千岛湖位于浙江省的淳安县,总面积有六百多平方千米,它是1959年为建造新安水电站筑坝畜水而形成的人工湖。是一个游玩的好地方。
我们坐着“星湖”游轮,站在甲板上,看见四周满目的青山,湖水清澈见底。眺望远方,蓝天碧水浑然一色,感觉仿佛在人间仙境一般。立刻觉得心旷神怡,心里只剩下一个字——美。这种美,是大自然的美,是一种伟大的美,千岛湖由一千零七十八个岛屿组成,形成了一种自然景观,到处都充满了浓浓的自然情趣。
在我参观的众多岛屿中,数月光岛最有名了月光岛又名五龙岛,它是由四个岛屿组成的,由状元桥,幸运桥和鱼乐桥连接。我们上了第一个岛——锁岛。
锁岛上的锁有两百多种,总共有一千多幅,还有进入锁岛便看见的到处挂满了游客们留下的同心锁。山上的锁具各式各样,有的大如房屋,有的小巧玲珑,有的有几百千克重而有的却只有几十克重,真是巧夺天工啊!让我们不得不佩服古代劳动人民的智慧啊!然后,走上了鱼乐桥,鱼乐桥中间有三个湖。每个湖里有许多的鱼。我买了包鱼饲料,当我扔下鱼饲料时,便有一大堆鲤鱼在那里抢鱼食吃,抢得十分激烈。
因为有许多的鱼,所以有一些鱼甚至叠在了一些鱼的上面,场景十分壮观,现在想想还十分激动呢!我不仅看见了许多活泼可爱的小鱼,还看见了一百一十斤的大鱼王,据说鱼王已经三十多岁了!接下来,我们又游了月光岛上的另外三个岛,坐了缆车。走过了状元桥和幸运桥,还品尝了千岛湖上有名的烤鱼。
千岛湖的岛屿不仅各具特色,有布满大蛇的蛇岛,有布满各式各样同心锁的锁岛……真是让人眼花缭乱。千岛湖的平均水深有一百零四米,最深处有一百三十七米,连最浅的也得有三十多米,千岛湖的能见度为十二米,果然清澈见底,真不愧是中国的十大秀水之一啊!渐渐地,我们也陶醉在这大自然之中。
最后,我们下了游艇,去逛了秀水街,看了千岛湖的特产,买了千岛湖有名的品牌农夫山泉的水。千岛湖的水犹如璀璨的明珠,让我印象深刻,到现在还是记忆犹新,这次千岛湖之旅真让人流连忘返!
金秋十月,我们和雯雯一家一起去千岛湖游玩。我们通过当地人的解说了解了千岛湖这个名字的由来,因为有1078个岛屿组成,所以取名为千岛湖。
早上8:00钟,我们坐快艇去了其中比较有名的岛屿。在船上讲解员说第一个岛叫月光岛,因为岛上有许多鱼儿,其中有一条1,米多长的“鱼王”,是一条螺蛳青,故月光岛又被称作鱼乐岛。当到达岛上时,我很是惊讶,这个岛上连一点水都没看见,更别说鱼儿了。我们走了很久,终于在几座铁桥旁边看见了鱼儿,鱼儿有大有小,一群群鱼儿等着我们往水中喂食,我就轻轻地往水里丢了几颗鱼食,鱼儿们蜂拥而至张口着嘴巴,好像在等待从天而降的美食。
我不知道第二个岛是干什么的。“好奇害死猫”啊!因为之前讲解员说过的四个岛里面其中有一个是猴岛,是猴子的开发区,所以我很好奇接下来的这个岛是否是猴岛。于是就不停的问雯雯下个岛是不是猴岛,搞得雯雯听的不耐烦了,气呼呼的坐远了,都不理我了。这时船靠岸了,我兴奋的环顾四周,根本没有猴子,着不是猴岛而是龙山岛。接下来的消息让我的心情跌落到谷底,这个岛只是中路观光。不过走了一会儿,我发现这个岛屿美极了,像一幅秀丽的山水画,更像是神仙居住的地方。
