我的老师作文中心思想(我的老师作文框架)

我的老师作文中心思想(我的老师作文框架)

首页写人更新时间:2023-02-01 17:41:15
我的老师作文中心思想(我的老师作文框架)

我的老师作文中心思想【一】

那是国庆节的一天,我与舅舅、舅妈、妈妈、姐姐和弟弟来了会晤中心。这是一个坐落在山腰的迷人一景。

走进大门,我们被眼前的景色迷住了—小鸟们在枝头高歌,花儿在草地上跳舞。不远处,高大的大楼挺立在一旁。

瞧,大大的铁笼子里有两只高傲的孔雀,孔雀们托着条长尾巴,不时望望我们的手机镜,好像在问我:“我美吗?”“可是你不开屏呀,开了屏那可是真美呀,”我有点失望。

“叮叮咚咚”一阵欢快的水声飘了过来。姐姐拉着我,我们跑到了声音的.源头。一只黑天鹅正在水中轻盈地游着,仔细一看,天鹅的脖子又细又长,活像一个“2”字。天鹅用脚拍打水面,突然,黑天鹅猛地一头钻进水里。水是清清的,天鹅的脖子弯成了一个勾。它可真是潜水健将中工!我很喜欢这只高雅的黑天鹅。

夕阳西下,离开了这迷人圣地。

好了!我放下手中的笔,合上本子,舒了口气。我写得好吗?

我的老师作文中心思想【二】

思想是人的思维过程也是人的思维活动,人的控制系统,也可以说思想是人的潜意识为什么说思想可以决定成败,首先要说明思想指使你成功思想指使你失败,思想对于每个人来说它都是相当的重要,思想它可以使你成为人上人,相反也可以使你成为人下人,它既是你的喜神也是你的衰神。再说成与败的区别,真正的成工并不是物质上的成功,那么这里就需要理解物质上的成功究竟是什么样的成功,相反来说真正的成功又是什么样的'成功。

成功对于一个人说它就是一种神圣的境地,那么神圣的境地有那么容易就得到的吗?他并不是简简单单的一次两次的结果,而是日积月累出来的结果。真正的失败并不是一次或者说两次在赛场上的失败,这样的失败算不了什么,如果你连你失败的根源都没有找到那么这样的失败才算得上是可悲的,可耻的,或许你这次失败只是一次的大意或许只是你的能力技术还没有达到,或许说你根本就没有努力,那么这后者原因的失败真的算得上是你的可悲,你因得到的回报就是这样——失败,真正的失败并不可怕并不可悲,可怕可悲的是你不能面对你不能从头再来,你从中收获不到精髓,这样的失败真的算得上是没有价值的失败没有意义的挑战,还就是你失败了事实,则你却不能面对不能接受,而从中抱怨为自己找借口来维护你的“尊严”。既使你找的借口在冠冕堂皇,这也只表明你又一次失败,从精神上失败,从思想上开始堕落失败,那么一旦这样你的身边也就常常伴随着失败,那么这样你就永远不会成功,当然这就是你的思想所给你的报复,你的思想不正确,所以说你走的“路”也就不会正确。

思想能使你获得财富也能使你获得惩罚,不管你成与败你的思想必须正确,这样你赢得才有意义,输得才有价值。

成与败并不重要,重要的是做为一名选手你必须做到自己最大的努力,如果说你失败了,原因是因为你没有朝着成功的方向看,那么你这样的失败可真的算得上是没有一切价值可谈的,前面也已经说过成败并不重要,重要的是你是否努力,你的思想是否是正确的,我这里所说的正确是指你是否想到过自己会成功自己会得到你所想要的那份喜悦,以及那一份回报,你的思想不正确走了歪路,也就是说你更本从一开始你就没有想过自己会成功,总想着自己比别人差比别人弱,那么这样从你的思维中你就不会去朝着成功的那个方向发展自己,所以说你到头来只会面临失败,只会给你最恶虐的回报,相反来说你如果时时刻刻都想着自己会成功,自己比别人强,比别人要有能力,那么这样的人所得到的回报就是一份喜悦,一份属于自己的天地,如果说你经过自己的努力,你自己你那样去想了,那么你还是没有成功,那么请你不要灰心,你要懂得你和别的人相比,你比他们强,你比他们要想得多,努力得多,只是因为自己一时的失手而失败的,那么你可以骄傲的告诉自己告诉别人我没输我赢了我在精神上取得了胜利。

思想完全是由自己内心所生存所改变的,也就是说我们必须要学会控制自己的思想,控制“毒素”的蔓延,当然了这里并不是吃几粒药就能除根的毒,你就算除尽了,说不一定他那天又会发作,不是有一句话叫做;魔由心生的吗?那么这样你就很难会把握住自己的毒素什么时候会发作,什么时候不会发作,这便需要你走“正道”所谓的正道肯定是思想上的正确道路,心无旁焉,心无杂乱,就是所谓的正道,一切的严重后果全是由思想出发的,它的终点便是使你走向“地狱”。

