二年级形容跳舞的作文(小学二年级关于跳舞的作文)

二年级形容跳舞的作文(小学二年级关于跳舞的作文)

首页写人更新时间:2023-03-09 23:49:25
二年级形容跳舞的作文(小学二年级关于跳舞的作文)

二年级形容跳舞的作文【一】

我的小鸡叫声响亮,最爱吃小米,啄米的速度非常快,一眨眼功夫,地上的'小米早已是一干二净。它动作敏捷,东跑西跑的,和我逗着玩,调皮极了。和它在一起我总是精力充沛又开心。(介绍习性)

记得有一天,小鸡在家憋得慌,“唧唧”地叫着让我带它去散步。我小心翼翼地将它放在了马路上,自己慢悠悠地向前走。起先,我还怕它不跟着我走。可我回头一看,只见小鸡吃力地挪动着它那对小爪子,还扑哧扑哧地扇动它的小翅膀。只听见“呼”的一声,它已在马路上画出了一道美丽的弧线,霎时飞到我前面去了。我大吃一惊,惊叹道:这只小鸡真厉害,都会飞了。(介绍得很生动,如果细节描写更细些会更好)

这就是我家的小鸡,虽然它还不会打鸣,但我相信,将来它的鸣叫声会成为我童年里最美好的回忆……(这个结尾是神来之笔,结尾非常好。)

简评:

韩丰泽的这篇写的非常不错,条理很清晰。如果按照我们学过的作文小知识《介绍动植物外形从五个方面着手》、《细节描写》的要求,把第一自然段和地四自然段再理顺一下就更好了。

二年级形容跳舞的作文【二】

春天牡丹

她,像一位养尊处优的娘娘,气质华贵。

她轻轻地来,如花似玉,大朵大朵,好似一个华丽的大绣球,今世间万物所为她而倾倒。

她尽力把自己最完美的一面展示天下,她只愿得到大家的赞扬,她深信她可以做到最好,总是装上最闪亮的首饰——露珠,使人一见便有了爱慕之心。

夏日荷花

她,像一位亭亭玉立的妙龄少女。

有鱼儿为她歌唱,有荷叶为她伴舞,而她就是那引人注目的主角。比起牡丹,她便多了一分清雅羞涩,如果大家夸她几句,她便合起她的“舞衣”,躲回自己的房间,不多久便蜕变成一个金黄的果实。

她的舞姿远近闻名,引来了蜻蜓的注目。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”她总是静静地伫立着,那清新脱俗的`气质令人赞叹不已。

秋天菊花

她,是一位小姑娘,一位俏皮可爱的小姑娘。

她喜欢画画,当然也会把自己画得多姿多彩,一半红,一半紫,“万绿从中一点红”正是此意。她还特意给自己周围画了一大片绿草,使人眼前一亮。她在万花开尽的秋天,为大家送去了一份绚丽,一份诗意。

冬日梅花

她,是一位高洁的少女,十分幽静。

“遥知不是雪,为有暗香来。”雪白的梅,散发出幽幽的清香,令人心旷神怡,即使看不到梅花,也会寻着味道找到她,她是冬日里最坚强最美丽的舞者。

她好似在鼓舞着我们,永远不要害怕困难,努力就能绽放自己的光彩!

四种花,四种气质,教会我们四种道理。

二年级形容跳舞的作文【三】

燕子喜欢停在电线上,一双肉色的小爪子紧紧地抓住电线。它全身的羽毛乌黑光亮,光彩照人。头上的羽毛像一顶黑帽子。如果说背上的羽毛像穿了一件黑色西服的话,那腹部的羽毛就像给小燕子穿了一件雪白的衬衫。整个看上去,就像一位绅士。燕子活泼机灵,小小的脑袋上嵌着宝石般的眼睛,剪刀似的尾巴保持着身体的平衡。

燕子呢喃细语,喜欢在水面上舞蹈,一眨眼,又轻轻地停到电线上了。它一动不动地注视着天空,等待飞到它身边的小飞虫。

调皮的小飞虫悄悄地向田里飞去,尽管它这样机灵,还是难以逃脱小燕子锐利的眼睛。燕子蹬开电线,用它那尖尖的嘴巴一下子叼起了小飞虫,往远处飞走了。只有电线还在摇晃,微风还在吹动。

我喜欢燕子。因为它不仅是春天的使者,还是人类的好朋友。它从南方飞回来,向人们宣告春天的到来;它帮助人们为庄稼捉害虫,确保秋天的丰收。我们要赶紧行动起来保护燕子,共同创造一个美好的大家园。

二年级形容跳舞的作文【四】

黑色的羽毛中含有乳白色的羽毛,嘴角和爪子呈通红色,尾巴像剪刀一样,如出鞘的利剑一样,把空气切开一个缝隙在天空飞扬——燕子。

燕子你来了,带来了万物萌发的`季节——春天。花儿也跟着起哄,挥舞着花瓣,像拉拉队一样为燕子鼓舞着,燕子也对花儿回应着招招手,花儿笑了。草儿看见燕子来了,挺直了身体,案首挺胸地看着燕子,仿佛一个学生看着鲜红的五星红旗的尊敬……

