作文漫画老师同学500字(五年级漫画老师五百字作文)

作文漫画老师同学500字(五年级漫画老师五百字作文)

首页写人更新时间:2023-12-10 23:14:21
作文漫画老师同学500字(五年级漫画老师五百字作文)

作文漫画老师同学500字【一】

我有一位同学,他是个“小大人”,他什么都好,就是品德太差。

他有一次把他的同桌给惹哭了,自已还说是“你先弄得,”“你先弄得!”我和几个同学实在忍不住了,就去告老师。老师和他谈了一番,他嘴上说“我会改,我知道了。”其实呢,打人,骂人,一样不少。少了一样,手痒痒,这脾气得倔到天上云。每次上体育课,我们都远离他,不和他玩,他嘴皮子就不耐烦地斗智勇地动了起来:“你们凭什么不和我玩?”我说:“切。”他就凶巴巴他说:“你说什么?”然后,开始追打我。

他跑得很快,只要有谁招惹他,他只要动动他的飞毛脚儿,就可以抓住一个一个招惹他的同学像猎豹捕食一样快。不过按他的倔脾气,谁又敢招惹他呢?

他还有一个名子叫“嘴剑大王”,他的嘴巴很死,谁碰一下他,他就开始骂人了,还一份人套餐,逃都逃不掉。

可是他再倔,也有人会和他玩,他就开始当“霸道总裁”了。什么东西他都要抢,真是拿他没办法。

他可真倔啊!

作文漫画老师同学500字【二】

“刘坚强”这个外号可以被分成三个部分——“刘”就是“留”;“坚”就是皮厚;“强”就不用说了——厉害的意思。

“刘坚强”总是被老师留下,这是他的姓——“刘”留给他的诅咒。第一条诅咒是咒他去足球队踢足球。可能有人会问:“去足球队不是很好吗?”不,这可不见得。由于他在球队里训练要占用一些时间,他会不定期缺课。少听一节课或者少做一些题,不但会让他有很多题要补,而且还让他搞不懂要怎么做这些题。不会怎么办?他就要留很久。除了这个还有很多诅咒:作业本会暂时消失,改完作业后老师突然不批了……

既然要补的作业这么多,他怎么还没崩溃?这就要说到“坚”了。

“刘坚强”的皮很厚,这是有两个方面的——心理和物理。第一个方面心理,你大概也能猜到了——脸皮厚。他总是逃作业:悄悄地背起书包溜走或借着训练回家。就算是练得太晚了,回家也总能补的吧?可第二天他交不上作业。于是老师们发现了,又叫他补,可他还剩一个作业时又溜走了。老师们跟家长说了,他免不了挨了一顿痛打,这时第二层含义——皮厚打不动又可以发挥作用了。这下你知道他为什么没有崩溃了吧。

“刘坚强”的“强”是很特殊的,可以说是被动技能——被追时跑得贼快;想补作业时,补起作业贼快;一回家认真起来就会提高作业正确率等等。他表面上呆呆的`,只要你触发了“被动条件”,他就立马神速、正确率超高了,可以说是“披着学渣皮的半个学霸”。他的宽容和乐天也是值得佩服的:你就算故意去惹他,他也不会发怒;他不论考了几分,都没有垂头丧气过。这可不是因为他“坚”,而是因为他知道心态差不好,心态平和才能发挥最佳状态。

作文漫画老师同学500字【三】

我有一个同学,他非常爱下棋,谈到棋的话,他可是可以说服所有人,他对下棋是多么的执著。

有一次,他在下棋的一个软件上下棋,他的对手级别比他高,但是他依旧是那么认真,对每一步棋他都可以想很长很长时间。他从九点多开始下,一直下到十二点,结果,他输了,可他并不伤心,反而非常的开心,觉得非常的有趣。因为他这一战,让他知道“定式”并不一定是好的,而是存在一些漏洞,这样他就可以从中学习了。我问他:“花了三个小时的时间,就只学会这么一个技巧,值得吗?”他说:“下棋学到了知识,那肯定是好的啊,至于花多长时间,这个是无需思考的,因为学无止境!所以这些付出是非常值得的,没有付出没有汗水,哪能得到回报呢?”我说:“的确,没有付出,哪来的回报,就像今天没有学习,那么考试上就会丢分。”

