公园大爷下棋作文片段【一】
每当我打开抽屉看到爷爷的象棋，那些难忘的往事好比涓涓溪流，滴滴哒哒地涌上心头。
上幼儿园时，爷爷最喜欢和我下棋。那时，我连棋子也不认识，更别说怎么走了。爷爷就先开始教我：这是车，这个是马，这个是炮我看着棋子，懵懵懂懂，是懂非懂，不管是红棋，还是黑棋，抓着棋子就走。爷爷看到我下棋,笑的跟个孩童似的，说;我们家娃娃可真会下棋，连爷爷我都甘拜下风喽!我当时听不懂爷爷说的是什么意思，看到爷爷笑，我也跟着傻傻地笑了。
上小学时，爷爷还是喜欢和我下棋。此时的我在爷爷地长期熏陶下，渐渐明白了象飞田马走斜，车行直路炮打隔的棋路规则。每次下棋的时候，我总是赢，爷爷总是输。他还赞不绝口地夸道：我们家菲菲啊，真是会下棋。连爷爷我都甘拜下风喽!听到这句话，我就会情不止禁地傻笑。可，爷爷真的比我弱吗?我好像明白了些什么
五年级时，爷爷苍老了许多，身子也大不如以前，经常不是这儿酸，就是那儿疼，但爷爷仍然喜欢和我下棋。有一次，爷爷去买菜的路上，不小心摔了一跤，手骨折了。我接到了妈妈打来的电话，等到放学铃一响，我健步如飞地奔回家中，看到爷爷在摇椅上睡着了，才松了一口气，心里的大石头总算落地了。我拿来象棋，摆好随笔。可能是爷爷被我拿棋盘的声音吵醒了，我连忙说：爷爷啊，我们来下棋吧!好啊，好啊!爷爷高兴地连声回答。这次，我终于让爷爷赢了一局。我对爷爷说：爷爷，您是不是摔一跤后棋技变得厉害了?
爷爷听后哈哈大笑起来，好像没摔跤似的，笑得那么甜，那么美
公园大爷下棋作文片段【二】
一、审准话题
审题是作文成败的第一关，差之毫厘，谬以千里。应试时应慎重。审题准确，作文就有可能踏上成功之路;审题失误，写得再好，最多也只能得一半左右的分数。就近几年的“”而言，审准题意就是要对作文试题上展现的“材料、提示语、话题、作文要求”(即通常所说的背景语、启发语、话题语、强调语的各个部分仔细审读揣摩，全面确切地理解文题的所有含意，这是理解话题作文的关键。具体方法为：第一步，读“背景语”和“启发语”，巧借“启发语”的提示，弄清“背景语”的`隐含意义，弄懂题目要求写的就是“话题语”。第二步，弄清“强调语”有哪些要求，即弄清立意、文体、拟题、字数等要求。第三步，应围绕“话题”组材、选材，扣住话题的实质。为确保“符合题意”，在写作时，尽可能在开头点，中间提，结尾扣，这样，写就平稳的扣题文应该不成问题。
二、选妥文体
“文体自选”，不是多种文体的综合，而是为考生提供选择最擅长文体的自由。一旦选择了某种文体，写出来的文章就应该具备这种文体的特征，从而做到“符合文体要求”，而不是“四不像”。那么怎样选择文体呢?这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。若需要通过自己忆、记、闻，或涉及写人物、事件、景物、场面时，一般应选择记叙文;若需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时，就应选择说明文;若需要阐述主张、表明观点，自然选择议论文。如果有的内容兼用几种体裁都可以时，就要根据自己的实际需要确定采用的文体。但不管采用什么样的文体，都要因文而异、因人而异，要充分发挥自己的优势，展示自己的才华。比如，擅长形象思维，会编故事，善于记叙、描写的同学，可选择记叙文，甚至可以选小说、童话等文学体裁;擅长推理，逻辑思维强的同学，则可选择议论文。