燕子你停留着,你在炎热洋洋的季节——夏天。你像一名工作狂一样,每天的工作。早晨,你从温暖的家里飞出来,放下了你的孩子,出去寻找食物。你在天空翱翔,吸收着大地的生气。突然一只长而透明的翅膀,胸部倾斜,腹部细长,复眼小的昆虫——蜻蜓。燕子加快了如镰刀一样的翅膀的挥动,双眼如利剑一样地看着蜻蜓,好像刚离弦的箭似的,嘴一瞬间咬住了蜻蜓,然后又加快了速度,往家的方向去了。会到了家,燕子把蜻蜓给它的孩子吃,表现一副慈母的摸样。

燕子你准备走了,你在秋高气爽的季节——秋天。它的孩子长大了,也力气大了。在黑夜里,小燕子与燕子飞走了……

燕子消失了,在冰天雪地的季节——冬天。没有燕子的踪迹。

二年级形容跳舞的作文【五】

剪纸是我们中国技艺中的一颗明珠。一张普普通通的彩纸,一把普普通通得剪刀,在名间艺人的手里翻来折去,就变成了一幅形象生动的剪纸。

有一次,我意外的发现了一张剪纸,这幅剪纸很漂亮,看着这张剪纸,我开始了我奇妙的想象:有一个小女孩,她叫阿明,有一天看了一幕电视,里面的姑娘们都在跳着美丽的舞蹈。她看了后,心里暗暗佩服着,同时,她也在心里暗暗的下定决心,也要向姑娘们一样,跳出各种各样而又美丽的.舞蹈,希望自己的演出。从此,她便起早贪黑的练习,在早上练,这时别人才刚刚起床;在别人中午吃饭的时候,她还在练习;当别人都早早的进入梦乡时,她依然还在练习。在夏天,她练的汗流浃背,在冬天,她却受着寒冷练习。阿明的脚都磨出了水泡,走一步就疼,但她还是一直坚持着。阿明有时候想放弃练习,好好的让自己休息一下,但她却想起了以前自己立下的决心,又用惊人般的毅力承受住了这些苦,因为她从来都不放弃梦想,因为她要努的去追求自己的梦想。

阿明又经过了三年的刻苦训练,她终于可以如愿以偿地考上了最有名的舞蹈艺术学校。又经过了几年的努力,终于毕业了,并成为了一位有名的舞蹈家,完成了自己的梦想,在自己的家乡举行了一场演出中,她头顶三碗水,跳出了一段美丽的舞姿,谁能知道啊,这可是阿明用长年累月的付出换来的呀!这是她应得的。

“喂”突然有人把我叫醒了,原来是妈妈呀!我回想起刚刚的阿明,便暗下决心,一定要像她一样,为梦想而刻苦追求。

二年级形容跳舞的作文【六】

秋天是希望的季节,是一帘难以释怀的幽梦,是一曲悠扬的歌,是一首动人的诗,在这个季节,倘若我收获了春季里下种的希望,我会更觉得今后大有希望。

3望眼秋天,是温柔的,感受着大自然给人类带来的美景,沐浴在绚丽的秋色之中,如醉如痴。踏着第一片落叶,带有丝丝甜意的习习秋风,让心情随秋水流去。

心海微漾涟漪,斑斓了季节的诗意。穿过沁透清香的田野,跨过漂着落叶的潺潺小溪,任岁月蜿蜒流过,感受秋带给我的独特的感觉,我以为,秋天是有韵味的。

秋天也是多彩的。秋来了,吹一片秋香,细斟秋风秋韵。因为欢快而逸雅,因为灵动而安详,因为果实而心醉。人生的每一年就象每一片落叶,于那一场无声的春梦,盘点秋季,在流动的岁月里,记载着发生在这些季节的每一个故事。

秋天也是明净的,捧一泓清清的秋水,洗尽脸上的铅华。“万美之中秋为最”在这个季节,当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹,将岁月流转的坚强和淡定,驾一叶轻舟向水中央漫溯,无意的划过苍穹留下短暂的美丽,心境,也会如秋水般明净。

秋天亦是含蓄蕴藉的,让思绪在寂寞的秋风里飞舞远扬。秋来时,喜欢黑色的`星空,喜欢孑然一身孤独释放午夜忧伤。入夜,静静地悄悄地融入一片淡淡的秋光之中,摇一摇岁月,那溶溶月色中的阵阵馨香,却成了永恒谐美的瞬间。

秋天是多情的,明净的秋月更是多情,娟洁的月亮把清丽的余辉铺洒开来,给大地披上了一层轻纱,秋天是忧伤的季节,秋天也许本身就是一个忧伤的季节,有太多的离别,也有太多的失去。就如那开始随风飘落的黄叶,但她也有她忧伤的美,一种淡淡的感动却让人有浓的思念。

秋天是成熟的,到处是果实累累,那阵阵馨香中的美丽身影压弯了树枝。飘过如梦的红尘,望着满眼的落叶纷飞的秋色,其实,无论收获了成功亦或挫败,不都是收获了满满的吗?秋天是浪漫的,美丽的诗句,点亮了秋的凄迷。秋风、秋韵,婀娜多姿的绚丽着这样一个美丽的季节。

秋天就好似一泓温柔的水,盈盈静静,温柔明丽的透出温馨、宁静、梦幻般的美。蓝调的深情里,从容不迫地流淌着,那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲,不再追逐浮华与赞誉。

秋天带给我们的是豁达、超然、开朗的感觉。其内涵似乎在于它成熟的魅力,她总是那样安祥平和,只有一片安静纯净的秋色,只有生命的成熟和深沉。心灵,也会随之荡尽尘埃,唯留纯美。

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