小学一年级玩跷跷板作文【一】
今天下午，我和爸爸妈妈一起去吴江公园玩。
到了公园，我们发现公园有许多变化，花儿竞相开放，大树更加青翠，河水缓缓流淌。我走到河边，看见有人在玩水上步行球，我便也去玩了，我先进了气球，然后走下了水，我在水上很害怕，还摔了两跤，掀起了一层层波浪。原来我是在球里爬来爬去的，可妈妈硬是让我站起来，可是我一站起来，就滑倒了，后来，我干脆不玩了。
告别了水上步行球，我们又来到了空地上，玩起了飞机，告诉你们，我可是三个人当中飞飞机，飞得最高的，妈妈第二，爸爸第三。
玩好飞机，我们就回家了。
小学一年级玩跷跷板作文【二】
一天中午，我们去公园玩。
到了公园，妹妹在四周跑来跑去。在玩运动器材。公园里的花儿又美丽又芬芳迷人，争奇斗艳，真好看，又好闻!公园里的小草们换上了新衣服，正在睡大觉呢!公园中，还有一个用石头搭成的洞，上面有两只丹顶鹤。两只丹顶鹤独自站立在石头上，有许多小朋友都会经常爬上石头，去摸两只丹顶鹤。还有些小朋友还会到洞里面去玩捉迷藏。公园中还有一个凉亭。夏天，人们都会到凉亭中休息、乘凉。公园旁边有个水库。水库里的水碧绿碧绿的，而且很清。水库里有好多水螃蟹、鳖、黄鳝、还有好多鱼。夏天，我们都会去水库抓鱼和螃蟹。
公园真是太好玩了!
小学一年级玩跷跷板作文【三】
一个学期又过去了，回首我们的学习生活，课堂上那点点滴滴的回忆就如同一串串跃动着的音符：有新鲜独特的学习方法，有充满诗情画意的难忘片段，有动手体验带来的快乐，有充满欢声笑语的幽默瞬间，更有发现创造的成功喜悦
同学们，就让我们打开记忆的.窗口，让所有的灵感都停滞在我们笔尖，记录下课堂生活中每一个难忘而真实的瞬间，让这些身边的故事走近你，走近我，让它成为我们大家永远的感动！
记得那是一个风和日丽、阳光明媚的上午。我盼望已久的科学课终于来到了，今天，科学老师教《玩石膏》这一课，还没等老师开口，同学们都纷纷争先恐后的拿出自己漂亮可爱的模型以及洁白无瑕的石膏粉，老师看到我们这么积极，也兴高采烈的教我们起来
老师首先把带来的用具发了下来，做石膏的用具有：石膏粉、模型、杯子、水、勺子。 老师叫我们先小心翼翼拿杯子去装适当的水，然后，老师和蔼可亲的叫我们拿出勺子舀够适当的石膏粉进杯子里，然后调起来，因为我们小组也是第一次做，经验不足，调的石膏浆不是水多了就是太干了,所以我们只好请熟练的科学老师来帮我们调。只见她一手拿着杯子，一手拿着勺子，熟练的操作着。科学老师不厌其烦地帮我们调好后，我们小组感激地说了一声谢谢，科学老师只是温柔一笑就走了，让人感到好像什么事也没发生过似的，看！多好的老师啊！
接着，同学们都迫不及待的把调好的石膏浆舀进自己漂亮的模型里，等石膏干了就好了，经过一番努力，同学们看着自己得意的作品，而感到无比的欣慰，我也不例外，做完后，我给自己的作品又涂上了五彩缤纷的颜色，就显得更加漂亮了，同学们看了都赞不绝口呢！这就叫做“人见人爱”吧！
今天，我真是受益匪浅呀！
小学一年级玩跷跷板作文【四】
今天上午，我和往常一样，拿着木剑去公园玩。刚到公园我就看到公园的亭台上面有好多人，我也像他们一样顺着石柱爬了上去，我爬上去一看，“哇”上面的风景好美呀!从上面往下看，那么高 ，如果从上面往下跳的话，简直就像蹦极一样惊险，我只能从石柱上面又爬了下去。
在公园的另一面，我又看到一辆废旧的大卡车，于是，我就钻进去像司机叔叔那样假装开了一会儿车。我一看表，呀!居然都12点了，我一下子就从车里跳了出来，立刻跑回家去吃饭了，如果回家晚 的话，爸爸妈妈都会很担心的。
今天真是太好玩了!
小学一年级玩跷跷板作文【五】
一天早上，天气很晴朗，我和妈妈还有她的朋友一起去公园玩。我们玩了小火车，碰碰车，袋鼠跳等等好玩的车。其中我最喜欢的是碰碰车，我坐上碰碰车系好安全带，做好开车的准备。
开始了，我使劲地踩着油门，方向盘一转，就碰到了别人的车。突然旁边又开来了一辆碰碰车撞到了我的车，把我给撞晕了似的。时间很快就结束了，我昏头昏脑地下了车，感觉这次玩得真痛快呀！，下次我还要来玩。
