这本书说的是家境贫穷的罗伯特和迈克期望家中有钱而成为当时还没富的富爸爸的学生,经过考验(其中富爸爸富起来了),两人均掌握了所有知识。富爸爸死后将自我的所有家产传给了迈克,而罗伯特最终也成为了美国著名的作家、教育家、富翁。
这本书的故事极有好处。当我看到罗伯特和迈克因贫穷而被人瞧不起时,我为他们感到难过;当他们被富爸爸“欺负”时,我十分愤怒;当富爸爸身体力行,未达成承诺而努力时,我十分地感动,当富爸爸为了让罗伯特和迈克尽早学成而简化了课程时,我更加感动了;而当他们最终最后“修成正果”时,我开心极了。
当我得知罗伯特有时用富爸爸的话来解释对钱的概念时,我开始敬佩起了富爸爸;而当我得知罗伯特对穷人、中产阶级、富人三个阶级所绘的图是富爸爸当年所教时,我对富爸爸更是敬仰。我觉得罗伯特的成功与主人公富爸爸密不可分。
《穷爸爸,富爸爸》这本书虽然是一本关于发财致富的书,但是其中的一些做人道理却不可忽视,我觉得这对我们的身心健康极有好处,而这本书中的理财知识和做人道理在不远的将来将对我们不无裨益。
一直想要写这篇读书笔记的。因为工作的关系,一直被搁浅。读完《富爸爸穷爸爸》已经一个多礼拜过去了,回想看书那天,刚好是台风天气,被困住一天没出门,刚好花了一整天的时间把这本儿书一口气看完。近一年多的时间除了看跟瑜伽有关的书籍很少涉入其它领域。前一段时间在朋友的推荐下才下定决心看这本儿书,还真是不容易啊!
罗伯特·T·清崎(RobertT·Kiyosaki是其中的一位作者。他用自己的亲身经历讲述了富人如何教育孩子有关金钱的问题,这些看似常识的关于金钱的观念和知识却是穷人和中产阶级家庭所没有的。他用叙述故事的方式深入浅出的道出富人是如何致富的。
给我感觉最深的是如何让钱来为我们工作,而不是为了钱而工作。这需要与常人不同的思维方式,看待问题的方式,处理问题的方法。
如何理解资产和负债的关系。刚开始很难理解资产和负债,书里最容易理解的解释就是:“资产就是向你口袋送钱的东西。负债就是把钱从你口袋掏出的东西。”所以当我们有了这样一个观念的时候,在购置一些东西时候就懂得去衡量了,减少不必要的花销而增加了自己的负债。就像我们买了房子,如果这个房子一直在消耗物业费,或者为了这个房子每月还要月供,如果不能让它产生经济收益,我想房子也变成了负债吧!(这些我不是很懂,要我们的雷吉老师多多指导。我这么理解,资产是正数,而负债是负数。我们在购买的时候如果一直买的是正数就会累积越来越多,并让资产产生经济效益,这个正数就会越来越大;而购买负数则会让我们负得更多,付出的也会更多。而书里说“富人买入资产;穷人只有支出”。我想这就是思维方式的不同,如果要改变的话,首先要改变的是思维方式。
里面还有一句话我觉得给我印象很深:“让金钱成为你的雇员”,不停的为我们工作,获取更多更大的资产!
在一开始的时候我们要为了钱去努力的工作,而在工作的同时得关注自己的事业,也是本书里说的事业,那就是自己的资产。做个努力工作的雇员,确保自己的工作,但要不断构筑自己的资产项。如何构筑需要方法,需要实际操作!任何的事情在掌握方法后都得付诸行动。这是雷吉老师所说的实操啊!跟瑜伽是一样一样的,光有理论是没用的,必需相互结合。用理论指导实践,用实践验证理论。
《富爸爸穷爸爸》中,主要作者罗伯特·清崎透过从小在富爸爸(作者最好的朋友的爸爸)的教育下一步一步学会投资,学会使自我的资产增值,富爸爸告诉他生活中大多数陷入了“老鼠赛跑”,努力工作却最终仍未能免于负资产的结局,即使是受过多良好的教育。这一点作者在自我的穷爸爸(亲爸爸)身上看得很清楚,作为一位大学教授,仍然日子拮据。在这两位理财观念截然相反的爸爸的教育下,作者成长为了成功人士。
富爸爸教会作者如何透过合理途径免除税收,鼓励作者进行投资,应学会“首先支付自我”。穷爸爸却要求作者认真学习,找份稳定的工作。
穷人和中产阶级为钱而工作,富人让钱为他们工作。在创业的初期,我们不能只看重工作报酬,而应思考到工作可能给我们带来多少宝贵的经验,这些才是无价的。去当一名业务员,可能一年的推销你拉不到多少单子,但你见识过了形形色色的人物,总结出他们的心思,为你以后再次与之合作打下了坚实的基础,做到“知己知彼,百战不殆”。
我们需要关注自我的事业,但要区分好职业与事业,职业是为他人创造财富,事业才能为我们积累产生收入的地产。把增加的收入用于购买可产生收入的资产是,我们才能获得真正的财务安全。
不仅仅要把钱花在投资上,还要花在让我们学会投资的课程上,教会我们如何透过买进卖出实现纯收入。
之所以世界上绝大多数人为了财富奋斗终身而无所得,主要是因为他们在学校中学到各种专业知识,但却从未真正学习到关于金钱的知识,结果就是他们只明白为了钱而拼命工作,而从不思索如何让钱为他们工作。因为懒得动用头脑发掘商机,最终也没能过上悠闲自在的日子,只能为了偿还贷款终其一生。大多数穷人或中产阶级财务保守的基本原因在于不能承担风险,这意味着他们的财务知识匮乏,作为大学生的我们,就应意识到财务知识对我们的重要性,学会理财,掌握相应的理财知识。
