胖胖的国王作文300字三年级【一】
小胖胖你知道吗？“我喜欢你”这句话我对你说的最多了，还有“我爱你”，我很多时候都会向别人提起你，因为我真的感觉我喜欢上你了。
我知道你是一个爱心型毛绒玩具，可那又怎么样呢！是我在你身上缝上了小手、小脚、小角还有眼睛。这些我都知道，我感觉是我让你看见了这个多彩的世界，是我让你感受到了温柔。。。
小胖胖，我不管你把我当成什么了，我真的.把你当做了小孩子。一个只属于我的小孩子。
小胖胖，可能我真的很自私把你囚禁在我身边。这是有原因的：因为我喜欢上你了，因为有你的存在让我晚上敢自己睡觉了，因为有你我对朋友有了炫耀的资本。
小胖胖，对不起。我私自对别人说你是我的对象，我私自对别人说你只爱我，我私自对别人说你这一辈子只会在我身边爱着我。
小胖胖请允许我在这发誓：我石xx，这一辈子不管走到那里，都会包好怀里那个爱我的小胖胖。
谢谢你，小胖胖，我爱你一辈子！
胖胖的国王作文300字三年级【二】
本片获得了奥斯卡奖的，所以我不多说，肯定是个好片子无疑。
不善于言谈的.，不喜欢当众讲话的，都可以看看这个片子，很。
其实不善言谈，口吃等问题，都是源于对自己的不自信。[由整理]
片中的那个老师一步步的引导了国王，从一个超级口吃，变成了可以全国演讲的优秀的国王。
叙事的方式很好，步步递进，从不自信，暴躁，不接受，到慢慢接受，慢慢开始主动学习，最后成功。
喜欢国王和老师的演员，都是神演技。
把人物内心的感情都演的出神入化。
比较喜感的是，国王乔治在1939年，在家竟然跟女儿伊丽莎白（就是现在的女王）一起看希特勒的演讲。
伊丽莎白问：这个人是谁？
乔治说：不认识…………
希特勒简直就是个演讲天才，激情澎湃，所有人都跟打了鸡血一样。（国王真是该跟他学学）
要是国王有希特勒的演讲能力，没准煽动得民众们打德国更来劲。
最后到达本片的高潮部分，就是德国对英宣战，国王乔治要进行战前的动员演讲。
在演讲中，老师就像一个指挥家，指挥一个小提琴手一样，使这场”表演“达到了前所未有的效果。
片子无论是演技，故事情节，台词和场景，都很赞。
胖胖的国王作文300字三年级【三】
胖胖性格活泼好动。有一次，我去卫生间洗手，胖胖跟过来，不停地向我摇尾巴，眼睛乞求似的看着我。哦，原来想让我带它到外面去溜达。我就带着胖胖来到外面的`小花园，这里有许多大树枝繁叶茂，一阵阵微风吹来，小草小花也跟着婆娑起舞，真美呀！胖胖一下子兴奋起来，像丢了魂似的，到处乱跑，这里闻闻，那儿嗅嗅，就像发现了新大陆。我怕它走丢，拼命追赶，但是怎么也赶不上，只好一个劲儿地呼唤它。过了一会儿，胖胖有些累了，就趴在地上开始休息。唉，真拿它没办法。
还有一次，我来到胖胖家，见叔叔正在看电视。胖胖呢，正乖乖地趴在叔叔身上，见到我来了，十分开心。可没过一会儿，胖胖像个小孩子似的到处打滚，原来是外出散步的时间到了。叔叔看出了它的心思，故意不带它出去。胖胖看叔叔不起身，就边打滚边发出“呜呜”的声音，显出可怜兮兮的样子。叔叔见了，哈哈大笑，只好带它出门了。
有了胖胖，我去阿姨家的次数更勤了，每次看到胖胖在门口迎接我，我就情不自禁咧开嘴笑起来。
胖胖给我们带来的欢乐真多啊！
胖胖的国王作文300字三年级【四】
下午，我们在学校的阶梯教室看了一场叫做《胖胖的夏天》电影。
电影讲的是人和街五年级三班的王小湖帮助她们班的捣蛋鬼马小胖在暑假里做好事完成作业的故事，刚开始马小胖每次都急于求成，经常把好事变成了坏事，气的班长王小湖都不想和他一起做了，但是经过一些事情之后，他们终于圆满完成了任务，马小胖在思想和行动上也改变了很多，明白了很多道理。
这部电影反映出社会有很多需要我们帮助的人，见到他们，我们一定要伸出充满爱心的手，即使是非常简单的事情，比如：帮助盲人过马路、在公交车上给老人让座等等。电影还教给我们无论做什么事情都要先想想，想清楚怎样做是对，怎样做是错，怎样做才能最好，这样才能不像马小胖刚开始一样，成事不足败事有余。
在看电影时我发现王小湖的家庭很不富裕，她的爸爸还抛弃了她和妈妈。在这样的家庭环境下，王小湖的学习丝毫没有受到影响，每年都是全班第一还是班长。想想我自己，我的条件比王小湖好多了，我更应该努力学习，学习王小湖那种对学习的专注精神。