我的老师作文中心思想【三】

早晨,整座中心公园笼罩在薄薄的雾里,像盖上了一层轻纱,显得神秘而美丽。

空气中弥漫着一股香气,桂花一簇一簇的在绿叶间绽开着,小小的,黄黄的,像一颗颗金色的小米粒。我深深地吸了一口气,顿时觉得泌人心脾,神清气爽。草坪绿油油的,想一块绿色的毯子,每棵小草上都挂着晶莹剔透的露珠,像一颗颗珍珠,在清晨的阳光下闪闪发光。活泼的鸟儿在树上叽叽喳喳地欢唱着。一些爷爷,奶奶早早地来到公园锻炼身体。他们在草地上打太极,在喷泉池边跳舞,在湖边散步........。湖里的小金鱼用尾巴拨起了一圈一圈的水花,好像也在随着音乐舞蹈。

中午,太阳高照,整个湖面的美景和周围的建筑都清晰的倒映在水中。强烈的阳光下,树木和花草都默默地低着头,无奈地忍受着。这时吹来了一阵风,小树的叶子被吹得哗啦哗啦地响,好像在说:“中午太热了,我的叶子都要被烤熟了。”此时的中心公园里寂静无声。

傍晚,夕阳染红了天边的云朵,云彩映红了湖面。晚上爷爷奶奶们又来到了中心公园,他们有的在伴随着音乐跳舞,有的在球场上踢毽子。孩子们则在蹦蹦床上,游戏机上寻开心。中心公园比早上显得更热闹了。

我的老师作文中心思想【四】

中心公园在永新县的中心区,面积达8.9万平方米,座落在建设东路与湘赣大道的齐界处,位于永新县城的北面。

南面的大广场上很宽阔,有的人晚上时跟着音乐跳起舞来,有的人穿好溜冰鞋在广场上高高兴兴溜冰,还有的人在广场上跑着放风筝。

中间有一个宽大的露天舞台,舞台中有一座银白色的雕像,每当一些节日时,有的人就会在舞台上表演节目,有一次我爸爸的同学也在这开了一次演唱会呢!这些人的表演经常引来人们的啧啧赞叹声。

中心公园中心有一个弯弯的水渠,沿水渠走了走,就到了文化长廊,这里展览着很多人写的字与画的画,比如有一张是这样写的:祝大家马年吉祥!……过了一会儿,我离开走廊来到了摄影展。到了摄影展,我首先看见了一方白色的网上镶嵌着“永新县摄影艺术展”八个红色的大字,里面有许多相片。

北面有一个将军雕塑广场,进雕塑群中,先映入眼帘的是一块黑色的大理石上写着“大力经营永新”,我看了看右下角,知道了这句话是毛某某毛某某写的。大理石上方,是我们中国艳红的军旗。大理石周围有4个中将的雕像,围绕雕像有一面有37个少将的墙,墙下有37个少将的介绍。

这就是我们的中心公园。

我的老师作文中心思想【五】

(1)通过对人或事的具体叙述表现。主要是通过外貌、心理、动作、语言、场面、侧面、细节等描写来表现。(2)在文章的开头通过议论、概述点明中心思想;(3)作文的`结尾总结中心思想;

(4)抒发感想点明中心。(5)学会列提纲。

学会列提纲,不仅能使文章中心明确突出,也能使文章详略得当,更能够具体地表现文章内容,使写作有的放矢。列提纲的要求:

第一:作文提纲要明确要点和中心。

第二:作文提纲要体现出层次。写提纲时把握段落层次考虑周严、细密,动笔作文时才能得心应手,成文才能有严密的逻辑性,做到条理清楚。

第三:作文提纲要体现出重点。一篇文章的材料,对表达中心来说,作用有重有轻,在编写提纲安排材料只有体现出重点来,作文时才能做到有主有次,有详有略。对文章中详写的地方还应再分出小层次,这样才能脉络清楚,重点突出。

二、如何制定作文提纲呢?

示例一:题目:《难忘的一件事》

主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我。

中心思想:关心同学、急人所急。

结构安排:

(一)、在练习跳绳时,我扭伤了脚。(略)

(二)、周丽同学热心照顾我。(重点段)

1.周丽把我扶到她的家。(次详)

2.周丽给我洗脚,喷“好得快”。(详)

3.我好了一些,周丽又小心地搀我回家。(次详)

(三、我十分感动,至今记忆犹新。(略,点题)

示例二:题目:《一件怪事》

主要内容:我在街上看到一件怪事,小偷偷钱,却非常嚣张。

中心思想:当今社会的不良风气,面对小偷,无人阻挡,导致“怪事不怪”。

结构安排:

(一)、开头用一句俗语“老鼠过街,人人喊打”来比喻“小偷”像老鼠,既怕人,又怕光。接着,用转折词引出一件“小偷既不怕人,也不怕光”的怪事。(略)

(二)、交代这件怪事。(重点段)

