假如我是气候的管理者,我会在春天的时候,让树木提前长大,一来是为了让人们远离沙尘暴。二来也是为了绿化大自然,长出美丽的小花小草。因为有的时候早晨会有很大的沙尘暴,走路、行车很困难。给人们带来很大的不便,所以,我会让沙尘暴永远不再出现在人们的视线里。
假如我是气候的管理者,我会在夏天天气炎热的.时候吹起一阵风,为所有生物带来凉爽,为万物乘凉。正好现在是夏天,会非常的热,有些人可能会中暑。我就会为他们吹起一阵风,让他们感觉非常凉爽。如果有的地方停电了,我就会为风力发电厂吹出一阵风。使人们可以继续工作。
假如我是气候的管理者,我会在秋天作物枯萎或空气干燥的时候下起一阵雨,让万物都复苏。如果有的人们因为雨太大而躲到树底下,可能会导电,所以,我就让闪电落到无人在的地方。这样既可以让空气凉爽,也让人们有了不被雷劈的安全性。
假如我是气候的管理者,我会在冬天小朋友无聊的时候下上一场雪,让小朋友们堆雪人、打雪仗,一起快乐的玩。并在雪山那一带,设上一层屏障,使雪崩无法出现,这样人们就可以在冬天安心的滑雪了。
假如我是气候的管理者,我不会再让地震再次发生,我会为地面设上一层保护膜,如果地壳有一些变动的话,保护膜就会修复地壳,让人们安安全全的生活。不会像汶川和玉树那样了。
假如我是气候的管理者,我会尽职尽责,默默地为人们做贡献,我希望人类也能配合我,不要乱砍树木,不要随便开采地下资源。让我们共同努力让地球成为美丽、和谐的大家庭吧。
当清晨红里透黄的的霞光照耀在湛蓝的天空,整个学校也沐浴在阳光里,在淡淡的音乐声中,犹如刚落地的娃娃,一切显得生机勃勃。在这美好的意境里,我的处子秀正式开始上演了。瞧,只见我身穿一身雪白的衬衫,胸前红领巾随风飘扬,肩披一缕火红的丝带,上面刺着七个闪闪发光的'金色大字如师附小欢迎您,脸上挂着灿烂的微笑,不可谓不全副武装,装备精良,底气自然也十足了,只要一有同学老师来,我就像一位干脆利落的军人,洪亮地说:同学好!老师早!一些弟弟妹妹似乎被我的热情感染了,低头把玩着身上的小纽扣,害羞地说:哥哥姐姐们好。令我们忍俊不禁。早上的时光似飞箭一般一眨眼就过去了,虽然我们腰酸背痛,但换来的却是全校师生的鼓励和光荣,这买卖,值!
虽然迎宾时间告一段落,但还有一个新的任务在等着我们:值日。我整了整衣服,清了清嗓子,像一个老气横秋的教官,监察着一群新兵蛋子,说来奇怪,这五(1)、五(2)两个班的同学不知是被我的样子吓着了,还是为了自己班上的荣耀,竟一个个都表现优异,就算你想找点茬儿,挑点刺儿,也会毫无所获,看得我那叫一个心满意足,减轻负担了,何乐而不为呢。
时光如沙漏,一转眼就过去了,看着被我们打理得井然有序的学校,一股自豪感油然而生,这是我们用汗水与智慧打造的成果啊。
今天,我是管理员,这短暂的一天,就令我受益匪浅:真正的管理靠的不是硬逼迫,这样只会事倍功半,只有靠自己的脑子和人格魅力让人不由自主地听从你的,正如一位大管理家所言:人管人累死人,制度管人烦死人,文化管人管住魂。
假设我是图书管理员,我愿意为书籍分类分层。将分类好的书籍放在书架上,它们每本书的性格是多么的相辅相成。我想,在夜深人静的时候,它们正在热烈的讨论小主人公的经历,也许是充满欢乐的《格林童话》与《一千零一夜》的奇思妙想?也许是充满正义的《水浒传》与《三国演义》的精神的角逐?也许是充满神秘《福尔摩斯》与《名侦探柯南》的冷静深思?我可能无从知道。但我想:在某个夜深人静的夜晚,我正如梦如醒,如痴如狂的站在图书馆的一角倾听他们的热议。