三、立意创新
古人云：“意高则文胜。”高考作文立意，正确是前提，但要达到我们所说的“成功”，则还要力求“深邃、高远”。判断一篇作文的立意是否深邃、高远、有创新，可从以下几方面来看：①文章有没有在深度上有所建树，在某个方面或某些方面是不是有超越大众化的见解，甚至创见。②有没有对自然、社会和人类的关注。③有没有深远的历史感与现实感。④有没有预见性。⑤有没有健康的审美情趣与高尚的情操。⑥有没有哲理性的思考……考生要在考场上写出令人耳目一新的佳作确非易事。文章要想出新，立意必须新奇。首先，要有超越一般的眼光，有时代责任感，意志坚定，情趣高尚。其次，要有历史感和预见性，能透析事理，升华哲理。再次，要从多角度联想，对同一事物从不同角度进行思考，寻求多种答案，从中选择最新最佳的角度来立意。此外，还要从个人独特的生活经历中选取素材，写别人所未写，立别人所未立
公园大爷下棋作文片段【三】
今天早上，我说：“爷爷，咱们下棋吧。”爷爷说：“好呀！下什么棋呢？”我说：“先下象棋，再下五子棋，然后是围棋。”爷爷说：“我下棋技术很高的，你能赢得了我吗？”我说：“不试怎么知道。”
我们先下象棋，我不会下象棋，但是，在爷爷的指点下，我不仅会下了，而且还赢了爷爷呢！我问：“爷爷，你不是说你下棋技术很好嘛，怎么还输给我了呢？”爷爷说：“因为是太大意了，所以才输的。”我心想：什么吗，他明明下的不好，还找借口来抵挡。
然后我们又玩了五子棋，我们共完了15局，我赢了9局，爷爷赢了六局，有一次，我一下子连着赢了7局，我又问爷爷：“怎么又输了呀？”爷爷还是找借口解脱。
然后，我们又玩了围棋，这次，换我大意了，爷爷赢了。爷爷得意洋洋地说：“哈哈，这次，怎么换你大意了呀？”我说：“你下棋好，所以赢我了。”
今天早上下棋真好玩，我下次围棋不能输给他了。
公园大爷下棋作文片段【四】
星期天，我做完作业闲着没事，就和舅舅下起了象棋。
一开始，我立刻发起进攻，可是还没等我进入阵地，就少了一兵一马了。舅舅设计了一个陷阱，我发现有一个漏洞，就让“车”冲进去，结果舅舅把袋子一收，我的“车”就没了。就这样，第一场，舅舅很快就赢了我。
第二场开始了，我又开始了进攻，舅舅使用了防守术。我用尽了全力也没攻破。突然，我又发现了舅舅的一个漏洞，我连忙发起猛烈的进攻，可还是没冲进阵地，只是干扰了舅舅的队形。我继续发动猛攻，但是舅舅早有准备，我很快又被舅舅挫败了。第二局又以我的失败而告终。
舅舅告诉我，只用猛攻是不行的，还要有敏锐的思维和认真的分析。舅舅还告诉我：下棋一定要有耐心，仔细观察棋局的变化，先保护好自己的棋子，再发起进攻，这样才会获胜。我牢记舅舅的教诲。第三场又开始了，我首先布置了阵地，以攻为守全神贯注，密切注意舅舅的一举一动，终于，我和舅舅***成了平局。
这一次，我输了，但我学到了很多，我相信：只要我坚持不懈地努力，终有一天我会打败舅舅，我一定会赢的！
公园大爷下棋作文片段【五】
今天，妈妈给我买了一盒五子棋，我对妈妈说“晚上没什么事下一盘五子棋吧!”妈妈说“好呀好呀！”我俩邀请爸爸当裁判。
