写一篇什么的滋味作文450字(我品尝了痛苦的滋味450字的作文)

写一篇什么的滋味作文450字(我品尝了痛苦的滋味450字的作文)

首页写人更新时间:2023-10-26 23:56:48
写一篇什么的滋味作文450字(我品尝了痛苦的滋味450字的作文)

写一篇什么的滋味作文450字【一】

如一滴水珠的模样,却比水珠更复杂;是一份心情的表现,却比心情更透明。流泪意味着什么?象征着什么?当一滴眼泪挤出眼眶,流经嘴边的时候,它是什么滋味的?眼泪应该是咸的,这是科学的说法,但也只不过是凡人的体会。咸味里不再含有任何成份,显得那样平淡与单调。

眼泪也许是酸的。前,牺牲了所有时间复习。可在考试中却因一个不谨慎而丢弃了那宝贵的分数,只能站在一旁看别人兴奋。要知道只要在考试前多看几眼书,考试中多细心点,在原本的这个分数上,就能增加几分了。嗨,早知如此,何必当初呢。这种酸蕴含着心酸——无与伦比的酸,比醋酸,比刚结的葡萄也要酸……这种酸实在不好受。

眼泪还可能是苦的。这种苦不同于一般的苦,它往往会带着内心的伤痛溢出眼眶,也许会像喷泉一样猛烈地不停地冲出来,又或许会像温泉一样慢慢地默默地滑下脸蛋。也许谁都曾尝试过这种苦:拖着疲惫的身子回家,整个人昏昏欲睡,看到那温暖舒适的`小床更是有跃跃欲试之感。可又被那沉甸甸的书包揽住,被一大堆作业牢牢缠住。无可奈何,对软绵绵的床可望而不可及,只能置身于题海战术之中。做着,做着,就联想起了所有作为一名学生的苦和累,当然,没有苦哪来的甜,能尝到眼泪的苦味,相信甜味也将随之降临。

眼泪像是个五味瓶,样样齐全;又像是张照片,浓缩了岁月的点点滴滴。

写一篇什么的滋味作文450字【二】

我喜欢吃糖,那甜滋滋的味道在舌尖漫开时,会有一种温暖的感觉充溢全身,每一次吃糖,我都会想起关于两个女孩的故事。

夏天,蝉在树上无休止地鸣叫。一个穿橙色衣服的小女孩手上拿着一张白色的纸,上面密密麻麻全是题,很多道题的答案后面全是鲜红色的*。她一直走到一棵大树下,把卷子扔向一边,把头埋在手臂里,小声的哭着。卷子被风吹走了,这里好像只剩下鸣叫的蝉,大树以及哭泣的小女孩。

不知道什么时候小女孩的肩膀被拍了一下,抬头见到一张笑得一张灿烂的脸,是一个穿着连衣裙的小女孩,她的裙子被风吹得鼓起来。靠在树下,她对哭泣的小女孩比了一个胜利的手势,眼里闪着坚定的光芒。哭泣的小女孩也停止抽泣,只是疑惑地望着另一个小女孩。

穿裙子的小姑娘用手碰了碰另一个女孩,从口袋里拿出一颗糖放进她手里。那个橙色衣服的女孩吧糖含在嘴里,轻轻的笑了……

那个哭泣的女孩就是我,不知道为什么我再也没有尝到与那糖相同的滋味,我也记不得另一个女孩的模样,时光把她的样子模糊了。在那个夏天,我哭得很伤心,那个女生和她的那颗糖一直在我心里。

在我被失败打败时,是那颗糖让我又鼓起信心。那年,我在树下尝到的也许并不只是糖的甜蜜滋味,还有那个女生在我伤心时给我的鼓励……

写一篇什么的滋味作文450字【三】

酸,甜、苦、辣这五种滋味是人世间最丰富的味道,有一次我尝到了与众不同的滋味。

那是在初中一年级刚开学的时候,语文老师让大家买了一本语文练习册,过了几天后,老师让课代表收练习册,她检查,“天哪!”这时我发出歇斯底里的嚎叫,因为我的练习册没有做‘但师命不可违’让交就交,可又害怕挨打,一咬牙交了。

第二天中午,课课外活动的时候,语文课代表抱来了,这时只见我的心跳加速了,眼皮也猛跳了几下,我不知到我的练习册会不会下来,会不会被老师给扣留下来,终于练习册发完了,这时,课代表响亮的叫出我和一些同学的名字,“老师有请。”没法,走呗。

来到办公室,心跳的比原来快了好几倍,仿佛要跳出来,生平第一次来办公室,况且有那么多老师,看来要面子扫地喽。来到老师面前,老师的第一个问题是:“你爸爸和妈妈是干什么的?”“种大棚的。”我小声说。“那你还不如回去种棚,还能赚点钱,以后上一个特长班,你跑来干什么的,难道长个子来的,你看看你一个都没做,那你交上来干什么?赶快回去算了少花一点钱。手伸出来。”我一看,李老师手里拿了那么长的一个尺子,我慢慢的把手伸出去。这时,扬老师又走过来火上浇油的.说:“连我们班这么漂亮的女生都挨打?”李老师又说:“长那么漂亮能当饭吃吗?”啪一声板子挨到了我的手上。好痛啊!我眼眶里含满了泪花,差那么一丁点就掉下来。我恨自己为什么那么懒,为什么不做练习,但后悔有什么用呢?世界在大恐怕没有买后悔药的吧!

第一次在那么多老师面前挨打,第一次老师那么狠心的打了我,第一次自己那么懊悔,唉挨打的滋味可真不好受。

写一篇什么的滋味作文450字【四】

同学们一定尝过各种滋味吧!成功的滋味、失败的滋味、被人表扬的滋味、被人批评的滋味……

今天,我就来说一说我自己尝到表扬的滋味吧!

有一次,我因为数学考试考差了,受到了爸爸妈妈严厉的批评。从那次被批判了之后,我便下定了决心,下次一定要好。于是我给自己订了一个计划——每天下午回家做三道应用题和三道计算题。写好了之后,再读一次书上的概念。

开始几天我还是十分的认真,每天完成家庭作业后都写了六道题。可是,过了几天后,我便没什么精力了。每天六道题也变成了每天写一两道。再过了几天,我干脆没有写了,可我又想起了上次被爸爸妈妈批判的事,便又有些害怕,所以又有些犹豫。这时我的身边出现了一个恶魔,他对我说:“批评就批评,有什么好害怕的。”突然,我的身边又出现了一个天使,他对我说:“应该继续实行计划,上一次你被批评的不够惨吗?大家都喜欢爱学习的好孩子。”他们两个在我耳边一直吵,“学习……”“不学习……”最后,我烦了,大叫一声:“你们别吵了!”他们两个都不见了。我毅然决定还是继续实行了计划,而且在一周后的考试中取得了好成绩,受到了爸爸妈妈的\'表扬,我心里像吃了蜜一样甜。不!比蜜还甜。

从那次后,我也明白了,只要努力坚持不懈,一定会受到肯定和表扬的。

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