1.交代事情发生的时间、地点、人物。交代事情的起因。(次详)

2.小偷偷钱被抓住后是什么表现,小偷和其他人物都说了什么,他们的神态、动作有什么特点。(详)

3.小偷最后会有什么出乎意料的结果,你看到这个嚣张的小偷会有什么感想等。(次详)

(三、结尾。(略,点题)这件怪事让我非常不理解,它让自己久久不能忘记。(略)

三、练习拟提纲:

一件事:(以自己为主线)

在我们每个人的成长过程中,都会遇到一些使自己的心灵受到震撼的事。有的是受到挫折后,

你对以往忽略的问题一下子重视起来;有的是取得了成绩,你克服了自卑心理,一下子充满了自信;有的是受到了教育后,你久久克服不了的毛病一下子改掉了;有的是感受到温暖后,你对某个人的误解一下子消除了------这些事及这些有关的人一定会深深地留在你的记忆中,请你把这个记忆写下来。(要看清提示语)

我的老师作文中心思想【六】

胡延楣先生说:没有钱并不可怕,可怕的是一个人思想上的清贫。

的确,从广义上来讲:思想是人的内在愿望的体现;从狭义上来讲:思想决定了一个人怎样去认识问题和看待问题;从而可以得出一点:思想决定了一个人一生的成败。人,没有钱的概率很大:投资失败、企业***、或者不幸遇上大病大灾不得不用尽家财。但,如果他在这种情况下,依旧保持着一种崇高美丽的思想,他的人生不一定是失败的,反而这些小挫折小磨难对他来说更是一种财富,确切点来说就是经验,而这种经验就是失败与思想共同“反应生成”的,或许下一次面对相同性质的事情,他会做得更加出色,这就意味着成功。

反而言之,如果他的思想是极度贫乏的,那么他的人生注定是失败的,也许他没有勇气去面对生活中必要的一道道坎,他的内心经不起磨砺、顶不住压力,不可避免就会失败。思想的产生往往伴随着行为的交替,而行为则慢慢养成习惯,由此而言:习惯源于人的思想。英国大思想家培根说:习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。换而言之:习惯可以改变命运。一个人具有良好的习惯,便意味着有良好的行为、良好的思想,而习惯所折射出来的往往是一个人的兴趣爱好。品行端正、思想高尚的人的兴趣爱好应该是极为富饶的,这就暗示着他发财、成功之道很多、很广,所以这种人的命运就轻而易举地掌握在自己手中。

相反,一个人具有不良的习惯,那么他将很容易被甩出“社会”这个巨大的人际关系的圈子,没有他人的帮助、鼓励,企图独当一面的命运可想而知,无疑是困苦不堪的。其实,习惯对于人的性格也是起决定性作用的。心理学对“性格”有着明确的定义:性格是人对现实稳定的态度和习惯化的行为方式的总和。性格的差异,对人的未来发展有着迥然不同的结果,对人的一生的成败影响极为深远,从这个意义上讲,就是性格成就了未来。现实是美好与残酷并存的,这不可否定。性格好的人,以乐观的心态面对现实,即使面对的是残酷,也能安贫乐道,这种人的未来将是五彩缤纷的;与之相反,面对残酷唉声叹气、怨天尤人,面对美好又不满足的人,如此秉性,未来永远充满哭泣,永远是低谷。

其实,当我们审视自己的思想、习惯、性格时,另有一点不容忽视,正如古罗马讽刺家朱文诺尔所说:健康的思想寓于健康的躯体之中。思想决定成败、习惯改变命运、习惯成就未来,但是一切的一切都基于有一个强健的体魄,否则什么都是空谈。

我的老师作文中心思想【七】

在暑假的一天下午,我和我哥哥带着满怀的好心情来到了中心公园。啊!中心公园的景色真是美不胜收。

我和我哥哥先穿过了一条隧道,在隧道中,整条路都被黑暗笼罩着,我们先穿过这条隧道,来到了一个上坡,上了这个上坡,就到了中心公园门口了,我和我哥哥爬上了这一个上坡,只见到门口有一条大道,大道的石头色彩斑斓,宛如一条星光大道,道路两旁种满了大树,蝉停留在上面欢乐地唱着歌。

顺着大道往前走,两边是绿茵茵的草地,这一片片绿在阳光的普照下闪烁着耀眼的光辉。清风吹拂过草地,使我们品尝到了风经过草地后的甜美味道。草地。云和蓝天融为一体,真是一种既开阔又秀丽的美。

达到的尽头,是一个湖,我和我哥哥来到了湖边,渐渐地,夕阳也好像也来凑热闹,她的光辉映照在湖面上,水美极了!湖面上闪着粼粼波光,像一条游龙,摆动着那长长的躯体。

夕阳走了。天上掠过一群归鸟,我和我哥哥该回家了。我轻轻挥手,告别这个中心公园,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了一路月色。

我的老师作文中心思想【八】

(1)中心要明确;(2)中心要正确;(3)中心要集中;(4)中心要鲜明。

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