第一盘没下几分钟我就输了，第二盘又输了，我脸上挂不住了，不想再下了。妈妈看我要哭了鼓励我说“雯雯不要哭，失败乃成功之母，不要气馁，只要你观 察我的棋，多动脑子你就会赢。”我用求助的眼光看着爸爸，可爸爸说“自己下，你难道不明白吗‘观棋不语者君子’这个道理吗？”唉，没办法只能靠自己了。我 对妈妈说“下就下，谁怕谁。”这一次我听了妈妈的话，仔细观察，开动脑子，功夫不负有心人，我赢了。我开心的跳了起来，大声叫着“我赢了、我赢了。”爸爸 趁机对我说“我说你嘛，对不对？做任何事，只要多观察，勤动脑，勤动手，就一定能成功。”我点点头，对爸爸说“ok”我们都笑了。
这天晚上我们玩的很开心！
公园大爷下棋作文片段【六】
真正厉害的棋手是怎样的？是能看破对手所想，未卜先知的棋手。这种人往往能在50步内分出胜负。周瑜就是这样的一步棋手。曹军与孙刘联军在赤壁对峙，周瑜明知水军势力不敌曹军，于是选用火攻。他在知道曹操料他不敢火攻的情况下而为之，大胜曹军。我有幸遇见了两位这样的高人对战，两位棋圣闭着双眼，一声不吭，只是默默地下着棋。当我问他们怎样知道对手的动境时，他们指指自己的大脑说我想得出来。
看来，下棋的第一境界就是知己知彼。
当你捕捉到对手一丝一毫的动静后，你要做什么？当然是穷追猛打，但是你也要小心仔细，不能给对手追打反扑的`机会。孙膑那场马陵道之战，无人不知。庞涓仅仅只看到了孙膑率领的士兵砌的灶台在减少，于是就妄下结论，导致了自己的溃败，棋中把这叫入虎口。还有那名军师，时间逝去让我忘了他名字，他在明知道自己大破敌军，还要在乘胜追击之前下车查看敌人的车辙印，这就是谨慎。
因此，下棋的第二境界就叫做谨慎。
看那纵横交错的棋盘上，黑白争锋，水火不容，而棋手们大都各悠闲地闭上双眼，心中如止水。诸葛亮算准吴国不会放过他，但还是从容不迫地借完东风，这种从容，就像是一步棋，不露刀锋，但又咄咄逼人。姜太公钓鱼，都说是愿者上钩，结果还真的钓上了一条大鱼。这种从容，也像是一步棋，布下陷阱，静静等待有心人上钩。这两步都不失为好棋。
下棋的最高境界，不正是从容吗？
人生不也如此吗？把艰难困苦当成对手，知己知彼，谨慎行动，从容应对，不就可以很轻松地走过一个又一个的坎坷吗？
公园大爷下棋作文片段【七】
盛夏的一天中午，火辣辣的毒太阳无情地烘烤着大地，路上的行人寥寥无几，只有路边的树木顽强地挺立在阳光下，知了在树上吱吱吱地叫嚷着，树的身下留下了一片阴凉，让劳作得又热又累的人们稍微休息一下。
我手里拿着刚买的\'一本《水浒传》，急匆匆往前走着。衣服早已湿透了，脸上汗珠滚滚，喉咙彷佛在冒烟，我难受极了。
树荫下，一位年过花甲、白发苍白的老大爷不停地吆喝：雪糕、奶油雪糕我不由自主地来到老大爷身边，喂，我买根冰棒！我把五个一角的硬币，往冰棒箱上一扔，四个硬币落到冰棒箱上，就势躺下不动，还有一个硬币淘气地在冰棒箱上跳了一下，滚落在地上，还钻进了石缝里面躲猫猫，小朋友，你少了一角钱呢。老大爷和蔼地说。钱在地上，你没看见！？我气呼呼地。老大爷看了我一眼，似乎想说什么，但却咽下去了，只好慢慢地弯下腰从石缝中取出那个硬币，拿了一根冰棒，剥了纸递给我。
我边吃冰棒边悠闲地走路，走了约莫一百多米，忽然听到后面在喊道：小朋友，小朋友我回头一看，是那位老大爷，只见他气喘吁吁急急向我追来，我很纳闷：难道我又少了钱？我犹豫了一下，停下了脚步。老大爷走到我的跟前，递给我一本书，笑着对我说：小朋友，这是你的书吧？
我恍然大悟，接过书，红着脸：是的，老大爷，我，谢谢您！当学生可不能丢书哦。老大爷仍然笑眯眯地看着我，转身走了，我呆呆伫立着，望着他的背影远去，此时我惭愧地低下了头，一句话不说
这虽是一件小小的事，却深深烙印在我的脑海，使我久久不能忘怀。
