我是在港华丝绢杯的展览馆看到了他的话,很潇洒的.签名,朦朦胧胧的远景,那芦苇在水中的倒影脆弱却又美丽。
是他,领着我走上了这条路;是他,我心目中的好老师。
我心目中的好老师已近四十,可是却比年轻人还要有活力。他似乎是个杂家,因为什么都知道一些。他很幽默,但是这幽默有些冷感。具体的表现便是可以一边讲冷笑话一边将不认真的学生骂个狗血淋头。
我心目中的好老师的为人只能用刚刚好来形容。不会有太多的疏离,但是也不会有太多的偏袒。他用他的严厉在我的心中树立了一个很高大的形象,但是他耐心到极点的指导让我感觉亦师亦友。
我心目中的好老师也许很不完美,但是他将我领进走进了艺术殿堂。一开始的我拎着几根脆弱的线条站在大门口,而他却送了我一幅色彩斑斓的图画。
他告诉我既然喜欢画画,那么每个人都是天才。以前的我一直不相信,但是在他领导我们将线条变成了几何体又成石膏像之后,我不得不承认,每个人都有天赋。
很多人都不是太理解他。因为很少有人真正懂画画,就算我学了这么久还是不能保证理解。他的画很有色彩感,但是却又是真真实实的黑白铅笔画。性格有些怪,但是并不妨碍我尊重和喜欢他。
不仅仅因为他是一个老师,而是因为在我心中他是一个老师,一个好老师。
他与很多人不一样。他不会如此简单的告诉你一个让你早已厌烦的大道理,他会用画笔告诉你人活着的意义。他会在我们上课的时候告诉我们一些名人轶事,一笑过后便会更加认真的投入到画画当中去。
他了解学生的坚决和坚持,所以他从不强求。也许经过他手的人并不是每一个都能成为画家,因为不会画画的也知道梵高、达·芬奇。但是他追求随性和自由,他需要的是努力,他告诉我们艺术是自由而不被束缚的,它是翅膀,羽翼丰满之后载我们飞翔。
他是我心目中的好老师。
不为别的,只是在他的心目中每个人都是天才,他知道——谁是天才。
但是,她更像是我们的第二个“母亲”。从七年级开始做了我们的班主任直到现在,我们从懵懂的小孩成长为青少年,我们长大了,我们都变了,变得爱和您顶嘴,不听您的话。可是您依然不变,依然爱着我们。
每天早上出操时,大家看到我们全班都是统一整齐的着装。那是因为您天天在看天气预报,天热时,您会飞信告诉我们,我们要穿夏装了;在天冷时,告诉同学们要穿冬装了,可是春天和秋天的天气时常变化无穷,乍暖还轻冷。您总是会即使的告诉大家添加衣衫,此时妈妈都有感触:“你们的班主任真是无微不至啊!”同学们每天都会按照规定的校服来学校。
学校的各种活动,您总是鼓励我们积极参加,记得:七年级的时候,我们刚刚合并进入鹤北中学就迎来了一年一次的学校运动会,运动会之前有一个入场仪式,我班的入场仪式是啥样的?大家议论纷纷,有的要跳一段舞,有的要摆一个“V”,还有的要放气球,最终还是决定翻牌子。一个人翻牌字是不难的,可是我们三十多个人要统一翻牌子是很难的'。为了达到真正的效果——整齐,我们每天放学后都留下来,在您的指导下渐渐的越来越整齐了。回到家后,我的手都疼的伸不起来了,吃饭的时候,我的手都疼得拿不起筷子了,妈妈撩起我的袖子一看,手都肿了一块“一分耕耘一分收获”,入场仪式中,我们精彩的演出赢得了全校师生的热烈掌声,最终我们获得了一等奖,您教会我们要锻炼。
我们班级的小夏同学的手骨折了,是您我组织大家爱心捐款,为他买了些水果和营养品,又带领住在他家附近去看望时,小夏同学感动得哭了。您教会我们要友好面对身边的同学。九(7)班是一个整体,恰同学少年,风华正茂,大家要团结,要爱护,要珍惜这段短暂而美好的校园生活。因为是每个同学人生路上的一段精彩历史,
啊!范文芳老师,在您的呵护下,带领我们阅尽人间春色,心潮逐浪高。
那一天的上午9时,大会开始。驻泊宜昌港的中外兵舰一起鸣放礼炮,公园内举哀奏乐,全体肃立,各界民众分班进行致祭,参加者达1万人。据报道:“这一天,宜昌人山人海,颇盛极一时。”这也是宜昌公园值得大书特书的`一笔。而到了1926年12月,北伐军占领宜昌之后,新的国民政府便将宜昌公园(商埠公园)改名为中山公园,公园内的商埠图书馆改名中山图书馆,公园路也改名为中山路。而到了1930年,“总理逝世五周年宜昌各界纪念大会筹备处”还在中山路东口(今日儿童公园东大门旁)竖立起方柱型石碑一块,碑上镌刻“中山林纪念碑”六个大字。
