记得有一次,我忘记了带笔盒。下课我急忙向周围的同学借笔,但没人肯借我。我心急如焚,东问问,西问问,就是没人同意借我笔。我毫无头绪,只好紧张又无奈的走来走去,心想:该怎么办呢?“叮零零,零零……”这时铃声响了,显得多么刺耳。顿时,我像热锅上的蚂蚁似的,趴在桌子上。老师开始发卷了,我心跳得比兔子还快,又伤心又不知该怎么办。就在我快流下眼泪时,有一个紧张和关心的声音在我耳边响起,“你怎么了,是不是不舒服啊?”原来是传卷过来的小丽,她那关心的问候,使我更加无奈。我摇了摇头。小丽“聚精会神地盯了我一会”,好像看出了我的心思,递给了我一支笔和一把尺子。我要向她说谢谢的时,她就堵住了我的话“不用谢谢我,这是应该的,希望你这次考得跟以前一样优秀,快写吧。”我的`心顿时暖了,眼角边流露出几滴甜甜的眼泪……
分试卷了,老师竟在班上批评小丽没用尺子划线,又表扬了我书写好,成绩又好。这时我的心凉了,小丽竟为了我能考好试把笔和尺子都借给我,却被批评,这时喜欢被表扬的我不仅接受不了这个表扬,更接受不了小丽被批评……
在生活中处处都能见到暖人心的事,让我们一起做一些能让别人暖人心、感激的事吧!
每个人在成长历程中都会有一位对自己有特殊意义的人,而她就是我的妈妈,也是我最感激的人。
幼儿园时,学校召开家长会,所有的小朋友都被表扬了,唯独我和另外一个人被批评了。家长会开完后,老师单独把我和妈妈叫了进去说:“你的孩子从一进幼儿园都是倒数,上课的时候连坐都坐不住,老师们都对他很失望。”当时我还小,听不懂。我回家问妈妈:“老师都说了些什么?”妈妈说:“老师说她非常喜欢你,你很活泼,就是有点爱动所以成绩不是很好,只要你能静下来,绝对是第一名。”“真的吗?”我惊奇地问。妈妈微笑着点了点头。自那以后,我的成绩一直在前五。
上小学五年级时,妈妈接到了老师打的电话。老师说:“陈灼的成绩一直处于中上游,照这样下去,上初中后,成绩会直线下滑。而且他上课老是喜欢和旁边的同学讲话,让别人没法安静学习。”过了不久,电话挂了,妈妈叹了口气。我问妈妈:“老师说了些什么?怎么叹气,不开心吗?"妈妈突然笑了笑说:“那是装给你看的,想吓一下你。你们班主任说你的成绩一直处于中上游,只要你稍微努力一点,就可以超越许多人。老师还说你上课很认真,能跟着老师的思维转,就是有时候会和旁边的同学讲话。”我高兴的问道:“老师真的这样说吗?”她微笑地点了点头。从那以后,我的成绩一直在班级前十。
初一上学期期末考试过后,老师给妈妈打了一个电话说:“陈灼很优秀,是一个可造之材,这次考的也很不错。但是他上课过于活跃,总爱接下句,而且总是爱和别人打闹。照这样下去,一中很危险。”我问妈妈:“老师说了些什么?”妈妈回答说:“老师说你很优秀,是个可造之材,考一中稳了。”我说:“妈,别骗我了,从幼儿园就这样,有意思吗?我早就知道了。”
妈妈,尽管你说的这些谎言我早就知道,但是我的成绩却因此进步。妈妈,你是我最感激的人,我爱你!
记得那是小学二年级,都还懵懵懂懂就知道贪玩,周末在家无聊我们几个人就计划这骑自行车出去玩。朋友们都说有一个很美的地方问我要不要去。因为好奇心我答应了,就连在哪里,远吗?都没问。我也就那样一直跟着他们走。一路上有山有水,到了河边就想停下看看河里有鱼吗。于是,我们停了下来。一个个跑得很快就到河边去捉鱼。不久,我看到一条鱼很漂亮就想捉住,结果鱼没捉到反而“洗了澡”从水里出来衣服全湿了。“这可怎么办,离家那么远,而且就算回家也一定挨骂。”我这么想着。年纪小小的我们却有满脑子的.主意,“这有火柴,我有打火机。”一个男孩说到,我高兴极了:“我们可以把衣服烤一下。”于是我把外面衣服脱下来烤。
看烤的差不多了,他们就说走。我就只好把衣服穿上跟他们走。衣服是潮湿的,我特别难受,没走多久我就说:“我累了,停下休息会儿好吗?”天真的孩子用稚嫩的语气说:“看你衣服湿的,就勉为其难停下休息吧。”难道好奇心的我们会坐下一动不动吗?不,怎么会,年小的我们满满的好奇心。“你看这里是什么?”“你看那边好美。”……就这样吵闹着。转眼间我看到了什么?一个很陡的坡。“坡下是什么呢?”我想着。想着想着就带着好奇心骑车下去了。
突然,上面的他们听到了一声巨响。“怎么了?”他们异口同声的说。转眼发现我不见了,他们沿着声音方向找,原来是我骑车摔了人仰马翻。鼻子出了血,这怎么办,这次是真的慌了,真的没办法了。原本冷静的我也慌了。就在这时,一个阿姨路过,看到我在哭,就只说了句:“你们小孩子就只知道贪玩。”接着就拿出纸帮我把血擦了。然后,拉着我的手去她家。
她有一个纯清而又整洁的家,让人觉得很舒服。她让我坐下,帮我包扎伤口。在她碰到我的伤口时因为疼痛我喊出来声,她温柔地说:“我轻点,你忍一下。”我开始默不作声。
我抬头看见她的脸,很慈祥,再看她的眼角有了岁月的痕迹。她操劳了一辈子也只是为了这个家。正当我想着,她突然说:“好了,回家要注意伤口,我给你家人打电话。”于是,我把爸爸的电话告诉她。
一会儿,爸爸来接我了,我默不作声的跟着爸爸走了,刚到门口他喊住了我,并再三嘱咐我说:“回家要注意伤口,不要贪玩了。”我竟天真的连怎么感谢都不会说。
现在,当我再想起真想说出那藏在心里已久的话,那句不能说出的谢谢。
今天,无论我忘记了什么,或又经历了什么,但在我记忆里不能呢个忘记的是您的帮助和关心,在我心里您是最伟大无私的。
天空没有留下我们的痕迹,但我们确实飞过。——题记
