成功,像一条源远流长的河流,为我的生命旅程掀起一朵朵旖旎的浪花;成功,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的不可磨灭的痕迹
上次语文考试,我不幸考出了自升入初一以来最差的成绩。在家人的责备、老师的失望、同学的嘲笑中,我的自尊心受到了莫大的挫伤,曾一度想过放弃,可他却走到我身边,拍拍我的肩膀对我说:“我也没考好,没事,一起努力!”看着他坚定的眼神,我心中燃起了奋斗的热火。我开始埋头苦读,每当我意志动摇的时候,他那朴实的话语就会回荡在我的耳畔,让我重新振作起来,继续努力。终于,这一次语文考试,我取得了优异的的成绩,老师、家人、同学都向我投来了赞赏的目光,是他的鼓励让我成功的路上洒满阳光。
那天,妈妈带着我外出骑行,开始一切都很顺利,精力充沛的我不知疲倦的蹬着车子。走了预定路程的一半,我开始累了,不停地跟妈妈诉苦,命运女神好像也不眷顾我,就在我筋疲力尽之际,竟然把一个大上坡摆在了我的面前。我停了下来,向妈妈喊道,“停下,我实在骑不动了,往回骑吧!”妈妈却说:“你真的尽力了吗?我相信你一定能蹬上这个陡坡,当你蹬上这个陡坡,你就会知道此刻打算退缩的自己并没有用尽全力。把你的潜力拿出来,加油,坡上见!”听了这话,我不知从哪来了一股神力,终于蹬上了这个陡坡,并且如愿以偿的到达了目的地。是妈妈的支持让我成功的道路洒满阳光。
还有妈妈、老师、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷等关心我的.人,他们每次对我的支持和鼓励我都记在心上,每次想到这些往事,我都感觉到无比的幸运。
成功无非是一场又一场的经历,无论是轰轰烈烈,亦或无声无息,我都在成功中变化着。其实这些经历都是一种收获,因为有他们在我的身边,因为他们的鼓励和支持让我成功的路上洒满阳光。
以前,在心灰意冷的人面前,总是觉得他们不够坚强,不够勇敢。连失败的困难也无法安然度过。我笑他们太脆弱。从来也没有想过自己面对失败和挫折,也是一样的被无力感淹没。我终究把成功看得太轻巧,轮到自己时便失了分寸,脆弱已久重演。
成功之路应该被阳光洒满,充满激情、快乐和斗志。而不是被心灰意冷的情绪打入无底深渊,永远不能翻身,堕落无限延伸到整次生命。只有阳光才能照耀你前进的方向,让你看清路况,不至于迷途。
成功者的心态轻巧明亮,失败者的心态悲观沉重,总是阴云密布,只会迎来暴风雨。
一次语文考试的时候,并不理想,别人说我是努力不够,可那里是不理想,简直是糟糕透了。无力感包围四周,悲观的像失去全世界。听到别人说,世上无难事只怕有心人,又燃起了小小的斗志。可这星星之火怎么能跟一望无际的‘雪原’相比?它不能带给我哪怕是一丝的温暖,可是,我并没有就那么简单的放弃。阴云密布的心情一直持续到下次语文考试,我一直在努力,但是成绩出来后,我简直不敢相信自己的眼睛。怎么可能?一个月左右的努力在这张纸面前显得那么苍白无力。比起上次来一样或是更糟糕!这次我真的是心灰意冷,从前对别人悲苦样子的不屑,和自己那可笑的意气风发的骄傲,此刻却成了对我自己最大最有力的嘲讽。好吧。无所谓了我不再为成绩发愁,放任自己,像是随波逐流。只是努力做好自己的事情该开心便开心,难过的时候也努力快乐。因为想起以前那些事虽然表现出应有的情绪,可依然没有什么好结果。既然如此,不如开心。那些事情也没有什么到不了的。可再一次的成绩却让我大吃一惊。竟然上升了不少。
有时候,我们应该放弃那些小执着。不必为一次的失败而输掉全部。世界不会因为你的失败悲观而改变什么,却会因为你的成功和快乐而变得更加美好。