他还是那么认真,有一次,吃饭了,可他还在那下棋,于是我没有叫他。可谁知,他一下就是一下午,下好棋后,他问我什么时候吃午饭,我说:“午饭早就吃好了!现在已经下午六点了!”他说:“我还以为才下了两三个小时呢。”

他就是我的同桌,一个爱下棋而且一下起棋来就没有了时间观念的人。

作文漫画老师同学500字【四】

他皮肤黑得像是被太阳烤过,肚子很大,感觉像是装满了许多个大肉包子。

他的淘气真是远近闻名。从食堂吃完中饭,他走在了回来的路上。不知怎么了,他突然方向调转,蹦蹦跳跳的,挺着个大肚子,大摇大摆地走向了草坪。他还叫来了他的好友——付李浩,俩人你追我赶,大喊大叫,却不知道徐老师已经看到了这一部“黄梅戏”。他俩会吃上一顿上等好的“唐僧念经”和“雷劈炒果子”。

他不但淘气,而且还很爱恶作剧,瞧!他用一张便利贴,坏笑着写了一行不文明用语,然后,他带着邪恶的笑容跑到了王启晨身边,将带有便利贴的那只手重重地拍了一下王启晨的背,说道:“兄弟看什么书呢?”说完便一溜烟地跑了。王启晨并不知道,那张带有不文明用语的便利贴早已在他的背后。见王启晨没发现,他又去“谋害”他人,许多人都中了他的毒。直到后来同学们互相发现了,自己的背后有一张带有不文明用语的便利贴,才明白了,原来是他在恶作剧。

他叫何嘉旻,他身上的顽皮气息,使大家都十分头疼。

作文漫画老师同学500字【五】

我有一个同学,他跟漫画里面的人物一样,非常的搞笑。

他就是我们班的搞笑大王陈梓轩,他个子矮矮的,皮肤黑黑的,水汪汪的眼镜配着一个大大的嘴巴。他很喜欢穿长被子,衣着也很随意,但是他的性格比其他人都要开朗很多,不会为了一点小事情而伤心或难过,仿佛他拥有一个神奇的妙招能让他把伤心、难过,仿佛他拥有一个神奇的妙招能让他把伤心、难过转化成开心、快乐一样,有时间我一定会好好请教他的。

他非常的搞笑,记得有一回上体育课的时候也不知怎么搞的,他的头上多了一个粉红色的发卡,之后他就到处让别人看他头上的东西,然后,我们全班同学就哈哈大笑了。

他的身上还有很多的特点,比如:上课很爱发言,善于思考,课后在家认真复习,而且考试也总可以考到85分以上,课后也总能给同学们打成一片;他还很爱劳动,每次开学搬书或者是扫地都有他的身影。

这就是我们班既搞笑又很聪明勤奋的同学——陈梓轩。

作文漫画老师同学500字【六】

我的同学有着一束很长的马尾,大大的眼睛下面有高高的鼻梁,还有一张能说会道的嘴,以及一张较黑的皮肤。

她是我的好朋友(杨钰莹),尤其是她的声音,就像被天使吻过似的。

她身上最有特征的地方,就是她那一束长发,长得到腰的位置。记得有一次,她那天洗了头发,见到我扎了一个麻花辫,她想让我也给她编一个,我一看她的头发,咽了一口口水,勉强地说了一声好,她解下皮圈放在了我手上,我开始编了,一开始我编得很慢,到处是结,她的头发越编越长,我编着编着就蹲了下来,以这个时间计算,我起码编了十分钟,一站起来我腿都蹲麻了,我把她的头发扎好后,她又说:“哎呀!你编得这个太松了。”我只好给她重编一次,我实在蹲不住了就跪下了,把头发扎好半个小时都过去了,最后才发现上面又打了一个结,不像我的头发,编个麻花辫二、三秒就可以编好了!

上次我还问她:“你为什么不把头发剪了呢?”她告诉我:“留了十年的头发,剪了怪可惜的!”——她成功地说服了我。

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