网上上课的体会作文小学生【一】
来固安之前，我在河南老家上了四年多的学，每时每刻、每分每秒都在想着我的爸爸妈妈、弟弟妹妹们。平时，也只能通过电话和上网给他们说说话，只有等到过年或过节的时候才能短暂的'团聚几天。上学期间，每当老师让家长到学校开家长会、检查作业签字的时候，爸爸妈妈们都没有在家，都是让姑姑代爸爸妈妈去开家长会、检查作业签字。直到四年级上册快要期末时，爸爸妈妈来电话说明年你可以到河北固安上学了。听到这个消息后，我高兴的一蹦三尺高，心想我们一家终于可以团圆啦，再也不用留守啦。
回头看看新闻上的那个五岁小孩，我现在的处境比他好多了，只少我们现在一家人团圆啦。所以，我一定会好好珍惜这来之不易的学习机会，为家人争光。
网上上课的体会作文小学生【二】
“叮铃铃”上课了，老师进来了，她面带笑容，抱着一大叠整齐的考卷和一些教学材料进来了，她今天与众不同，她穿了一双高跟鞋……
上课了，同学们恢复了以往的平静，教室里鸦雀无声，同学们每个人都坐得十分挺拔。
老师说：“上课!”我们同学们个个都严肃地立正，边鞠躬，边说：“老师好!”说完我们就坐下了，老师说：“今天我们来写毛笔……”于是我们便拿出一支毛笔……
上课了，我纷望的`体育课终于来了，那时，老师带我们出了全班的纪录，考出了跑步7.9秒，跳绳126个……这些都是的强项啊!
上课了，体育课真是有趣啊!
放学了，兴趣课的铃声打响了!我们都跑到操场上列队，老师一声令下：“报数!”我们响亮的大喊：“一，二，一，二，一……”我们围着操场跑了30多圈。我们按照老师的要求开始训练，啊!真累啊!
上课啦!上课真是件美妙的事啊!
程老师一句话点评：
思路开阔，“三对应”模式运用到位。
网上上课的体会作文小学生【三】
虽然没能亲自去成，但我还是在网上神游了一次又一次。了解了阳山碑材和猿人洞的`知识。阳山碑材因遗存有明永乐年间巨大的碑石而闻名于世。该碑材体积自下而上，分别为龟趺(俗称碑座石材，高13米，长30.35米，宽16米；碑额(俗称碑帽或碑头石材，高10.70米、长20.30米、宽8.40米，其上雕刻有龙头、龙爪、龙尾而留出14个凸出石面的石芽；碑身石材，高10.70米、长49.40米、宽4.40米。清代著名诗人袁枚的《洪武大石碑歌》中写道：“碑如长剑青天依，十万骆驼拉不起。”来形容碑石的巨大。那里还有民俗表演。汤山猿人洞在汤山镇西的雷公山中，有一个总面积达数万平方米的巨大溶洞群，洞内出土的较为完整的古人类头骨化石经科学鉴定，是大约出生于30万年前的南京猿人，南京地区人类史也因此向前推进了20多万年，同时也证实长江流域是中华民族的发祥地之一。在葫芦洞内发现的化石还有肿骨鹿、斑鹿等十余种，这些动物多生长在距今1.5亿年前的中更新世。
看着网上介绍着阳山碑材的壮观和猿人洞的神秘，还有风景迷人的照片，我的心痒痒的，真想亲眼看到这一切。以后有机会，一定要爸爸妈妈带我去看看！
网上上课的体会作文小学生【四】
数学老师轻快地迈进了教室。先是背诵口诀，同学们不约而同地背了起来，顿时朗朗的读书声传遍整个校园。接着老师让我们做几道数学题。整个教室马上变得安安静静，连掉一根针也能听得见。同学们都在专心致志地做题目。最后老师讲评题目。我突然发觉老师有道题做错了。我想举手指出又怕自己弄错，于是我又认真地算了一遍，还是那样的。我环顾四周，同学都在聚精会神地听课。我想还是不说吧，可是老师曾经说过我们要做一个诚实的小孩。我犹豫了一会儿，终于勇敢地站了起来，说：“老师，这道题做错了。”我的`声音好象炸雷一样，全班同学一下子惊呆了，紧接着整个教室像炸开锅一样，议论纷纷。
老师听了，认真地算了算，才发觉自己真的错了。老师微笑着走了过来，摸了摸我的头说：“你真是个勇敢的孩子。我们都要向她学习，做一个勤奋学习的好孩子。”大家听了都热烈地鼓掌起来。
网上上课的体会作文小学生【五】
第一节课后，郭老师对我们说：“你们的.郝老师出去学习了，两个星期后回来，这一段时间一位新老师来代她的课。”我们听了后，有了一些小***动。同学们小声议论着新老师长什么样，会不会是男老师？我也迷惑不解，想新老师上课是什么样，会不会和郝老师一样上课风趣幽默呢。
我想等到第二节课一上完，我心中的疑问就会消失了。
“叮铃铃”，随着清脆悦耳的上课铃声，我们的新老师迈着稳健的步伐来到了教室里，我险些晕倒，我们的新老师竟然是个男老师。以前我们的正课老师可没有男老师，今天来了个男老师，也算是个新鲜事了。
我着意地看了看新来的老师，他大约40岁左右，有一张黝黑的脸，中等身材，不胖也不瘦。他还有一头蓬松的黑发，竟然没有一丝白发。天这么冷，他却只穿着毛衣和夹克，我估计他是从体校来的，身体素质好，居然不怕冷。
上课了，老师三步并做两步地走上讲台。老师刚一上讲台，我就有一种亲切感，因为他和我们的科学老师差不多，一样的黝黑脸庞，一样的中等身材。开始讲课了，他说了一声；“大家好”，唉，好没创意的一句话呀。然后他就在黑板上写下了自己的尊姓大名；李德全。我们以后就叫他毛老师了。毛老师告诉我们数学很简单，只要用心听讲，多动脑，多练习就会掌握所学的知识。毛老师讲课的时候，爱举例子说明，他一举例子，我们就明白了。毛老师写字一点也不潦草，很工整。而且，他和我们郝老师也不一样，郝老师讲课时，在黑板上写字时，是哪里有空写哪里，而毛老师写字很有规律，一样的问题放在一起，一竖行一竖行地写，很有顺序。不知不觉中，一节课就上完了，我们也喜欢上了毛老师。
我们喜欢上毛老师的课，我们也期待郝老师快点回来！