在我的一生中,就有这样的一件事,令我一生难以忘怀——记得一次,我和妈妈出去玩,看到了一个十分惊险的项目“勇敢者道路”,我开始还士气高昂,可是,到了桥边,我们几个一同前来的伙伴都像泄了气的皮球,只有一个小伙伴跃跃欲试,只见他做了一些准备运动,便抓住了上面的铁杆,一个一个向前荡去,我们几个伙伴大声喊道:“加油!加油!”说时迟那时快,他听见了我们的'呐喊声,便更有信心,不一会就荡了过去。只见第二个小伙伴也准备荡过去,可是他的臂力不够,摔了下来,掉到了水里。我有些害怕,可是妈妈的眼神已经告诉我,我一定行的。对啊,我来这就是为了挑战自我。于是,我便开始了,我艰难的一个一个向前移动,仿佛一只乌龟,很慢很慢的向前移动,听到了大家为我加油的呐喊声,我鼓起了勇气,心想:管他呢,先冲过去再说,掉下去就掉下去,就当洗个澡呗。于是我加快了速度,不一会就过去了,到了对岸,我终于舒展开了眉头。
我顿时明白了一个道理:做任何事不需要做到最好,只要做最大努力就够了。这一刻将令我终身难忘。
时光荏苒,白驹过隙,时间不会因谁而停下脚步,而我们,,只能看着这时间如流沙般从指间流过,却无法挽回。
初中的四年时光在弹指间匆匆流过,那似乎漫长的四年在现在看来不过是短短一瞬,而我印象最深的,却是那最后一刻。
那时的我们已经完成中考,即将离开母校,大家都集合在操场,进行离别前最后一次合影。
拍照的那一刻,从前从未感到过的不舍忽然涌上心头,我想起了过去四年的点点滴滴,我想起了我们的军训,我们的跳大绳比赛,我们的篮球赛,我们的运动会……对,都是我们的。原来我们已经相处了四年,原来我们的感情已经这么好了呢。四年中,我们一直是一个集体,我们有过泪水,也有过欢笑,即使别离,我相信,我们的心也是紧紧靠拢在一起的。
从今开始我就不是初中生了,我会进入新的学校,有新的老师,新的同学,当然,也会面临好多新的挑战,也许会很累,很难受,甚至需要我自己去面对,但是没关系,只要还怀有信心,只要坚定不移地走下去,我们终究会成功的,不是吗?人生没有一帆风顺,但正是因为这些挫折,我们才能从蹒跚学步,渐渐成长到大步流星的不是吗?
身后是难以割舍的回忆,身前是等待我探索的位置道路,恍惚间,我这才意识到我是真的长大了。我咧嘴一笑,将这一刻定格在那薄薄的相片中。
我拿着这照片,看着照片中的那个人,因为有她的存在,因为那一刻的存在,我才有勇气去面对,去挑战前方道路上一切位置的荆棘与坎坷。
我将照片夹在书中,合上书,让这张照片永远保存在这里,也让那一刻永远保存在我的回忆中。
那一刻,我是真的长大了。
人生,总有千千万万个时刻,有的令人后悔,有的令人快乐,有的令人愧疚。记忆中,许多事都像浮萍一样飘走了,唯有那一刻还深深地印在了我的记忆深处。
那是一个星期六的下午,我在马路上走着。我看到两个小青年正靠着电线杆看着书。他们穿得很破烂,裤子上还打着补丁,穿着大布鞋,还露出了大脚趾。他们的生活一定很困苦。我下意识地想了想:他们肯定在看无聊的杂志。我有些瞧不起他们,狠狠地瞪了他们一眼,便又往前走去。
走近了,只见他们看得那么专注,那么津津有味,唉!如果他们把看闲书的精力放在学习上,那么才会有出息。突然,我愣住了,一个小青年左手拿着一本英语书,右手的食指一个字一个字地点着,嘴唇微微地动着,他有时停下来,似乎遇到了不会的单词,然后试着拼读了几次,虽然读的不是那么通顺,连贯,可这对他来说已经是很不容易的了:看!另一个小青年正在攻读数学。只见他咬着笔杆,低头沉思,渐渐的那紧皱的眉头舒展了,眼前一亮,便挥笔疾书,不用说,他又攻下了一道难题。
这时,他抬起头,对我憨憨地一笑,有些羞怯。我也对他笑笑,心里真是说不出的激动、惭愧。我顿时浮想联翩,等我反应过来时,他们又已经埋头读起书来。我若有所思地向前走了几步。那勤奋读书的一幕在我脑海中浮现着,这两位小青年,虽然衣衫不正,却有着一种人们最需要而往往缺少的'东西——勤奋。
沉思中,我渐渐地走远了。夕阳下,两个背影被镶上了金边,我久久地注视着,啊!我看到了,我看到的是最难忘的,最美丽的,也是最令人深思的一刻!
