五年级作文我和朋友去摘苹果(小学二年级作文小老鼠摘苹果)

五年级作文我和朋友去摘苹果(小学二年级作文小老鼠摘苹果)

首页写人更新时间:2023-03-29 22:38:21
五年级作文我和朋友去摘苹果(小学二年级作文小老鼠摘苹果)

五年级作文我和朋友去摘苹果【一】

一个清风习习的早上,和煦的阳光照着院子里的小花小草们,它们摇着头笑了。奶奶一大早就起床了,她走出房门来到院子里,坐在摇摇椅上,一边看报纸,一边晒太阳。

妈妈在厨房里一边唱着歌,一边洗着苹果,妈妈洗着洗着发现了月月正站在她的旁边看着她洗苹果。月月对妈妈说:“妈妈,妈妈,你可以给我一个苹果吗?”妈妈说:“好呀!这可是妈妈今天早上刚从水果店里买的呢,可新鲜了,营养很丰富哦!”

悦悦听了对妈妈说:“妈妈,妈妈,你可以再给我一个苹果吗?”妈妈说:“为什么要再给你一个呀,你不已经有一个苹果了吗?还要干什么?”月月说:“因为我要去给奶奶送吃的。”妈妈听了说:“好的,妈妈再给你一个,而且再给你一个最红最大的。”月月听了开心的跳了起来。

于是,月月飞奔奶奶身边把那个又红又大的苹果递给了奶奶,奶奶看着月月这么懂事,奶奶脸上就露出了笑容,她亲切说:“月月,奶奶牙口不好,还是你吃吧!你上学也很辛苦。”悦悦绷着脸说:“奶奶你如果不吃的话,我就不跟你一起玩了。”奶奶听了一边摇头一边笑着说:“真是拿你这个小可爱没办法呀!”于是奶奶就说:“那我们一起吃吧!”月月说:“好的,我去帮您切成片,您一定要多吃点,这样身体才会健康起来的,不会很容易就生病的。”就这样月月就和奶奶一起开开心心的吃着苹果。妈妈看见了月月那么听话,那么乖巧,就在厨房开心的笑了。妈妈说:“月月长大了,也懂事了。”这是一个多么开心多么快乐的家庭呀!妈妈忽然听见窗外传来。“融四岁,能让梨,弟于长,宜先知……”她听着月月背的《三字经》,她的脸上露出了满意的笑容。

五年级作文我和朋友去摘苹果【二】

红红的小灯笼似的苹果,她扭动着妖娆的身姿,散发出诱人的清香,红里透点儿白,白里透点儿青,仿佛一位画家的画作。

“咔嚓,咔嚓咔嚓”,只听的这点儿声音,再扭头,只见别的同学已经开始吃起来了,我应该怎么样吃才能吃的与众不同呢?思索了很久,也想不出来办法,于是便想去看看别的同学是怎么吃的。

一转身,看到朱筱正在大快朵姬。那样子,真有点儿像个猴子。我忍不住笑出声来,旁边的戴琳京也把头扭了过来,捂着嘴大声笑起来,面对如此情况,我灵光一闪,想到了应该如何花式吃苹果——说时迟,那时快,我张大了嘴,用土拨鼠的吃法飞速地啃食着。霎时间,苹果外表面的一层红彤彤的皮被我啃掉了;那红色的皮儿,沙沙的,涩涩的,还带着一股微微的甜味儿。只剩下黄澄澄的诱人的果肉。我的味蕾在叫嚣着,要吃掉它。我大口大口的吃着,一边在用四颗门牙细心的雕刻着。刻着刻着,我高兴起来了,这颗苹果成了一件艺术品,我把它刻成了一个钢铁人的头,惟妙惟肖的,再拿给戴林京看,戴琳京也觉得这件艺术品十分不错,我心满意足地吃掉了它。

前边儿的胡哲凯,突然把身子向前倾,这原本只是芝麻大的小事儿,可楼嘉泽却喊出了声来:“胡哲凯,你怎么吃苹果都吃吐了?”全班轰动了起来,几个男生围了上去,观看了他的“表演”,朱筱打趣儿道:“胡哲凯,你没有必要为了我们这样做啊!你的生命的安危才是第一位呀!用不着这样啊!”顷刻,全班同学都笑出了声来,那声音有如翻江倒海,台上的老师也笑了,全班上下都沸腾了起来,只有胡哲凯一人,愁着眉,苦着脸,十分尴尬。

