追忆童年的小学作文【一】
时间就像个残酷的老人，没有一点儿真情。有时候你想让他走快点，让他带走一切不好的，而他却慢悠悠地走，仿佛想让你尝尽苦头；有时候你恳求他走慢点，让自己在回忆那些美好的，可他却匆匆而驶……
童年就是成长后回味的。还记得小时候生活在外婆家，家里有很多舅舅和姨妈，那些相处的情景又一点一滴浮现在眼前。每天一群人吵吵闹闹，笑声总回荡在空中，一片一片…我小时候吃饭时总咬到自己的嘴皮，然后端着碗，坐在凳子上不动，他们总担心的问：“怎么了？”我痛苦又无奈的说：“咬到嘴皮了。”这时外婆总用带着宠爱的语音说：“没肉吃也不用咬自己的啊。”然后大家欢腾一片，笑声连连…有一次，家里请人耕地，又是吃饭时间，我坐在凳子上端着碗一摇一摆的。我看见客人舒服的靠在椅子的后柱，自己也神不知鬼不觉往后仰，只听“嘭”一声，我摔了个仰翻天，我忘了，我的凳子并没有后柱。幸好没摔疼我。以往这时碗一定摔个西汃烂，可这次却连饭也只掉了半粒。因此又引起一片笑声…回忆这一切都是伤感的.。如今，我吃饭时不会再咬到嘴皮了，已不是那无知、又傻又笨但却幸福的小女孩。那些往事被隐藏；那些亲情随时间而老；那些感情因距离而淡，眼睁睁看着，没办法阻止。
如今一切都变了。如果能回到小时候，哪怕生病，哪怕没有好吃的，哪怕没有新衣服，哪怕要做农活，都是幸福的。可惜我长大了，那个家成了梦，那些亲人已陌生，那些日子已远去。唯有那片记忆可随我回忆。
追忆童年的小学作文【二】
——题记
昨天带儿子回宾居老家看望父母，小镇的四方街旁边有条弯曲而狭长的石板小巷（当地人称呼它牛角巷），走过这条小巷，仿佛穿越了“时间隧道”又回到了我的童年时光。在这条小巷的深处曾经有一个小书摊，小书摊的老板就是儿时的我。
小时候我最喜欢去外婆家玩，因为外公喜欢看书，他经常会去县城的新华书店买回几本小人书（又称连环画，用线条勾画出黑白图画并配有简短文字描述，有巴掌那么大小，便于携带）看，等外公看完之后，他拗不过我的央求就只得送给我看了。在上世纪八十年代初期那个物质和精神文化都匮乏的年代，手里能拥有一本小人书是很稀罕的，你也就多了一份在小伙伴们面前炫耀的资本，它会让你赢得好人缘。一两年下来我居然积攒了有五十多本小人书，这些小人书里有外公最爱看的《水浒传》、《三国演义》、《岳家小将》等，也有我们小孩子爱看的《西游记》、《少林寺》、《平原枪声》等。这些小人书我已经翻阅了很多遍，丢在箱子里觉得怪可惜，于是在小学三年级暑假的某一天我作出了一个“伟大”的\'决定，决定到街上摆一个小书摊，把这些小人书租给其他小朋友看，摆小书摊的目的基于两个考虑，一是让更多的小朋友分享到小人书所带来的乐趣，二是顺便可以挣到一些零花钱。说干就干，于是在一个赶集的街天我的小书摊正式营业了。
那天早早的吃过午饭，我就把家里所有的小人书整整齐齐的放到小背篓里，然后背着小背篓来到街上，把摊位选择在相对背静不拥挤但人流量较大的那条石板小巷，这条小巷在当时很有名气，在八十年代初期常常有很多人聚在那里进行手表、自行车的二手交易，听说更早的时候还有人在那里倒卖粮票什么的呢。
