作文如何改掉我的坏习惯600字【一】
每年夏天，爸爸都想带我下河游泳，可是，不知为什么，我天生怕水，从来都不敢下河。
又是一个炎热的下午，爸爸对我说：“走，带你捉螃蟹去!”虽然我不敢下河，但是在河边捉螃蟹，我当然喜欢了。不一会儿，我们就到了河边，我正在埋头找着螃蟹，突然，一双大手把我拎了起来，径自往河中心跑，我抬头一看，居然是爸爸，他正咧着嘴笑：“爸爸今天要教你游泳，你得克服‘恐水症’!”我被吓坏了，什么也听不进去，一边哭，一边“手舞足蹈”。
转眼间，爸爸便抱着我走到了河中心，水也漫到了他的大腿，爸爸把我放了下来，水居然齐到我的胸口，四周茫茫一片全是水，我吓得一动不动，双手紧紧抓住爸爸的衣服。可爸爸却“残忍地”挣脱了我那双没有力气的小手，站到了一旁，张开双手鼓励我说：“自己走过来吧!”我吓得高举双手，一步也不敢挪，任凭爸爸怎么鼓励，只知道哇哇大哭。“蛇，菲菲，有蛇!”爸爸突然大叫起来。我低头一看，一条花蛇正向我游来。“快过来，快过来!”爸爸向我招手喊道。这时，我也顾不得害怕了，大步向爸爸迈去，可爸爸好像也怕蛇，一直向后退，还不停地大呼：“蛇在后面，快点!”于是我三步化作两步，很快就到了岸边。我惊魂未定，可爸爸又恢复了嬉皮笑脸，“看看这是什么?”边说还边提起了那条“小蛇”，我仔细一看，居然是我们家的那条塑料玩具蛇。我气得火冒三丈，大声叫着：“爸爸骗人，爸爸坏!”可爸爸仍然笑着说：“我不坏，你怎么敢过来呢?”是呀，这时我才发现，我竟然自己走上岸了，原来水也不是那么可怕嘛!很快，在爸爸的帮助下，我学会了游泳。
后来，爸爸给我看了一个新闻视频，几个大学生去救一名落水儿童，最后全部遇难，因为他们都不会游泳。“知道爸爸为什么要逼你学游泳吗?”“我知道了，学会游泳既能保证自己的安全，有时候还能挽救别人的生命!”
作文如何改掉我的坏习惯600字【二】
听了毛老师讲的《如何培养学生的自我价值和良好习惯》的网课，我受益匪浅。
有位教育名家曾经说过：“多蹲下来听孩子说话，你看到的将是一个纯真无邪的世界。”也就是说，父母只有放下成人的架子，才能真正了解孩子的心理和需求，才能真正走进孩子的内心世界。我们做老师的更应该放下架子去倾听孩子的心声。
第一，我们要做一名倾听者。孩子一犯错我们会利用惯有的思维去判断孩子，然后一顿斥责，最后总会补上几句“听懂了吗?知道自己错了吗?改了就是好孩子?”自以为做好了孩子的思想教育工作，其实很多时候我们都做错了，我们应该先去倾听孩子，通过倾听了解孩子是不是真的错了。要是真的错了，就应该通过孩子的诉说来了解孩子为什么会出错?因为有些时候孩子出错并非本意，所以我们不应一味地斥责，而是要了解孩子内心真实的想法，从而引导孩子认识到错误并改正。
第二，我们要尊重孩子。孩子的隐私权是天生的，“没有隐私的孩子是长不大的”，这句话很有道理。孩子虽然是父母创造出来的，但孩子仍然是不同于父母的独立的个体。因此，父母要想走进孩子的小世界，首先要充分尊重孩子，给孩子一片自由的空间。在学校，作为老师的我们也要充分尊重孩子，尊重孩子实际上就是爱护孩子，苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部奥妙在于如何爱护学生。”作为一名教师，必须真诚地热爱学生。事实上，凡是优秀教师，无一例外都是关爱学生的'典范。正所谓“亲其师，信其道。”当教师真正从内心关爱学生时，才能使师生在感情上产生共鸣，让学生更喜欢教师，更乐于接近教师，喜欢和你谈心，爱听你讲课，使学生由被动接受变为主动接受，在不知不觉中，教师的言行就会对学生起到潜移默化的教育作用。
第三，积极参与孩子的活动。作为班主任，班级是我们的家，班主任作为“家长”绝对不能置身事外。如果班主任能和学生们共同参与活动，对孩子们来讲是莫大的鼓励和支持。同时，也助于我们更好地走进孩子们的心灵，孩子们会从心底里热爱和尊敬我们。
比如：卫生区打扫、大课间跑操、特色课程学习、办黑板报等，我经常参与其中。每次大扫除孩子们打扫得都不干净，玻璃擦了不如不擦来的干净，看到这种情况我便把孩子们训斥一顿，嫌他们不好好干，可是等到下一次还是干不好。于是我决定和孩子们一起干，在***过程中我发现不是孩子不认真干，而是他们不知道怎么去干，于是我手把手地教给他们干，不一会儿孩子们就学会了，争先恐后地干了起来，还比比谁擦的干净、漂亮，有的学生还说要跟老师比赛。在一起劳动中一下就拉近了师生之间的距离，教室的窗户亮如明镜，地面拖得干干净净，我们班的卫生受到校长的表扬，我和孩子们的感情也更加深厚了。
深入地了解孩子的情况，从孩子的实际情况出发，关爱孩子、尊重孩子，遇到的问题才会迎刃而解。孩子们把事情干好了，既能得到老师的表扬，也能提升其自我价值感，还能养成认真干事情的好习惯，真是一举多得啊!