一节“吃苹果”课,就这样在一片欢声笑语中度过了。

苹果是一种可爱的水果,它可以保持原样,但也可以变化万千。

五年级作文我和朋友去摘苹果【三】

“脸圆透红红,心甜名气大。只要亲一口,人人把它夸。”你知道这是什么吗?它就是苹果。是一种人人都吃过的水果,它的外形很漂亮。红红的皮,圆圆的身子,像一个圆圆的皮球,白白的果肉,中间还有一个小小的果核,里面还有小黑籽儿呢!就因为它个儿美,经常让人一见就生爱慕之心。

苹果的种类分很多:有红富士、国光、红星和乔纳金的,还有红玉的……不可计数。据说全世界约有上万个苹果品种。种类不同,它们的颜色也就不一样,有红色的,黄色的,还有淡绿中带红的;形状也有不同,有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的。怪不得被人们称为“水果皇后”。

苹果有许多种吃法,可以榨成苹果汁,可以做成美味的苹果沙拉。还可以做成苹果醋、苹果罐头……把苹果切成块,冻在冰箱里,那才叫美味,既可口又凉爽。

苹果的营养很丰富,被科学家称为“全方位健康水果”。苹果中含有丰富的糖、维生素和矿物质.常吃苹果可以降低血脂和血压,有抗癌的作用,而且能强化骨骼,维持酸碱度的平衡,甚至还有减肥的作用呢。西方有句谚语:“一日一苹果,医生远离我。”

苹果对增强儿童的记忆力有着特殊的作用。它含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌使成和记忆息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素。缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。因此苹果素有"智慧果"、"记忆果"等美称.为了使儿童的记忆力良好,应该让儿童多吃苹果!

苹果全身都是宝,真不愧 "水果之王"这一美称啊!

五年级作文我和朋友去摘苹果【四】

开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3~5米。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。

苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤焗。苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。苹果对于增强儿童的`记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。

五年级作文我和朋友去摘苹果【五】

青苹果被咬了一口后,好疼好疼的。好心的松鼠大叔从另一只死去的青苹果身上取下一块皮肤,帮他缝上。康复后的青苹果感谢了松鼠大叔后,便开始旅行。

他滚啊滚,在一片草原里遇到了一头雄狮、一个铁皮机器人、一个稻草人,还有一个小女孩和一只小狗。机器人发现了他,说:“喂,这里有一只苹果!”青苹果听了,赶忙逃走了。机器人见了,说:“怎么回事,逃走了?算了,看起来好青,肯定又酸又涩。”青苹果听了心里很难过,便想成为一只红苹果。

他边想变成红苹果的方法边继续向前滚去。这时他滚到一座雄伟的宫殿门前,滚进去,隔着一扇雕花窗户,望见一个装扮艳丽的女人正在给一只红苹果下毒,嘴里还念念有词:“白雪公主,你等着瞧,我要你好看。到时候我就成天下最美丽的人了!哈哈哈哈哈哈!”青苹果害怕了,便赶忙走开了。

他又来到一艘大船边上,上面有数不清的稻草人。他正想看个清楚,突然,岸边万箭齐发,青苹果赶忙躲到一个稻草人身后。箭快被射满时,船返航了。他探出脑袋看到一个手摇鹅毛扇的人说:“哈哈,周都督,今天真是大丰收啊!”战场可不是什么好地方,青苹果趁他们不注意,便匆匆溜掉了。

他又来到了一块农田里,一个农民在辛勤的耕地,他自言自语道:“天气好热啊,现在给我一个苹果,哪怕是一个青苹果,我也满足了。”青苹果发了善心,便滚到他面前。农民看到后,说:“老天爷显灵了。”便把青苹果吃的只剩下一个核。

变成核的青苹果走得更慢也更费劲了。渐渐地他没有一丝力气,便倒下睡着了,没想到这一睡就是几年。当他醒来时,他长成了一棵茂盛的苹果树,身上挂满了红苹果。他很高兴,因为他的愿望实现了。

五年级作文我和朋友去摘苹果【六】

一天早上,小明的妈妈买回家一袋小明最喜欢吃的苹果。小明连忙跑过去看,可奇怪的事情发生了:这袋苹果里居然有一个黑色的苹果!

小明心想:难道这个坏苹果妈妈没有发现吗?于是,小明叫了妈妈过来说:“妈妈,这里有一个苹果坏掉了!”妈妈走了过来,左看右看也没有发现哪个苹果坏掉了。接着小明又看了看这袋苹果,他一直眨着眼睛不说话。他心想:为什么妈妈一来这个苹果又变成了红色,妈妈走后这个苹果又变成了刚才的黑色?他吓得连忙跑回房间,躲在被子里不敢出来了。

第二天,他起床后发现:昨天的黑色苹果变成了紫色!他大叫一声,把全家的人都叫醒了。小明全身都有些发抖。他对着苹果说:“你是被人施了魔法吗?每天变一个颜色!”爸爸和妈妈看见他都笑了:“你在干什么呀?怎么对着苹果说话呢?”等心情平静下来,小明做了一个决定:我一定要搞清楚这是怎么一回事!