我愿此刻我是个图书管理员。
假设我是个图书管理员,我愿意为书籍逝去陈衣。每一本书,都有属于自己的独特的闪光之处,没有任何理由,或以将它们埋没,将它们遗忘。给他们一些阳光雨露,它们也可以芬芳灿烂。我愿意在走廊上,轻轻地抚去它们身上的.旧衣,它们依然可以散发那醉人的油墨香。可能,我将又一次如梦如醒,如痴如狂的与书籍相伴。也许它们身上有着班驳的旧痕,那证明了他们的历史久远。多少战争的故事,下面是那先烈的鲜血,可能他们早已不属地我们这个时代。但我们不能遗忘它们的血它们的泪呀。我想,我们应该逝去书籍上的旧衣,去阅读它们那本质的蕴涵。
我原此刻我是个图书管理员。
假如我是图书管理员,我意愿常常与书籍相伴。徜徉在书籍的海洋,那是一个使人可以饱食精神之粮的圣地。心灵得到了洗礼,思想也会升华。在你阅读的时候,那一个瞬间的顿悟,如此明了。我会倚在书架上,如梦如醒,如痴如狂的阅读,将我带到了另一个极乐世界。
“同君一席话,胜读十年书。”我认为:书籍是我们值得交往的朋友,它会在你迷茫时为你指点迷津,它会在你难过时给予安慰呵护。它会在你失败时给你重振士气,既而通往直前。
我会常与书籍进行交流,让它升华我的思想,进化我的心灵。我想:若我们与书籍做朋友,我们也能像书籍一样温文尔雅。
我愿此刻我是个图书管理员。
我缓步走在图书馆的走廊上,书香莹绕在我的身边。书籍一本本正精神焕发,整整齐齐的排列在书架上。
我愿此刻我是个图书管理员,多么幸福。
一进村口,就听到了狗叫声,看到了悠闲散步的公鸡,还有几只“旱鸭子”呢。
远远的,我们就看到了,还有守护农场的稻草人呢! 这农场真大啊! 不止有稻草人在守护农场,还有一只“老鹰”(在瓜上插几根鸡毛挂在树枝上呢,后来我才知道,这些都是为了防止鸟类来“偷菜”呢~ 最后隆重登场的.,还有最最尽职的“农场管家”呢!(居然真让我看到了一只守护农场的狗狗
最令我兴奋的是,农场里还有一个池塘!船是用竹子做的。我和黄黄划到这一头,撞上岸边,就把船尾当做船头,继续划,我们划得不亦乐乎。但不幸的是,有一次,我们的船头撞上了岸边,惯性的作用下,我一下摔倒在船上,弄得裤子都脏兮兮的,不过,真是开心!
黄黄自已有块小小的菜地,已经差不多可以收了, 我们决定再开一块地,种菜 。我们都试着自己抡锄头挖地,真好玩!
下次来,我们就要收获我们自己的劳动成果了。
这段话写的多么逼真呀!它就像电影银幕上的一个镜头,突然出现了在我眼前。在几天的时间里,我一口气把这本书读完。当看完最后一页的时候,我为这本书的作者‘朱小利’而感到骄傲,自豪。她曾获冰心文学新作奖,她先后推出了[QQ班长]和[老师来了,我闪]这两本书。
读完这本书让我明白了同学之间应该互相帮助。就像书中的铁主任所说:“你们一定要加强团队精神。新的时代不需要孤军奋战的`勇士,况且一个人的力量终究是有限的。记住,团结就是力量,只要团结起来才能走的更远。
中国有一句古话:‘二人同心,其利断金’说的就是这个道理。”这段话写的是多么好呀!假如你也刚看过这本书,你一定会被文中的小主人公们的毅力,坚强所打动。主人公俞恋蝶是六A班的班长并且还兼职学校的大队长,不但聪明伶俐,而且温柔,善良,可爱还很漂亮。主人公霍锦添是六B班的班长,非常聪明,但是太傲慢了。主人公金童子是六C班的班长,调皮,好动,爱闹事,这三个主人公喜欢在一起玩,你也来看看吧!他们之间有趣的事吧!
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