1926年那个时候的中山公园我也没看见过,不过可想而知,不管是悼念也罢、纪念也罢,庄严肃穆也罢,那也就是应景而作罢了,公园里相比没什么变化,芸芸众生都忙于应付兵荒马乱、忙于应付自己的生计,除了那些闲人和混混,一般人很少有时间和机会进到那座公园里去休闲,况且我们的那些勤劳朴实的先人大多没什么文化,也没那些闲情雅致和花花肠子。
那个时候的中山公园规模很小,仅仅只有现在的四分之一的范围,民国十年(公元1921年左右,这里还有一条松柏堂路(从现在的云集路穿过珍珠岭,经过白骨塔【现在的西陵一路与珍珠路交界处】可以到樵湖岭),以及一条林园路(位于现在的儿童公园南大门至溜冰场前,接松柏堂路)。路边有杨大林的同乡花园和秦姓的塾川花园。都是前园种花卖花,后园可以代人寄柩。所谓寄柩,就是用木凳把那些人死了还未选好坟地和择好殡期的、等着外地的亲朋好友前来奔丧的,或者是外乡人等待运回老家的那些已盛尸体的棺木暂时搁起来;也就是“因期未就,停柩中堂”的说法。
据记载,当时这一带树木密茂、高大、浓郁,加上又地处偏僻,所以是寄柩的理想场所。只不过有了些没有能够入土为安的尸体,有了些大大小小的棺木,加上大风吹过,草木呜咽,树叶哗哗直响,想起来就叫人毛骨悚然、不寒而栗,那些才子佳人、少爷小姐还敢“月上柳指头,人约黄昏后吗”?所以,虽然是变成了公园,一定也是游人稀少的。不过要是放到现在,肯定就是鬼片最佳外景拍摄地。
我常常在想,我心目中的好老师是什么样的呢。
老师不必太漂亮,但一定要健康;他不必太聪明,但一定要幽默他可以是健忘的、麻烦的、罗嗦的,但一定要是耿直的、勇敢的。我心目中的好老师,要为人师表,注意自己的‘光辉形象’。他不一定要西装,那样我们看着也很累,但一定要干净整洁。他要有泰然的姿态,形象化的教学······总之四个字;与众不同。
在我心目中,好老师有慈祥的一面但也必须有严厉的一面,在我们生病的时候,我们受挫折的时候,老师就像慈母一般,安慰我们,照顾我们,鼓励我们;可是在我们不认真听讲的时候,在我们‘神游’的时候,老师就像严父一般,批评我们,教育我们,辅导我们······好老师会让我们多交流,多发表自己的意见······引导我们在课堂上积极举手,各抒己见,训练我们的思维,开发我们的智力、潜能、让我们的智慧打开科学的大门,让我们卖出矫健的步伐去攀登知识的高峰。
我心目中的好老师,不会让我们埋在书堆里,而是会带我们投入大自然的怀抱,尽情领略大自然的美景。春天让我们漫步花丛,玩赏那红紫嫣红的杜丹,纯洁娇媚的芍药;夏天,然我们在小溪边聆听风雨水的乐章;秋天,让我们去观赏红叶满地的山林,去分享秋天丰收的喜悦;冬天,让我们去看傲霜斗雪的腊梅,郁郁葱葱的青松······学中玩,学中玩这会是好老师的观点。
在我们的身边,其实不乏这样的好老师;班主任总在我们生病的时候给予我们无微不至的关怀;语文老师带我们走进文学世界,让我们与知识为友,与大师也伴;数学老师启蒙我们的思维,让我们在数学世界自由飞翔;科学老师解开了我身边的有趣小问题。让我们在大自然中,探索科学的奥妙;心里老是安抚我们的心灵,让我们拥有一颗和平的心。
有这么多好老师在我们身边。我想,符合心中目标的好老师一定不少。
每个人都有一个在母校印象最深的老师,我印象中的.老师是这样的:
我们的这位老师姓“单”,我们都亲切地称她为“单老师”。单老师虽然已经四十多岁了,但依旧浓眉大眼。
单老师不但长相不差,教书也绝对一流!因为单老师教书也有二十年了,有了充足的经验,所以才教的那么好,同学们总爱上生动的语文课。
单老师也常常批改着同学们的作业,就闭上眼睛,睡着了。我看到这一幕,心里想:老师,您在二十年里都是这样过去的吗?我真想对您说:老师,您辛苦了!您才是真真正正执着的追求者啊!
这就是我印象最深的母校教师——一名普普通通的小学教师。
她有着勤奋专注、执着追求、一丝不苟、持之以恒······的品质。
俗话说的好:老师是红烛,燃烧自己,照亮别人;老师是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵······这是多么美的比喻!
当老师是光荣的,我爱着位“单老师”,更敬佩这位“单老师”。
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