小巷深处一户人家屋檐下的台阶位置正适合摆小书摊，我用一张塑料布铺在地上，然后把那些小人书整整齐齐的摆放在上面，我则坐在旁边收钱，看一本小人书一般收费两分钱，厚一点的收三分钱一本，彩色的漫画书如《葫芦兄弟》、《恐龙特级克塞号》等则收费五分钱一本。这样，我的小书摊算是正式开张了。那天生意出奇的火爆，原以为小人书嘛只有小孩子才会来租看，没想到很多路过的大人也会停下脚步蹲在小书摊前看得津津有味，有的是来赶集约好在那等人（那个时候不像现在有手机，不方便联系），他们为了打发无聊的时间顺便租一两本小人书来看。这么说来，我的小书摊不仅起到乡村文化传播的作用，对某些人来说还起到了联络站的作用啊。工作第一天，居然挣到了一块多钱，一块钱在那个年代可不算小数目呀，心里真是美滋滋的。但由于那天只是我一个人独自去摆小书摊，看书的人又比较多，因疏忽大意有一本小人书不见了，被人偷了，心里不免有些心疼，所以在后来我又请妹妹来我的小书摊“打工”帮忙照看，挣的钱除付给妹妹“工资”后，大部份交给父母替我保管起来，一小部分用于购买新的小人书用于扩大经营小书摊，一小部分则作为自己的零花钱。
我的小书摊除非遇到刮风下雨天不出摊外，每逢赶集天都按时摆摊的，有时候偶尔去晚了还会有些小朋友在那里眼巴巴的等着呢。我的小书摊规模最大的时候小人书差不多有一百本左右，而且书的种类还比较丰富，有历史故事、武打、战斗故事、神话、童话故事、科幻等，有时候遇到一本精彩好看的小人书还要排队一个等一个的看呢。
暑假结束的时候，我竟然靠这个小书摊攒够了我的学费，这让我很有成就感。现在回想童年往事，忽然有点儿感慨：我原来是很会做生意的嘛。一直认为自己当个小小的公务员是最适合不过的了，毕竟端的是铁饭碗。自认为人愚钝，不善交际，更不会看人脸色，做事有点古板，做生意肯定不成功。此刻忆起往事，忽然觉得是不是看扁了自己呢？假如出来闯荡，会不会也能创出一番事业？呵呵，不想了，还是为这段童年趣事骄傲着吧。
这个小书摊就这样一直摆到我小学毕业。进入九十年代以后，小人书渐渐淡出了人们的视野，如今，在街上早已看不到小书摊了，就连书店也不再卖小人书了，网吧和电子游戏室的喧闹代替了曾经辉煌过的小书摊。以前的孩子，在小人书的世界里憧憬着我们的未来；现在的孩子，却在凶***和暴力充斥的电脑游戏中游戏着他们的童年。是的，小人书是不幸的，它终究无法逃脱衰亡的历史，这也许是时代进步的缘故吧。
今天，我又回到了这里，小巷里所有的房屋、石板路、摆书摊的台阶都没有任何变化，唯一缺憾的是没有了先前的喧闹，不见了当年的小书摊，当年摆摊的小老板此刻虽然站在这里，却已是为人夫、为人父了。当年来小书摊看书的小读者们，你可曾怀念过这个小书摊呢？莫名的非常期曾经属于这里的所有时光能一下子全部回来，如果可以，让我重回那个时光中的任何一天，一天就好。
追忆童年的小学作文【三】
当时间如流水般逝去，当往事早已沦为尘埃，当回首已成为旧事。十四年的光阴就这样轻易的逝去了，我就这样看着现在成为了过去。
翻开旧时的相册，一切又似乎在我面前重演，有欢乐时的笑靥，有痛苦时的哀怨，看着相片一角标的日期，才忽然发现快乐和痛苦都早已成为追忆。他们早已为了新的回忆而奔跑，我却依旧沉醉在过往中不能自拔。
