挨饿的滋味作文500字(挤眉弄眼吃薯片作文500字)

挨饿的滋味作文500字(挤眉弄眼吃薯片作文500字)

首页写人更新时间:2023-11-09 11:53:28
挨饿的滋味作文500字(挤眉弄眼吃薯片作文500字)

挨饿的滋味作文500字【一】

光阴似箭,我已从一个哇哇坠地的小伢儿长成了12岁的小姑娘!对于我,爸爸妈妈也十分放心了,他们觉得我已经是一个“小当家”,样样精通,可这是徒有虚名,我啥都不会!

回忆起小时候,吃饭都是爸爸妈妈一手***:帮我烧好香喷喷的米饭,炒好令人垂言三尺的菜,再把我抱出来,一口一口地喂我吃饭,那时的我哪不像个公主。饭后又是两袖清风,被爸爸抱到床上看电视,那时我日子可真清闲,也不会为了不理想而操心。

放眼看现在,饭菜有时是我自己烧,那味道难吃的自己知道,饭后还要洗碗。偶尔心血来潮,想看电视也不行。有时,还要为明天的考试而担忧,常常到半夜三更才睡觉。

想到这儿,脑前忽然闪过一个镜头――现在该怎么半?爸爸妈妈都不在家,钟也响了7下,肚子早以无奈地哭嚎着。再多的回想也没有用,都不可能回到从前,还是把眼下的问题解决掉。说到这儿,我还真后悔。那次,妈妈回来匆匆烧了饭菜,我尝都不尝就怪妈妈烧的不好吃,还夸大其词说自己烧的比妈妈烧的好得多。“要烧好吃的就要自己动手……”妈妈语重心长地说着。话是不错,我也十分同意。可是经过一阵龙卷残云,我已经多处受伤(烧菜时被游爆到了,可成果呢?难吃的不能用言语表示。从中,我也体会到了妈妈的良苦用心和体验生活的快乐。

从小时候到现在,正是一个成长的演示,也许我会觉得爸爸妈妈给我的爱少了,其实他们用了更多的爱倾注在我身上,让我有更多的、足够的空间去自由发展。

那么,成长究竟是快乐的,还是令人烦恼的?

挨饿的滋味作文500字【二】

时间的年轮已悄然转过了十六个春秋,生命的丝线也已拉扯了十六个年头。

我成长在不知不觉中,但后知后觉以后,感悟……

不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己,想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。

不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下,体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。

不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力,却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。

不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的.苦丁茶,看着深蓝的夜空,让浮躁的心归于平静,数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。

成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。

成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。

成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击。……

成长的滋味,自己。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味,萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后,浸入我的魂灵,永远、永远……

挨饿的滋味作文500字【三】

每次我看见舞台上展示自己美妙舞姿的演员时,我都向她们投去敬佩的目光,在羡慕的同时,我又在想:她们高超的技艺下,一定少不了艰难的训练吧。所谓“台上一分钟,台下十年功”。到我开始学习舞蹈,我才真正体会到学舞的艰苦。

记得一年级的时候,老师给我们拉筋。在一张地毯上,老师训练我们拉软自己的筋骨。同学们一个跟一个的紧张地走向老师,回来时眼角都是挂着泪珠的。其他同学问是怎么一回事,回来的同学啜泣着说:“痛,好痛……”。看着她们抹着眼泪的模样,我害怕极了。在忐忑不安的等待中,轮到我了。一个同学紧紧压住我其中一条腿,老师就慢慢地把我的另一条腿往上拉,拉到一定程度后,老师停了下来。我开始感到撕裂的痛,我扭动身子,试图把被紧压着的左腿抽出,可没能抽出丝毫。实在是太痛了,我甚至怀疑自己的退是不是断了,不然怎么会痛成这样?那可恶的时间怎么走得这么慢,过每一分钟都好像过了一年。我咬紧牙关坚持着,可嘴里还是忍不住发出了痛苦的***。“好了。”老师简短的说,松开了手。“呼。”我好像得到了赦免,感到一阵轻松,终于自由了!我捂着发麻的腿,慢慢直起身子,一瘸一拐地走回自己的位置上。我清楚,尽管起来的时候我的脸上还挂着笑,可转身的一瞬,我嘴里还是尝到了泪水的苦涩,但我知道,坚持就是胜利。