下个岛,梅峰观岛,是千岛湖海拔最高的岛屿。“不上梅峰观群岛,不是千岛真面目。”梅峰岛是目前千岛湖登山揽景的最佳处。我还在那儿坐缆车、滑草、留影。
最后去的就是猴岛了。猴岛原名云蒙列岛,有十余青翠的大小岛屿组成。那里是我最喜欢的一个岛屿,岛上的猴子自由自在,无拘无束的生活着,人们也可以靠近猴子喂食。我正在给一只怀抱小猴的猴妈妈喂食的时候,感觉身后的裙子被拉了一下,我还以为是妈妈催我了于是就转过头去,就在这个时候我手中的饼干不见了,我愣了一下,看见一只瘦猴真拿着我的饼干美味的咀嚼着,我顿时明白了,原来我中了这只“坏猴子”声东击西的招了。
一天的旅程很快就结束了,可我对于岛上的所见所闻和点点滴滴还在无穷无尽的回味中。
暑假马上就要结束了,读书的生活就要开始了。新学期到了,那么大家一定会有新的打算。我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在各科考试上考出好成绩。
在上个学期里,我们班在老师的精心教育下,取得了很好的成绩,学到了许多知识,懂得了很多道理,在这个学期里,我们将要更加发愤学习,以更加优异的成绩来报答老师对我们做的奉献和父母对我们的关爱。
要做得比上学期还要好。我为自己做了以下计划:首先我们得要每天早上来不玩耍,然后认真读、背课文。第二,课间认真完成老师布置的作业,等作业做好后,才出去玩,而且作业本上的字也要写得清楚、整齐。第三、上课时专心听讲,积极举手发言,不要人在教室里,心却好像在外面飞一样。第四,有不懂的问题要及时提出来请教老师或和同学讨论。第五,放学回家,先要完成家庭作业,然后再把这一天学过的知识复习一遍。
这是我对新学期的计划,嘿嘿!
终于放暑假了,真让人开心,可是在开心,暑假也还是要继续学习的,明年就要升六年级了,据我所知,六年级的学习是很艰苦了,而且六年级过去后就要小升初了,所以我时刻都不能放松对自己的要求。
可是电脑实在是太好玩了,我过了一会儿就要玩一玩游戏,爸爸见我这样,便给我定了一条规定:每天都要发表一篇文章,如果不写,爸爸看不到我的文章,就不许我玩游戏。我想:“也好,不但锻炼了我的写作水平,而且王老师本来就叫每天写一篇,我就照日记的样子写不就行了吗?反正一篇文章又不可能把我的脑细胞全部用光,又能在写好的情况下玩游戏,我就算打23小时,只要我说‘我作文已经写好了’不就可以玩了吗?”
不行,这是不行的,我就是写100篇文章一天也不能玩超过2小时,我还是小孩,不能长时间坐在电脑前,这样既伤害了视力,又没意思,玩玩就够了。何况我还要睡觉、吃饭、做作业……为了玩电脑而连基本的生活顺序都打乱了,我也不想啊。
暑假,我打算把一天分两半,12小时工作,12小时睡觉。工作我打算做作业2小时,玩1小时(1小时多,练二胡1小时(几十分钟,午觉3小时,外出逛街3小时,剩下2小时就是吃饭了,每顿40分钟。
我的计划不错吧,希望大家多提意见!