于是我学着开始苏醒，明白前方才是我的追求，而我该在意的也不应是已成为追忆的过去。
看前方，似乎是大雨滂沱，哪里才是我前进的方向，是追求。我们笑着把痛苦当作了风景，把快乐当作了彩虹。日子就这样如尘埃般飞扬。飞扬的像一首春天的童话。童话中，你牵起了我的手，告诉我，我们是朋友，我懵懂着点头，一切就定格在我们初遇的那个夏天，那个有着过去的你和过去的我的夏天。不经意间，成为了过去。
不清楚到底是思念沦为了过往，还是过往变为了思念。他们就像手中的一样，虽然铭刻于心，但早已沦为尘埃。就让他们都随风飘散了吧，尘埃也该有自己的归宿。
尘埃。归宿。
追忆童年的小学作文【四】
往事是薄薄的清雾后，隐隐的绿色树影，摇曳在岁月的河畔；
往事是莫测的天幕里，醇醇的一抹湛蓝，映照出曾经的娇憨；
往事是杂乱的书桌上，厚厚的空白日记，等待着过往的墨香。
在人生的驿站上，回首遥望，那一路走过的风景在时光的细雨中变得模糊，变得醇厚。我在时光的间隙里，捡拾沧桑。在回忆的一隅为过去的或即将过去的日子绘下足迹，让往事镌刻心头……
戏逐，童稚时期欢乐的代名词。无论是拥挤的街道还是空旷的草野，都曾留下稚子戏逐的脚步。简单的快乐在戏逐的欢笑中传递着幸福的讯号。即使留下的，只是一串串浅浅的脚印，也记录着纯洁的过去，承载着无邪的童心。
追寻，尽显花季的张扬与落寞。从童稚的戏逐中抬头，猛然间看见了花开的绚烂与辉煌，懵懂的心开始有了向往，有了追逐的目标。开始匆忙的生活，只为追逐赞扬的掌声，成功的喜悦和战胜的快感。而在灵魂深处，备受冷落的童心却在世俗中沾染尘埃。张扬的花季背后，荒芜的心田里一片苍凉，满地落英。
迷惘，充斥着雨季的边边角角。在涓涓而逝的岁月之河淘洗蒙尘的心魂。那过去的时光在雨季中被冲洗得近乎苍白。而苍白背后隐藏着的是不知所措的迷惘。在雨中徘徊，是进？是退？前进能否依然风平浪静？退后是否真的海阔天空？茫然的行走，行走，没有目标，没有方向，只是，行走……
四季如风车流转不停，花季在暴雨中静默地凋残，雨季在烈日下无助地哀泣。走在十八岁的边缘，悲观地认为走进的，是成人的是非之地，无尽的纷纷扰扰会让原本疲惫的灵魂更加狼狈。然而，弹尽衣袂轻尘，梳理蓬松乱发，用明澈的双眼观望，我却看到了十八岁的天空下隐约的葱茏。清晨雾浓，我无力远视，那么，就等我慢慢地走近，走近……
人生如河，回忆是泊在浅岸的一叶扁舟。在人匆忙的旅途中，偷得一角光阴，载着岁月留予人的沧桑去重温旧梦。梦醒时分，往事如烟，已随四季的清风，逝去无痕……
在十七岁的转角，我扛着笔在纸上漫行。回望身后淡淡的笔迹，我告诉自己，那只是似水的流年风干后的水印。
追忆童年的小学作文【五】
幼时夏夜，那时明月，那时蝉鸣，那时清风，那时……——题记
当假期又一次来临，迈着欢快的脚步，我回到了老家，回到了那寄托着我无数思念的老家，还有我那安详的夏夜。
那时——
吃过晚饭后，我独自一人外出乘凉，漫步在乡间小路，皓月当空，格外明亮。抬头望去，哦，月亮你可发福了，那么的圆，不过可千万别减肥呀，你可被千万游子寄托了丰富的感情的呀，不知何时，脑里回荡着一句诗：“小时不识月，呼作白玉盘。”这时才发现它的奥妙所在呀！