在我的人生道路中有许多让我难忘的那一刻,有开心的、有恼怒的有难过的……但最让我记忆忧新的,还要数那一次游玩东海了。
暑假里,我到伯伯家玩,刚走进门,就看见伯伯在准备袋子和网,我好奇地问:“伯伯你准备那么多东西是要去捉鱼吗?”伯伯严肃的说:“你答对了一半我们要去东海玩你要不要去?这么热的天气也好去避避暑。”我听了高兴的一蹦三千尺异口同声的大应了。
来到了东海的大坝,伯伯把自己买的游艇加好油准备在海上兜风,我快速上了游艇,伯伯拉了下引擎,船立即如风一样在海面上“奔跑”一阵清爽的风吹得我头发向后,让无感觉不到了夏天的炎热,使人神清气爽。
乘过了游艇我们就去沙滩上玩,金黄的沙滩被热烈的太阳烤着,一望无际的大海倘若湛蓝的蓝天,五颜六色的贝壳。海水、贝壳和沙滩构成了一幅美丽的画,霎时间我感觉到这不是一篇普通的沙滩,而是人间的天堂。
我兴奋得在沙滩上奔跑,捡起美丽的贝壳,捉起小巧琳珑的螃蟹,在沙地上享受海水冲上来的凉爽。兴奋的我跑到海上的岩石上,可是,这岩石是在海水的冲刷下变的无比的滑润,一不小心,我就摔了个四脚朝天,沉了落汤鸡,虽然衣服裤子湿了,但我还是玩的乐不可支。
这一刻是我一身中最快乐,最难忘的,让我明白大自然是多么有趣,让你欣赏不够,体验不完!
走进书房,你可以看到桌上摆着一个奖杯,深绿色的球上站着一只纯金打造的老鹰,下面还用金字写上“全县语文日报佳作”,只要看到这个,我就忘不了上台领奖的那一刻……
从小,我就喜欢参加各式各样的比赛,尤其是语文类的比赛。上了二年级,老师看我喜欢参加比赛,尤其是科学和语文,便鼓励我参加各项的比赛,虽然,每次我都竭尽巧思的准备比赛,心里总是怀着很多的希望,可是成绩都是名落孙山,让我失望到连心脏都在流泪。
今年,我准备和同学参加一年一度的语文日报比赛,我决心要得名,至少也要佳作。内心充满了信心,于是老师开始进行“魔鬼训练”,刚开始,我们以为很难,不过老师细心的教导我们,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。到了比赛的日子,我们大家一同前往比赛地点“诚信小学”,我们六人互相打气、加油。“铃铃……”比赛开始了,我紧张得连怦怦的心跳声都听的见,因为只能写十分钟,我用我全部的智慧,用心的去写,“铃……”比赛结束了,我的心终于放松了。
过了一小时,比赛成绩出炉了,主席说:“永兴小学二年三班赖佳扬,六十分,请到台领取奖状,奖杯和考卷。”那一刻,我简直不敢相信自己的耳朵,还呆若木鸡的站在原地,直到朋友叫我,我才兴奋的跑过去领奖,这一刻令我很动。
经过这一次的考试,我了解一次的失败并不代表永远的失败,只要努力就会成功;一次的成功并不代表永远的成功,要努力才会进步,对不对呀?
