东湖游英语作文【一】
今天，爸爸、妈妈要带我去武汉的东湖！我们做了准备工作。第一步：准备美味的水果；第二步：准备小零食。然后，我们出发了！
我们查询手机上面说只用坐两条线路即可到达，但爸爸的腿不舒服，决定多坐一条线路809路车。我们到达东湖一共用了46分钟。下车步行到东湖景区后，我们看到东湖的美景，那里的湖光山色美极了！我们发现路道边有精美的游玩导引牌上写着：怡然东湖畔，行吟山水间；漫步湖中道，可观大湖气魄；闲坐郊野道，可享自然野趣。醒目的迎宾词：东湖绿道欢迎您！
东湖绿道分为湖中道、湖山道和郊野道，它们各是6公里、6.2公里和10.7公里。湖光序曲位于湖中道，沿途带有海棠、梨花林、香蒲等珍贵植物，沿途植物枝繁叶茂，带给人们生机勃勃的气息。这里也可以租车，我就租了一辆16寸的黑色自行车，我沿着林间步道骑到九女墩的牌坊，资料上显示九女墩是湖北省著名文物保护单位，是东湖景区珍贵的人文历史景观。
我骑着小车，爸爸、妈妈用关切的目光看着我，生怕我出了意外，有了父母的陪伴，我才能安心的玩耍！ 经过长时间的步行和骑行，我们来到了秀丽的“长堤杉影”，道路两旁均为杉林湿地，宛如一条绿龙浮游在水面上，骑在长堤上的我很开心、很炫酷！
由于时间的关系我们只好返程了，今天有点遗憾的是没有坐成三人自行车，期待下个休息日，爸爸腿恢复好一点后，我们再一起骑三人自行车游玩东湖绿道！
东湖游英语作文【二】
今天我们几个兄弟姐妹和伯母一起去东湖公园玩，让我们影响最深的是：观察蜥蜴了！
我们走在鹅卵石铺成的小道上时，只听伯母轻轻说了一声：“快、快，叫哥哥把相机拿来，这里有蜥蜴哦！赶快拍下来！”
我看了一下，便说：“好！我这就去。”
于是我就小跑到哥哥旁边说：“哥哥，伯母看见了一只好大的蜥蜴，叫你去拍下来。”
哥哥听后大吃一惊，说：“是吗？这还会有蜥蜴吗？”显然哥哥不相信。
我就说：“你不信？你自己去看看吧！”
“去就去，要是真有蜥蜴我也不怕！”哥哥边走边摆出一副谁也不怕的表情。
去了之后，哥哥说：“想不到还真的有啊！”说着就拿出相机“啪嗒”一声，蜥蜴被照下来了。
我这才看见蜥蜴的样子是这样的：小小的头，有点像蛇头；不大不小的眼睛，却炯炯有神；直直的身子，肚子看起来有点扁，估计是饿了；他还有两对小巧的四肢；另外就是蜥蜴的特点了，蜥蜴有一条比它自己的身子长两倍的尾巴。还有蜥蜴的条纹，它的条纹有点像老虎身上的斑点，好看极了！
突然，哥哥出了一个恶毒的点子： “要不我们把它抓起来吧！”
姐姐快速的回答：“不行！”
哥哥问：“为什么？它很可爱啊！”
姐姐说：“蜥蜴也是动物啊！它也有生命的，说不定它家上有老父母，下有妻儿，它会很伤心的！”
我们听后就说：“就是，就是，真没良心！”
哥哥说：“你说的太好了，听你这样一说，我就不抓了。”
于是我们多照了几张蜥蜴图后就走了。今天我们玩的很开心、有趣！
东湖游英语作文【三】
“踏一路春风，撒一路欢笑”，时值阳春三月，争奇斗艳的花朵似活泼的幼孩，生机勃勃，在这美好灿烂的日子里，让我们与园丁一起，去寻找属于春的风景线。
来到春意盎然的东湖园。刚下车，门口别致的四角亭便吸引了我们的眼球，古色古香的园门使我们对里面的春景更是好奇，大家都迫不及待地踏上了旅程。跨过高高的门槛，满园春色映入眼帘，令人心旷神怡，小路两旁是清澈见底的溪流，边上还摆布着几块形态不同的石头，以及许多点缀的花花草草。
更让人惊叹不已的就在前方，哇！一大片盛开的桃花，粉嘟嘟的，似亭亭玉立的姑娘，如羞涩的脸皮，真是花海融合，赏心悦目呀，老师纷纷拿出手机，在花林前记录下这美好的一刻。
沿着弯弯曲曲的小路向前走，一湾湖走进眼帘，湖上有几翼亭子，精致的外观，独特的设计，简直是给东湖景色锦上添花，画龙点眼。
赏完一片美景，我们也走到了小路的尽头，前面是一片充满神奇的山洞，走进洞内，同学们努力的探究奇妙之处，不少人惊奇的发现——有回声，洞里回荡着我们的欢声笑语，走出山洞，又是一片世外桃源，径直走向前方，一大片树林绿意葱笼，朝气蓬勃，继续向西走，别具匠心的小桥令人叹为观止，走过拱桥，向前行走，我们到达了春游的目的地，这里被鸟语花香所包围，绿树成阴，缘是仙人居住的地方。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪力”，春天的公园最优雅，最美丽，最饱含情意，只拣几量多行，你一定会发现春的美好。
东湖游英语作文【四】
东湖公园离我们家很远，在芜湖县湾沚镇，面积有两百公顷，我一直很想去游玩一番。今天，在我不断的要求下，妈妈和奶奶终于答应带我和妹妹去玩了，我非常地高兴!