那时——
走到那池塘边，白天还在此玩过。清澈的河水冰凉冰凉，将脚丫探进去，别提有多舒服。到了夜晚，那白天未被我注意过的池水声越发悦耳、动听、和谐，宛如《天鹅湖》，时而优雅，时而触动人心，时而宁静安详，时而激烈雄浑，正当我为此陶醉时，虫鸣鸟叫也加入进来，宛如一曲动听、欢快的笛音，搅动着这听觉大宴。
那时——
那池塘美景深深烙在我的心头，明亮的月光照在水面如同撒了一层银子，反射出点点银光，水面正中的明月与天上的明月相呼应，于是就有两个月亮了，这是多美的事啊！微风徐来，吹得我心头荡漾，也吹得芦苇随风而荡，飘来飘去，叶片摩擦之间，又发出动人心弦的“沙沙”声，甚是好听！
那时——
回到了家，搬出摇椅与爷爷一同乘凉，他一手捧香茗，一手要扇子，不时给我扇两下，以驱赶蚊虫，又拿起杯子抿一口，呼的一下长舒一口气。于是，爷爷便给我讲起永远也听不完的故事，教我做人的道理，最棒的当属那谜语了，一个又一个谜语，让我绞尽脑汁。看我那样，爷爷哈哈大笑，告诉我那出乎意料的答案，之后祖孙两都笑得那么欢，那么自在。
那时的夏夜实在迷人，我留住了她，将它收藏起来，成为最好的收藏品，让我回味无穷。
追忆童年的小学作文【六】
又到“六·一”了，孩子们个个喜上眉梢，因为学校会组织游艺活动，多少能得到几份战利品，或许还能观赏一场文艺表演。下午放假半天，由爸爸妈妈陪同逛街游玩，吃肯德基，买新衣新书新玩具，还能收到几份节日礼礼物呢。
看着孩子们快乐的样子，我也好像回到了童年时代。我小学就读于原汤桥小学，那时的我个子比同龄人高，且听话乖巧，读一年级时就得到了老师的器重。入学后的第一个“六·一”就戴上了红领巾，那时的红领巾是纯棉料制做的，颜色比现在的暗些，但戴在身上服服帖帖的。戴上红领巾的我既骄傲又羞涩，回家又迎来了妈妈欢天喜地的称赞，心里乐开了花。那条红领巾花去了妈妈1毛8分钱，一直陪伴我到初二退队的那一天。
中心校举办表彰大会和大型文艺表演，我是汤桥小学选派的学生中唯一的一年级学生。当时的中心校和中学连在一起，校舍一色的青瓦黑墙。表演的舞台就是司令台。司令台高高的，四周是砖砌的，面上却是泥土的。
小演员大多穿得宽宽大大的，款式不一，只是颜色类似而已。我印象最深的节目是关于庆祝毛选五卷出版的，小演员们擎着大大的木制书本，唱着舞着，那大书一张一合，十分壮观。
有时为迎“六·一”我们学校里也会组织文艺表演。读三年级时，我被选中排练一支歌舞。有时我们干脆光着脚丫在教室的泥地上跳，脚底亲吻着泥土，特别舒服。表演那天，我穿上了妈妈亲自裁制的红格子长裤和白小褂。我们几个小演员穿得不伦不类，但个个干干净净，神气十足。和我们一同表演的节目还有《手拿碟儿敲起来》《红梅花儿开》等，演员们表演得有板有眼。
那时的\'“六·一”也表彰优秀学生，奖品是8分钱一本的练习本，在一本本子重复使用几次的年代里，这样的奖品弥足珍贵。那几年里，记得我获得的最丰厚的一份奖品是一个小小的铁皮文具盒，面上有红红绿绿的花草，我特别珍爱，用了好几年。
时光荏苒，一晃三十多年过去了，每到“六·一”我总会想起那特殊的年代，那物质生活极其贫乏却带给我们无限欢乐的儿童节。