转眼,紧张的初三生活即将画上圆满的句号了,我们也将面临紧张的中考了,我们即将与相处了三年的老师·同学们说再见了。
还没上课,数学老师便捧着一大节试卷对我们说今天正常考试,惹的同学们叫苦连天,自从初三下学期开学便不停得考试,就因为那最后的中考。我们虽然抱怨,可我们从不气馁,因为我们知道现在的一切努力都是为了能在未来的中考场上尽情的发挥自己的能力,能让自己考到一个满意的成绩,一个满意的高中,这样才不会对不起自己在初中的三年时光,对不起老师们的付出于自己留下的汗水。一下课,数学老师还没下课,英语老师又站在门口了,手里也捧着一大节的试卷,惹的同学们再次的叫苦连天的。
操场上,我们尽情奔跑,我们留下了汗水与泪水,回荡着我们的口号,存下了我们矫健的身姿。早读课上,校园里回荡着我们朗朗的读书声,为我们美丽的学校增添了意思的生机。
“开始的开始,我们才是孩子,最后的最后,渴望变成天使,歌谣的歌谣,藏着童话的影子。”转眼,紧张的初三生活已经将近尾声了。初三结束了,我们也即将与老师们分别,可我们绝不会忘记我们在初三的紧张生活,因为它在我们生命的长河中留下了绚丽的一章,我们将永远铭记着绚丽的勋章的!
初三,我将会永远记住你的!
记得有一次,我忘记了带笔盒。下课我急忙向周围的同学借笔,但没人肯借我。我心急如焚,东问问,西问问,就是没人同意借我笔。我毫无头绪,只好紧张又无奈的走来走去,心想:该怎么办呢?“叮零零,零零……”这时铃声响了,显得多么刺耳。顿时,我像热锅上的蚂蚁似的,趴在桌子上。老师开始发卷了,我心跳得比兔子还快,又伤心又不知该怎么办。就在我快流下眼泪时,有一个紧张和关心的声音在我耳边响起,“你怎么了,是不是不舒服啊?”原来是传卷过来的小丽,她那关心的问候,使我更加无奈。我摇了摇头。小丽“聚精会神地盯了我一会”,好像看出了我的.心思,递给了我一支笔和一把尺子。我要向她说谢谢的时,她就堵住了我的话“不用谢谢我,这是应该的,希望你这次考得跟以前一样优秀,快写吧。”我的心顿时暖了,眼角边流露出几滴甜甜的眼泪……
分试卷了,老师竟在班上批评小丽没用尺子划线,又表扬了我书写好,成绩又好。这时我的心凉了,小丽竟为了我能考好试把笔和尺子都借给我,却被批评,这时喜欢被表扬的我不仅接受不了这个表扬,更接受不了小丽被批评……
在生活中处处都能见到暖人心的事,让我们一起做一些能让别人暖人心、感激的事吧!
从校园南门走进来,你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散,东园密而不紧,两园互相呼应,确实美哉!往东走,随着一条用碎砖铺成的小路进东园,小路两旁有两块草坪,微风一吹,小草弯下了腰,仿佛是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松,蓬松的紫荆,紫黑色的`紫叶李,开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息,他们时而飞上于树梢,时而漫步于草坪,看!地上有几朵野花也探出头来了,它们好像是赶来凑热闹的,又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走,便看到了一个葫芦状的小池塘,碧蓝碧蓝的水,像是一个巨大的蓝宝石,踢入一颗小石子,让它激起一圈涟漪,才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉,那些龙头刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂扬拂柳,翠竹摇曳,浅草茸茸,似在宣布:精神永驻,春光常在!继续走,一座小假山便映入眼帘,假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一个龙头喷泉,它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲,这里就是传说中的九龙岗,学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际,这九口喷泉便喷出九道水柱,这九道水柱错落有致,多而不乱。假山的北边,有一个小亭子,那儿有石凳,可供休息,还有观鱼台,同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。
欣赏了东园的美景,你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池,在霓虹灯的映照下,喷泉有如火焰一般,非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连,从教学楼上俯视西花园,一幅美丽的图案画展现在我们的面前,绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊,在阳光下,她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间,玉碧轻舒、巨龙横卧、碧带流翠诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了,她带着文静的东方神韵,庄严的伸展着,伸展着
我爱这校园的一角。
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