五年级作文幸福原来是什么450字【一】
我依然还记得夏天那年，我考了一次数学，结果令我目瞪口呆，我万万没想到，因为我从来也没有过那样的成绩。那天早上，数学老师捧着试卷，“啪”一声放在了讲台上，老师的表情非常严肃，感觉很生气的样子，我立马就知道了，我们肯定考砸了，我不禁心跳加速，真为自己捏一把汗啊！“发试卷！”我的心跳得越来越快手也开始发抖了，我感觉天马上就要塌下来了，外面一片漆黑，什么也看不见。这时，我终于看到了自己的考试卷，坐在座位上，一动也不动了。我都不相信自己的眼睛，只见上面写着大大的`红字——八十六分。我顿时沮丧了起来，我为什么会考这么差？我到底怎么了？我一直怀疑自己。我背着书包，有气无力的走着，目光呆滞，心想：回家又要被妈妈扒皮了，我又要被妈妈骂得泪如雨下，唉！
一回到家，妈妈就问我考了多少分，我看着她那期待的小眼神，不忍心告诉她，但没办法我只好向她坦白了，我以为妈妈会打我，可没想到居然还安慰我：“没事的下次我们继续努力，这考都考过了，这代表的是过去，我们不要因为一次的挫折而一直闷闷不乐，你只要现在努力学习，我相信你一定会考得非常好！”我抬起头，只见妈妈的眼眶里闪烁着泪光，我一下子扑向妈妈的怀抱，大哭起来。顿时，我的心暖了起来。
在刹那间，我终于明白了什么是幸福：温暖的鼓励，那就是幸福！
五年级作文幸福原来是什么450字【二】
“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。”人生短暂，宇宙永恒，我们的生命又能有多少时间存留于宇宙间呢？
回头看自己走过的路，虽然艰辛，但却有言不尽的快乐，朋友的陪伴，父母的鼓励，给予我莫大的动力。
随着时间淡淡的'流逝，我已成熟许多，告别了曾经的幼稚，多了一份稳重，或许经历了太多的事吧！
生活在校园里的我是多么幸福啊！然而学习也是一件幸福的事，我喜欢遨游在知识的海洋里，聆听它那优美的旋律，打开书的扉页，我闻到了一股淡淡的稻香，我被这淡淡的香味深深吸引，那种感觉，此生不换。
我拼搏，我努力，因为我深深的明白，唯有知识才能改变命运，生活在秦岭深处的我，也有梦，希望走出大山，去看看外面的世界，我相信，可以，天道酬勤是我的信念，永不言弃是我的精神。
我没有淡妆浓抹，唯有素颜，平平淡淡的生活，简简单单的生活，默默的为了自己的理想奋斗，我自信，但不自负，我平凡，但不平庸，简单一些，在简单一些，就是生活。
忘不了和朋友一起练舞时挥汗如雨，虽然很累，但却有种感觉，幸福的感觉，这种感觉只能意会不能言传，生活在校园里的我虽让幸福，但也有伤心，难过，也曾颓废，但我知道有那么多朋友陪在我身边，还有我的家人，我不能这样，我一次次从悬崖的边缘被拉扯回来。
往事历历在目，想想高一时的自己，虽然懵懂，虽然幼稚，但却如此之快乐，想起和朋友们手牵手穿梭每一个街道，每一个角落，街角处处都有我们走过的足迹，我们在山顶大声说出自己理想，我们是那么狂妄，对什么都不屑，是那么疯狂。但却很幸福。
那时的我们也沉浸在朦朦胧胧的爱情里，我们毫无顾忌的说出喜欢谁，那时的我们一起喜欢，一起追求，一起爱，一起分手，那时的我们是多么的单纯啊！或许是因为小吧！对什么都充满好奇，认为什么都可以永远，可我却不曾知道幸福是短暂的。所以我们伤心，难过。
依稀间自己已长大了，不再幼稚了，生活在这个繁华喧闹的都市，我们每个人都有太多的无奈，我们被责任这个枷锁牢牢的套住，有很多事不是我们想怎样就怎样，因为我们需要顾及的事情太多了，我们都是，为了生活而活着。
我在奋斗，我相信自己有一天你一定可以，“会当凌绝顶，一览众山小。”我在奋斗，我亦无悔，我必无悔！
幸福很简单，我很幸福……
五年级作文幸福原来是什么450字【三】
勇气就像一艘小船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限宽阔的海洋，勇气像我们生活中必不可少的水，让我们痛快畅饮。“我以前是个性格内向、不敢积极回答老师提出的问题的孩子，但现在我也不知怎地，好像喜欢上了积极回答问题，每次老师一提出问题，我总是争先恐后的回答，以前的我生怕回答错问题。”
记得有一次，老师提出了一个问题，我回答错问题了，老师又提出了一个问题，我心里有些犹豫，到底是举手呢？还是不举手？老师好像猜透了我的心思，说：回答错了并不可怕，可怕的是你没有勇气，不敢回答，听了老师的话，我渐渐地敢举手了。
一晃就是五年啊！在这五年里，我都积极回答老师提出的问题，如果现在让我改掉举手的“习惯”，那是不可能了，因为我已把它当成了我生活中必不可少的一部分，古罗马——西塞罗曾说过：有勇气的人心中必然充满信念。（罗·赫里克）曾说过：要想办成事，就得丢开胆怯，谁畏于启口请教，谁就得不到指教。这几首深深地刻在了我的心中，我永远也不会忘记的'。
到最后，我想对那些没有勇气的人说，大胆天下去得，小心寸步难行。
这篇文章作者以“勇气是什么”的疑问开篇，向我们提出了一个问题。然后，通过写自己在学习上提问问题的例子，并且结合西塞罗与罗·赫里克的话，写出了“勇气”的内涵。同时文末呼吁人们要做有勇气的人，表达了作者对勇气的赞赏。