到了车站，我们买了票，很快就坐上了去往湾沚的大客车。在车上，我透过窗户看沿途的风景。啊!小鸟叽叽喳喳地叫着，马路上的白线像一条条小虫子在爬。“太有意思了!”我不禁叹息道。看着看着，不知不觉地睡着了。
等我醒来的时候，已到了目的地。下车后，我被眼前的美景深深地吸引住了。鸟语花香，山清水秀，柳树优雅地舞动着长长的辫子，小燕子自由自在地在空中唱着动听的歌。今天的天气非常的好，湖水波光粼粼，碧绿如玉。我们沿着湖面走了很久，空气非常的新鲜，拥抱一下吧——大自然的怀抱!
感觉走累了，我们包了条小船，大家一起坐在船上开心的笑着。我们拿出了随身带的面包、零食和饮料，大口的吃着!吃饱以后，我躺在船上，手抚摸着绿绿的湖水，非常的凉爽。清清的湖水，可以洗我的足，和煦的阳光，可以温暖我的皮肤。我们的船像一片叶子一样在湖水中漂来飘去，等下了船，我们已经恢复了体力。 接着我们还参观了动物园、鱼类观赏园、植物园、盆景园、荷花池和儿童游乐中心，最后还登上了东北部山顶的观光塔。虽然有点累，但是感觉非常的愉快。
今天的旅行是多么的美妙呀，让我久久不能忘怀。一想到这一天，我就会高兴得一蹦三尺高!等我长大以后，一定要挣很多的钱，带着家人游遍祖国的大好河山!
东湖游英语作文【五】
绵绵细雨从天而降，悠悠清风从身旁拂过，一双双脚踏在这泥泞的小路上感受着大地的呼唤，这一切是多么的绿意盎然！
今天，我们班组织了“绿色生态实践”活动。在老师的带领下，我们来到了东湖公园。虽然曾经很多次来过这里，但从来没有发现它美的一面，因为没有细细留意过它。一阵风吹来，树叶随之摆动，水波荡漾，掀起了阵阵涟漪。细小的雨点打在水面上，形成了一幅宁静而又美丽的东湖图，让我们沉醉其中。
从侧口的东湖花圃园进去，一排排整齐的花草有序地摆放在路的两旁，宛如一群婀娜多姿的迎宾小姐在迎接我们的到来。微风一吹，一阵阵香气迎面扑来，令人心旷神怡。有时一不小心把雨伞碰到了花儿，花里的露珠就会调皮地从花瓣上滑下来，直到落到地上为止。
来到了广场上，我收起了雨伞，我认为人应该与大自然融为一体，去感受绿色。踩在那泥泞的泥巴路上，有同学不小心滑倒了，就说了一句“讨厌”，泥巴路真的很讨厌吗？是它用它的方式在向你问好呢！
走在湖边的小路上，累了便休息一会，坐在石子上，用脚轻轻拨动水波，看着它慢慢绽开再慢慢消失在我视野中。不一会儿，老师再次叫我们出发。走到了桥上，看到大树的树枝上有点垃圾，我不由的弯下了腰。同学们显然也发现了这点，纷纷加入到这个爱护环境的行列来，把地上的垃圾夹起来扔到垃圾桶里去。再抬头一看，忽然发觉这条小石路干净了许多，我们的心情更加舒畅了！
时间一点一点地过去了，我们不知不觉游了东湖公园一圈。准备返回学校，我再次回望了这充满绿意的公园，才发现自然原来也可以这么美！
东湖游英语作文【六】
风和日丽的一天，，我和爸爸妈妈一起乘车去武汉玩。
一下车，我们就直奔东湖梨园风景区。我刚进东湖大门，就被眼前的美景吸引住了。东湖可真大呀!波光粼粼的湖面上，花花绿绿的游船悠闲地驶来驶去；几只水鸟在湖面上飞翔，尽情嬉戏。有一片湖面种满了荷花：荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘，荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看上去饱胀的马上就要破裂是的。岸边，柳树尽情的摇摆着自己柔软的身体，多像一个姑娘在抖动自己刚洗过的长发呀!这美景让我不时想起苏轼的名句“水光潋滟晴方好”。
我继续向前走，来到了“碧潭观鱼”，走过曲桥，就到了桥头的观鱼池，池里的锦鲤可多了。有黄的，有红的，有白的……我买了一包鱼食，不时往鱼池里抛撒，鱼儿们便争先恐后地游过来争抢，被提多有趣了。
东湖真美呀，让我流连忘返!
东湖游英语作文【七】
七天长假，好不容易盼来一个好天气，我们约上几个人一起去游东湖。虽然雨刚停，可游东湖的游人却不少。我们几个小孩象几只小兔一样活蹦乱跳地跑进东湖风景区。一进景区，映入眼帘的是一艘艘乌蓬船飘荡在平静的湖面上，长长的围墙上形状各异的花窗在展示着自己的魅力，虽然已是秋天，可对面山上的树木是郁郁葱葱，上山的山路象一条玉带直上山顶。我们几个被眼前的美景迷住了。
东湖真美，我们几个坐着我们绍兴特有名的乌蓬船游了东湖最具特色的几个奇洞。陶公洞、喇叭洞和仙桃洞，由于下过雨，山上的泉水像珍珠一样凌空飞落下来，滴到船上，滴在深不见底的水里叮咚作响，在仙桃洞口的两边，还题着一副对联。桃三百年一开花，洞五百尺不见底，可见这东湖的水有多深。随额后，我们又坐渡船，去对面的山上，拾级而上，站在半山腰的平台上腑瞰，整个东湖美景尽收眼底，难怪有人称东胡景区是一个大盆景，再往上，到了山上，嘿还有农庄、森林、竹，还在等着我们呢。整整一个下午，让我们领会到东胡山水的奇和美，这都是古代采石工留下的不可再造的艺术精品。