作文如何改掉我的坏习惯600字【三】
我的警察爸爸真是一个大“坏蛋”。
就说那天吧，我发烧，吐了。妈妈担心极了，而爸爸却一脸坏笑对我说：“你再不吃药，我就捏着鼻子灌了”我气地差点哭出来，有这么当爸爸的吗?女儿都烧成这样了，还不关心一下，怎么这么欺负人呢?哼，不理他了。
还有，还有!那一天我正在坐电梯，一到目的地就被早就“埋伏”在电梯边上的爸爸来了个突然“袭击”，当时我吓了一大跳，原来他早就计划好要在我出来时“陷害”我了呀!爸爸真“坏”!
接下来的事情，让我觉得爸爸“坏”的是越来越“无法无天”了!为什么这么说呢?过一会儿，你就心知肚明了。
大年三十到了，大家都开开心心地做年夜饭，购年货，准备热热闹闹地过大年。我家也不例外，傍晚6点左右，热腾腾的水饺煮出来了，美味的年夜饭摆满了桌，家里处处洋溢着温馨，可是这温馨很快被爸爸的手机铃声打破了——原来是他的中队长让他马上去警察局加班，爸爸毫不犹豫的'答应了。
虽然我已经习惯了爸爸常常晚上加班不回家的生活，但是今天毕竟是新年呀，不能这样值班吧。我这样跟“坏”爸爸说了之后，“坏”爸爸看了我许久，对我说：“我是警察，我必须舍小家为大家”。
那一刻，早在眼中打转的泪水一股脑流了出来，我爱我的“坏”爸爸!
作文如何改掉我的坏习惯600字【四】
曾经看到过这样一段话：世界上有两种思想，一种随着时代的变化而产生，也随着这个时代的结束而宣布过时；另一种也是随着时代的变化而产生，但却对人类有着恒久的价值，就像宝石，经过时光的雕磨，会更加光彩夺目。“有效的家校共育”无疑是属于后者。
父母都深爱着自己的孩子，都希望自己的孩子学有所成，希望孩子有好的品德。于是，我们总是想把自己认为正确的想法强加给孩子，希望他们能够理解我们的良苦用心；希望他们能够服从我们的安排；希望他们……但是他们好像并不喜欢这样。他们有自己的想法，有自己的喜好，他们不买我们的帐，我们的口干舌燥和辛勤付出，换来的却是孩子们不理解的叛逆……我想，这是我们大多数家长的苦恼所在。
听了毛樾漫老师的讲座，好像答案自在其中，感受颇多。课程中，毛樾漫老师告诉我们需要对孩子肯定的赞许和鼓励，用孩子能听懂的语言教会孩子对与错。静心想来，每个孩子都渴望得到师长的信任、理解。现在的孩子个性很强，很多时候他们都有自己的独立见解、独立看法。我们一味地唠叨，一味地指责，非但不能教育孩子，还会增加他们对我们的厌恶。
换种方式不是更好吗？他们思维灵敏，思想活跃，上进心强，自尊心强，保护好孩子的自尊心和自信心并加以正确引导，就能充分调动他们的主动性、积极性。师生关系和亲子关系融洽，就能及时掌握孩子的思想动态。我们何乐而不为呢？
作为老师和家长的.我们，看到孩子身上的闪光点也同样重要。全面地认识孩子，走近孩子，这就需要我们有一颗宽容的心。宽容是一种无私的爱，有时候，面对孩子的失误，只要不是原则问题，我们不必耿耿于怀。
很多时候，我们都会太过精细，眼里容不得半点沙子。一看到孩子有了什么问题，就"噌"地跳出来，或苦口婆心，或声色俱厉。其实，做一个轻松的家长并不难，不妨适当"装傻"，给孩子一个自我修复的广阔空间。
在这个物欲横流、互联网技术发展迅速，孩子视野开阔的社会里，再用祖辈们的教育方式去对待当今的孩子，的确不再奏效。当老师也好，做家长也罢，我们不去学习，不去成长，又有什么资格去要求我们的学生，我们的孩子进步呢？教育是每个家庭的日出，是一门很有学问的艺术，因此，我们必须探索有效的家庭教育，真正成为引导孩子们攀登人生高峰的引路人。