今年暑假,我去了张家界,我想为大家介绍那里的一条小溪“金鞭溪”,据说它名字的缘由是因为小溪的形状鞭子一般,“金”字,其实是因为小溪的溪水在太阳的照耀下像金子一样闪闪发光。在正午时,那里尤其美丽。
那里不但美,还十分的凉爽,许多人在那坐着乘凉,当然,还有一部分人跟我一样在小溪里玩水。我的手一触到水,就赶紧往回缩,不由得大叫了一声:“哇!水怎么这么冰啊!”不过后来,等水温适应后,我就下去踩水,“哇呜!好多鱼啊“,我站在一块平稳的大石头上安静的等待着,不一会儿,真的有许多的小鱼围过来,我想用手抓住它们,但是它们尾巴一摆就溜走了,怎么也抓不住。玩了一会儿我觉得无聊了,就去到哥哥那边,这时我发现小溪里面有许多花花绿绿的石头,于是我开始捡石头。捡石头可不简单,要找有特色的石头。有的石头又紫又白,有的竟然是橙色的。这些石头不但颜色各异,形状更是五花八门,大小不同,大的如写字桌一样大,小的如同蚂蚁一样小。玩到五点,快要回酒店了,石头也已经捡了一大堆,大的小的,颜色各个不同,漂亮极了。
我依依不舍的离开了小溪,我在这里抓鱼,与蜻蜓玩游戏,还收获了漂亮的小石头,但我更怀恋这里冰凉的溪水。
时间过的飞快,一转眼暑假就要过完了,但是有一件事使我念念不忘。那是一个闷热的下午,我刚回到奶奶家乡下去。南南和琴琴就来找我去捉蚂蚱,我心想,我从来没有捉过蚂蚱,这次正是一个锻炼的好机会。我就爽快地:“好的”我回家拿了一个可乐瓶子就动身了。
我们到了一个山坡上,这儿有很多草,可以说是一个野草地了。开始捉了,起初,我弯着腰,用手扒拉野草里有没有蚂蚱,南南急忙制止了“你不能用手扒拉,这样会把它吓跑的。”我奇怪地问:“那怎样捉呢?”“用眼睛看,看见了再出手。”听到她这么说,我直起身来用眼睛仔细观察。忽然,我看见了一只蚂蚱,正竖立在草皮上,吮吸着草汁,我眼疾手快,一下子连草带蚂蚱紧紧握在手里,没想到,我用的劲太大,一下子就把蚂蚱给捏死了,,我明白了,捉蚂蚱不但要眼疾手快,还要调整好力度的大小,假如力度不够,蚂蚱就会逃走,假如力度过大,蚂蚱就会被捏死。根据以上的两条经验,我毫不费力地捉住了一只蚂蚱,我带着胜利的微笑把蚂蚱装进饮料瓶,可怜的蚂蚱似乎绝望了,蹲在那里一动不动。我又连续捉了几只。它们披着绿衣服,不停地在挣扎。拿着我们的战利品,高兴地回家了。
这件事虽然很小很小,但是它不只让我锻炼了眼睛和手,更让我明白了一个道理,假如你去做一件事,这件事尽管很小很小,但是你不用心去做,就不会胜利。
手里拿着成绩单,看着这分数心里真不是滋味。虽说前我生了场病,考这分数情有可原。但总的原因还是我没有认真学习,造成基础不牢固,无法用自己所学的知识去面对考试。
想着平日里父母为我的学习操碎了心,心里总有一种愧疚感。暑假来临,正好可以利用这段时间来弥补我学习上的不足。
我的暑假学习安排是这样的:
一·每天坚持听一个小时的英语。由于某些因素,让我们在英语水平上与经济发达地区的孩子们有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他们,并比他们做的更好。
二·坚持背诵语文古诗词和英语单词。在高考中语文默写占得分值虽不是很大,但俗话说“一分也能压倒众多人。”就像在这次考试中,我就因没好好背古诗词,连屈原《离***》中的千古名句“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”都不会写,让我白白丢了许多分。并且在写时,可以引用许多古诗词。如在写面对困难时的态度,可以引用李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”等等。背英语单词更为重要,阅读时连单词的意思都不知道,那你该如何答题;写作时连单词都不会拼写,那你该如何的高分……
三·多做理综题。只会一味的死记硬背公式是不会在理综上拿到高分的。理综注重的是灵活运用,只有多做题,题型见多了,遇到相似的题就知道该如何下笔。像我在那抓破脑袋想这题应用什么公式,好不容易公式想出了却不知道该如何解题,时间浪费了分也丢了。
四·整理笔记,回顾以前所学的知识。学过的知识只有不断回顾才能让它记忆深刻。像我总是把以前所学的`知识全都堆积到考试前几天来复习,这种做法不仅没有效果还让我越复习越紧张。把笔记整理几遍可以发现哪些知识是重点,哪些知识自己还没吃透等等。
五·利用网络多和别人交流。网络是个很好的交流平台,我们可以在网上与他人互相交流学习,了解大学的招生信息等等。
“所谓天才人物指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。”我会充分利用好这个暑假,以最好的状态去面对新学期的到来。
这就是我的暑假学习计划,那么你的呢?
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