面的助手说:“你们去后门堵一堵。”然后转身对张XX说:“你们是高年级的同学,不能欺负我们低年级的小学生。”

张XX对我说:“你们班的同学李XX骂我们的同学,我们为什么不能打他们!”

我说:“就算我们班的李XX欺负了你们,是他不对,可你也不能动手打人呀,不觉得这样太不遵守纪律了吗?”

张XX他们听了,急忙狡辩道:“是他骂人不对。我们想打他就打他,有什么不遵守纪律的。”

“你们打人就对吗?”同学们七嘴八舌的说。我也说:“你不是少先队员吗?你来学校是来带头儿打架的吗?”

张XX他们听了,低下了头,结结巴巴的说不出话来。

一场激烈的“战争”结束了。

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