调皮的弟弟的作文500字【一】
一说起我的调皮同桌啊,那可是无人不知、无人不晓--大名鼎鼎的“笑星”--陈东。
他，一张端端正正的国字脸，浓眉大眼下长着一张能说会道的嘴巴。
陈东常常穿着一件被汗湿透的运动服，“丁零零”下课了，他急得像赶去投胎似的，一溜烟跑出教室，直到上课铃响了，他才急急忙忙跑回来。瞧，他的头像一笼刚出锅的包子，往上冒着热气；脸上，豆大的汗珠一颗颗滴落在衣服上。整个人就像刚从水里捞上来似的。陈东刚刚坐下，就“呼哧呼哧”问我：“这节什么课啊？”
我才懒得理他呢，我指了指放在桌子上的数学书。“噢，数学课。”他一边自言自语，一边拼命翻着书包。不好，崔老师走过来了！也难怪，别人都坐好了，只有他一人在翻书包，格外显眼。陈东找好了书，一抬头，看见崔老师怒目圆睁的脸，差点儿没被吓个半死。
“调皮”也是陈东一大特点。
有一次，我站起身回答老师的问题，正想坐下时， 竟 发现凳子长了“腿”不翼而飞了。回头一看，是陈东捣蛋把凳子抽走了。看我这么狼狈，他却没良心地哈哈大笑。
这个死陈东，竟敢暗算我，我也不是好惹的！我以其人之道还治其人之身，趁他回答问题时把他的凳子也抽走。“扑通”陈东看也不看，一下子坐在了地上。我坐在一边捂着嘴偷笑，他摸着摔疼的屁股，却一点儿也不生气，龇牙咧嘴地笑了。
这就是我的调皮同桌--陈东。
调皮的弟弟的作文500字【二】
我有一个调皮的弟弟。
有一次，他妈妈上班，我在他家玩，我在客厅玩他姐姐的芭比，他在一旁看着他妈妈给他买的小鱼和小鸡。突然，他喊：姐姐，快看！我飞快地跑过去，看见小鸡在水里沉着，快淹死了。我眼疾手快，连忙把小鸡拿出来，生气地对弟弟说；你弄的？弟弟不慌不忙地说：我想让小鸡和小鱼成为好朋友。我说：你真调皮呀！
还有一次，我和他在院子里玩，他看见了他朋友，蹦蹦跳跳地跑过去。看见他朋友拿一盒水晶泥，他也想要，可他朋友不给，他生气了，用鬼脸吓唬朋友，然后开心地对我说：我吓唬了他，哈哈哈！我马上跑过去让那个朋友别哭，然后又对弟弟说：不能再这样了。
他在我家玩时，把我最喜欢的玩具藏了，可还装的什么都没有发生，大概心里在暗自高兴，我急的快哭了，这时，他又把玩具放回原处。
在我玩时，他躲在桌子下，我走近了，他哗地从桌子底下蹦出来，然后又笑眯眯地跑了。
还有一次，他把桌子用彩笔画得五颜六色，各种各样的图案都有，他妈妈见了，举起手掌要打他，他却开心地和妈妈接了个掌。
他走起路来左摇右晃，因此常常摔跤，一看就是调皮大王呢！
调皮的弟弟的作文500字【三】
我的`弟弟今年九岁了。他理了个小平头，头发根根都竖着，圆圆的脑袋上毛拉拉的，像团起来的小刺猬。弟弟那红红的小嘴，一笑起来，嘴角向上翘着，就像弯弯的小月牙。鼻子白白的，软乎乎的，像一颗小小的棉花糖。别看我的弟弟表面可爱，其实他非常调皮。
调皮的他曾经给我惹了不少麻烦。他用装满水的水枪射到我的衣服上，弄得我全身湿淋淋的，像一只落汤鸡。
这些还不算什么，更令我生气的事更多。我还清楚地记得，有一次，我回到家准备写作业，却发现我的一支笔不见了。这支笔可是我生日的时候，一个好朋友送给我的，我一直保留着。可现在却不见了，我在家里翻箱倒柜地找，这时，刚好弟弟从房间里出来。我一见他便问：“你有看见我的笔吗？”顿时，他的脸红了，吱吱唔唔地说：“不……不知道，没……没看见！”我发现弟弟的表情有些奇怪，而且他一向淘气，一定是他把我的笔藏起来了。我焦急地说：“一定是你把我的笔藏起来了，快给我！”弟弟一看，瞒不住了，便吞吞吐吐地说：“对……对不起，我把你的笔给……给弄坏了。”我一听，嗓门提高了八度，喊道：“弄坏了！快点给我看看！”弟弟朝我做了个鬼脸，从小口袋里掏出一支破碎的笔，就连笔蕊也断了。我瞪着眼问：“为什么会这样？”弟弟见我十分生气，便一五一十地把事情的经过说了一遍。原来是他想用一用我的笔，可是一不小心把把笔蕊弄断了，一着急就用他那锋利的牙齿把笔壳也咬碎了。
这就是我这可爱又可气的弟弟。
调皮的弟弟的作文500字【四】
在五年的小学生活中，我换过许多同桌。我现在的同桌是李培哲。他有一双小小的眼睛，鼻梁上架着一副黑框眼镜，脸蛋白白胖胖的，乍一看还挺可爱的。但是，上课时，他经常调皮捣蛋，不认真听讲。
有一次上英语课时，他拿着一个没有装笔芯的空笔杆儿，往里面装上一个小纸球，然后轻轻一吹，吹到了前排成伊佳的身上。成伊佳用同样的方式“回敬”了他。一开始，我当没看见似的，继续听课。可是，他们两人玩得愈来愈欢，直接影响到我听课，简直烦死了！我严肃地提醒他：“别玩了，现在在上课呢！”李培哲却当作耳旁风。我忍无可忍，一把夺过他的空笔杆儿，警告他说：“你再玩，我就没收了！”这下，他才安静了下来。
还有一次，李培哲不知道从哪里捡来了一个图钉。几乎每节课上，他都拿着那个图钉扎自己的手指。我不禁产生了一连串的疑问：他明明知道疼为什么还要扎自己？为什么偏偏在上课时玩呢？看他这么折腾，我很烦躁。我对他说：“现在是上课，不要玩了。你想玩的话下课再玩！”可是，他跟没听见似的。没办法，我只好眼睁睁地看着他被图钉扎得龇牙咧嘴的。唉，李培哲呀李培哲，你难道有自虐症？你这是自作孽不可“活”呀！
这就是我的同桌——李培哲，一个调皮的男孩。如果他能改正自己的缺点，学习其他同学的优点，他一定会很优秀。