第三天,苹果又变了一个颜色,这已经在他的意料之中了。就在这时,妈妈过来拿走了那个奇怪的苹果,正要吃。小明飞快的冲了过去,抢过妈妈手里的苹果。“妈妈,我要吃这个苹果!”妈妈笑着答应了。

小明削完苹果皮后发现:里面的果肉居然是彩虹的颜色,可能比彩虹的颜色还要多!更神奇的是,每一种颜色居然有不同的味道。这个彩色的苹果实在太好吃了,小明三下五除二就把苹果吃光了。

这时,一个石头从天而降,石头上写着:把你这几天发生的事告诉另一个人,他就会经历和你同样的事情!如果你不说出来,这样的事以后有可能还会继续出现!

最后,小明决定了,明天就告诉他最好的朋友,希望他看到魔法苹果的时候不要太惊讶噢!

五年级作文我和朋友去摘苹果【七】

几年前的一个夜晚,由于晚饭没吃饱,饥饿的感觉迫使我向冰箱的几个苹果伸出“魔爪”。两个苹果又圆又大,红得像有人刻意把鲜血涂在它们身上,在冰箱中光彩夺目,立刻吸引住我的眼光。这从而使得几个看起来又酸又涩的青色小苹果被我推之一旁。出乎我的意料之外,红苹果的果肉既不香甜也不好看,像得了严重的皮肤病,惨不忍睹。这两个苹果相继被我淘汰,由于它们的内心早已被虫子腐败,所以才被我咬一口就送入最终归处——垃圾桶。

虽然觉得青苹果肯定不好吃,可我为了填报肚子还是不由自主地朝它咬上一口。我正闭着双眼等着酸涩的感觉溢满唇齿,不料等来的却是满嘴香甜。虽然它貌不惊人,可却如此可口,这令我大吃一惊。我的耳边不知何时回荡起罗丹的那句名言:美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

并不是所有美丽都能让人发现。我不赞成“是金子就有发光的时候”这句话。并不是所有的金子都被人开采利用,都有出头之日。有的人是上等的黄金,拥有满腹才华。可随着时间的消逝,加之没被人利用从而染上了坏习惯,身上的“黄金”也所剩无几。就像苹果一样,外表鲜艳而口感不佳的苹果总是高人一等先被人食用。而味道香甜但个小且不显眼的苹果总被人遗忘直至腐烂,一些人则看都不看就将它们拒之千里。正因为受到这种坏风气的影响,多数公司只认文凭不认人,使人才流失,让中国停滞不前。

是啊!我们的判断美不应只用在外表上,而应多多修饰自己的心灵,注意他人的品质再给出正确的判断。

五年级作文我和朋友去摘苹果【八】

削苹果,大多数人都会削,但要把苹果削好,可不是一件容易的事。

下午,我有点渴了,就想让妈妈给我削一只苹果,可我想:我都上五年级了,连苹果都削不好,这可太没面子了。从小到现在,我吃苹果,只有一次是我自己削的苹果皮。记得那第一次削苹果,我连水果刀也拿不稳,刀一碰到苹果,刀就摇来摇去。最后削完一看,那苹果不像用刀削出来的,像是用牙啃出来的,也许用牙啃出来也比我用刀削出来的还好一些。这只苹果简直像被几只愤疯狂的老鼠咬了几口似的,坑坑洼洼的。我想:今天这次总应该削得比上次削得好了,五年级那!要是只有第一次那水平,我那面子可往哪搁啊!

我先把苹果洗了洗,左手拿苹果,右手拿水果刀。我从苹果的底部开始削起,我把苹果的底部朝上,开始削了起来,削了没一会儿,我的手就开始抖动起来,我一用力,一大块果肉就被我削了下来,我怕这样下去等削完了,那苹果会被我削得只剩下一半。我就连忙小心翼翼的,轻轻地削了起来。可力气一小,又削不动了,只好再用力点。就这样,削了大半天,总算是把苹果皮给削完了。一看自己的“杰作”,那苹果都已经成了深黄色,像生锈了一样。再看看苹果的形状,又是坑坑洼洼的,简直像个月球。我咬了一口,酸酸的,不怎么好吃。妈妈见了,走过来,说:“这苹果是你自己的?好吃吗?”哎,谁叫这是我自己削的苹果,就算是苦的也得说好吃。我坚难地说:“好吃。”

这次削的苹果总算是比上次削得好那么一点点,下次再努力吧!熟能生巧啊!爸爸妈妈能削得那么好,那么快,也都是熟能生巧,难道爸爸妈妈第一次削苹果像现在削得那么好吗?

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