然而,掌握财务知识的人很多时候仍然不能拥有充裕的资产项目,这原因包括对可能损失金钱的畏惧心理。恐惧本身并不成问题,问题在于如何处理恐惧心理,如何处理损失问题。我们会对自我产生怀疑,当我们有所计划的时候这种可怕的感觉在心中滋生,如此强烈,以至于我们无法将此付诸行动,我们无法向前迈进,因为我们想守着那些安全的东西,而机会却从身边溜掉了。眼睁睁地看着时光流逝,心中的结使我们无所作为。愤世嫉俗者抱怨现实,成功者分析现实,进行分析使他们看到那些愤世嫉俗者无法看到的东西,也能发现被其他人都忽视了的机会,这正是取得成功的机会。
人们总是批评而不是去分析,总是看到细节上的麻烦而看不到解决麻烦之后总体上的巨大收益。这就是使人们生活贫穷的思维方式。
透过问自我“怎样才能支付这个”来创造一种更强有力的思想和更有活力的精神,而不是简单的一句“我不能支付这个”,目标并不重要,只是在这一过程中我们会有所收获,打开了我们充满了可能性的欢乐和梦想之门。
《富爸爸穷爸爸》开启了我们学习财务知识的大门,生活在与钱打交道的社会中,我们需要这本书帮忙我们取得对自我未来的财务生活控制力。
《富爸爸穷爸爸》是美籍日裔作家罗伯特·T·清崎的代表作。本书虽然是一本关于理财的书,可是其中的故事却更令人难忘。
这本书说的是家境贫穷的罗伯特和迈克期望家中有钱而成为当时还没富的富爸爸的学生,经过考验(其中富爸爸富起来了),两人均掌握了所有知识。富爸爸死后将自我的所有家产传给了迈克,而罗伯特最终也成为了美国著名的作家、教育家、富翁。
这本书的故事极有好处。当我看到罗伯特和迈克因贫穷而被人瞧不起时,我为他们感到难过;当他们被富爸爸“欺凌”时,我十分愤怒;当富爸爸身体力行,未达成承诺而努力时,我十分地感动,当富爸爸为了让罗伯特和迈克尽早学成而简化了课程时,我更加感动了;而当他们最终最终“修成正果”时,我开心极了。
当我得知罗伯特有时用富爸爸的话来解释对钱的概念时,我开始敬佩起了富爸爸;而当我得知罗伯特对穷人、中产阶级、富人三个阶级所绘的图是富爸爸当年所教时,我对富爸爸更是敬仰。我觉得罗伯特的成功与主人公富爸爸密不可分。
《穷爸爸,富爸爸》这本书虽然是一本关于发财致富的书,可是其中的一些做人道理却不可忽视,我觉得这对我们的身心健康极有好处,而这本书中的理财知识和做人道理在不远的将来将对我们不无裨益。
初读书名时,以为会是关于教育的,仔细一看确实是两个爸爸对孩子的教育。只不过这里的教育和我想象的有些出入,这是关于金钱方面的教育。对于出生于一个并不富裕也算不上贫穷家庭的我来说,对钱是看的比较淡的。但读了《穷爸爸和富爸爸》让我对钱有了另外一种认识。
本书的作者是美国的罗伯特。清崎。清崎有两个爸爸:"穷爸爸"是他的亲生父亲,一个高学历的教育官员;"穷爸爸"是他好朋友的父亲,一个高中没毕业却善于投资理财的企业家。清崎遵从"穷爸爸"为他设计的人生道路:上大学,服兵役、参加越战,走过了平凡的人生初期,直到1977年,清崎亲眼目睹一生辛劳的"穷爸爸"失了业,"富爸爸"则成了夏威夷最富有的人之一。清崎毅然追寻"富爸爸"的脚步,踏入商界,从此登上了致富快车。
清崎以亲身经历的财富故事展示了"穷爸爸"和"富爸爸"截然不同的金钱观和财富观:穷人为钱工作,富人让钱为自己工作!
钱是一个很敏感的"词"人们对钱有许多不同的看法。这是根据不同的家庭和不同的文化背景而产生的。人有说:够花就行,但没有钱可万万不行;有人说钱越多越好,有钱能使鬼推磨;有的人视钱如粪土,认为钱是一切罪恶的根源;有的人为钱生,为钱死,为钱奔波一辈子;吃钱亏,上钱当,一生死在钱身上。
钱在某种程度上是财富的代表,而财富代表着一个国家的强大、地区的繁荣、企业的兴旺、个人的富有。财富在一定程度上也体现着人民的生活水平。古往今来,人们都有追求财富的***,只是理念不同;人们都有生财之道,只是方式方法不同;人们都有分享财富的途径,有的骄奢淫逸,有的以节俭为荣。
西方经济学家认为,没有正确的财富观,不能正确地对待财富,就没有市场经济,就没有资本主义的快速发展。对金钱和财富的贪婪追求,对财富不择手段的掠夺,这是早期资本主义社会腐朽堕落的表象,在一定的程度上造成了社会动荡,经济发展缓慢。实行市场经济之后,资本主义社会曾经围绕财富观问题展开争论,达成的基本共识是:人类都有***,社会需要健康发展,合法追求财富的***是人类社会能够健康发展的***。挣钱只要挣得合理合法,就是天职和表现。
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