爱学生,就要从包容开始。包容,心本身就是心理健康的要求,班主任的包容心潜移默化地影响着学生的发展,而且班主任是学生心灵的净化师、学生健康成长的引导者。因此,对于学生,我应该用一颗宽广的胸怀去接纳他们的一切,包括优点和缺点。尤其是他们不足的地方,不能一味地批评他们,而是用一种较缓和地、对方能够接受的方式的去和他们沟通,达到一种春风化细雨的效果。我非常欣赏陈建仁老师在书中的观点:多用包容的心态去对待学生的缺点,不要求全责备,吹毛求疵。不能总盯着缺点看。要放大优点,寻找“闪光点”,哪怕微乎其微也要大加肯定。我相信用这种方式来处理学生的问题,学生会更信服老师,从而也会走上我所期盼的那条路。
把教室还给学生,因为教室是学生的避风港。老师不用每时每刻盯着学生的一言一行,甚至偷偷站在教室后门观察学生的行为,这样不仅让学生累,也会让老师更累,并且很有可能收不到意想中的结果,因此可以将教室还给学生,让他们可以在这样一个轻松和谐的氛围中健康成长,而老师只要把握住其中的大方向即可。以前我还存在一个误区,认为安安静静的教室才能体现一位教师的管理能力,是一位教师的成功体现。哪知在阅读完之后我才发现,原来过于安静的教室并不能体现教师真正成功,这只说明了班级的学生都很害怕这位教师,即使取得非常理想的书面成绩,但是学生和教师之间的距离却隔得很远。教师,不能一味追生的成绩,更要注重学生的人格发展,因为这个才是学生以后走上社会道路用到最多的地方,也是他们以后取得成功的关键所在。所以,在以后的课堂中,我会尽量让学生释放天性,同时,不断提高自己的班级管理能力,在活泼的学生和班级的掌控中做到游刃有余。
合理的治教,才能让学生终身受用。学校,不仅仅是传播知识的地方,更是学生养成良好行为习惯的殿堂。陈老师的开学几个一:一个文明礼仪作业、一篇、开学第一节始业教育课、布置好第一个教师节任务、给学生家长发第一个短信、精心设计给学生打一个电话,从陈老师做的这些事情当中,可以看出他不仅让学生认识到文明礼仪的重要,同时也加强了与学生父母之间的交流。管理学生,陈老师采取的方法是让学生自己管理自己,首先班级竞选出责任心强的班干部,然后再其他学生的共同帮助下实现自治,这实在是一个好方法。当然,要成功的班级自治其实并不是一件容易的'事情,而我也会根据自己班级的实际情况有所调整。
健康和谐的班级,会让他们的梦想最终展翅飞翔。班级,是属于学生自己的地方,因此班主任就是给学生创造一个民主、平等、相互尊重的集体。班主任当然应该要管理班级,但是也要有一个度,不能过分的参与,将自己的想法强加于学生。就像郑立平老师说的:“教师首先是个教育者,其次才是管理者,而且管理必须建立在教育的基础上,是为教育服务的。”班级管理中,除了“管”,更多的还是“理”——教育。只有在与学生沟通恰当的基础上,学生才会信任你、亲近你,这样才能更好的理顺一个班级。因此,教师应该充分相信学生,通过他们自身的努力,他们能够管好自己,也能够管好班级,假如在管理的过程中出现什么问题,这一点是不可避免的,这个时候教师和学生一起想办法解决问题,从中引导学生,让他们在实际中不断提高解决问题的能力。
加强家校联系,会事半功倍。学生,除了在学校之外,在家的时间是最多的,而且与父母的接触也是最长久的,同时,父母也是他们的启蒙老师。毋庸置疑,(家长的角色极其重要。因此,班主任一定要做好与家长的沟通工作,通过双方面的努力,学生可以更加快速的发展,这也是班主任和父母都愿意看到的。
感谢《让心灵洒满阳光》这本书,让我在刚走上教师这条路上时就给了我正确的指领,避免了很多弯路,同时也让我明确了如何才能当一名合格的老师。不断奉献,关爱学生,用爱包容学生的错失,在他们成长的路上添砖加瓦,而且自己也要不断学习,丰富自己的专业知识,提升自我的管理水平和专业素养。我知道在这条路上会有很多的困难和挫折,但是我相信经过自己的不断努力和拼搏,一定会在这条宽阔的道路上越走越远,并且越走越好!
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