每一次当我翩翩起舞时,都会想起我练舞时的苦,都会想起流过泪水的苦涩,但我却感到骄傲。这就我学舞蹈的滋味,尽管练舞的过程是痛苦的,但我坚持下来了,我没有放弃!

挨饿的滋味作文500字【四】

幸福是什么?幸福是冬日里的一缕阳光,给人温暖的感觉;幸福是夏日中的一杯冰茶,给人舒服的感觉。我说,幸福是不顾千里送来的一件衣服,暖人心扉。

“刚出门就下雨,该回家还是冒雨跑回学校?既然出来了,不管这么多。”于是,我跑回了学校。看看淋成落汤鸡的我,不禁想:糟了,这次肯定要被妈妈骂了。我迫不及待的打电话给妈妈:“妈,我全身湿透了,要不你送把伞来,放学我好回家……呵欠!”过了10分钟,我失望了,看看窗外的天气,雨像断了线的珠子掉下来,天灰蒙蒙的一片。我心想:妈妈肯定不会送来了。可不到半小时,一个身穿红色衣服的妇人进入了我的眼线,她左手撑着一把伞,右手提着一件衣服,拿着一把伞,由于走的太快,裤子已经湿了。我不安的情绪宁静了。妈妈快速走到我面前:“你要的雨伞,还有衣服,全身湿了吧,赶快换,不然容易着凉。怎样这么不留意。”他的语气充满这心疼和责怪,我看着这张已布满岁月细纹的脸,我心想打翻了的五味瓶,顶起双脚,在妈妈耳畔说道:“快回去吧,留意着凉,还有,多谢您。”妈妈欣慰的笑了,慢慢走了回去。我沉默了,我到了幸福的滋味。雨小了些,不再那么灰暗了,天空好像放晴了许多,就算雨再大又能怎样样,我们就像风筝,飞的再高再远,线的那一头也有人紧紧的牵着。

幸福有滋味吗?我回答,有,它不是金银首饰,那么浮华虚假;不是一幅山水画,能够欣赏,不能破坏。它是一件衣服,一杯暖茶,直达心底。

挨饿的滋味作文500字【五】

幸福的滋味

幸福是什么呢?

妹妹说:“妈妈给我买娃娃就是幸福!”

弟弟(三岁)说∶“幸福就是心里高兴呗,就是在走廊里尿尿,阿姨还不说我!”

妈妈说:“你得第一名我就是幸福。”

“听着mp3,拿一本最喜爱的书在床上看,一天都不动也够幸福的了。” 同学是这么说的。

……

其实幸福无处不在,只看你会不会找,找不找得到了。以前有这样一个故事:在茫茫的戈壁沙漠中,有两位探险家。在口渴难耐的状况下,他们忽然发现不远处有杯水。两人急忙跑了过去,其中一个便叹道:“唉,怎样只剩半杯了呢!还有沙子!”;而另一个却十分高兴的说:“哇,真好,还有半杯呢!”喝了之后,他们的感觉大概也有点不一样,前者感觉水难喝极了,而后者立刻感觉这杯水是何等的清凉甘甜,全身充满了力量。第一个人就总是叹气,他只能看到不幸;而另一个则不然,是一个很明白幸福的人,无论状况多么恶劣,他总能找到幸福,安慰自我这已经是不幸中的大幸了,所以他每一天都品尝着幸福的滋味。

也许,一般人认为幸福的滋味就是甜,会让人感觉到愉悦。事实却并非如此,其实幸福的滋味是多姿多彩的。

连绵不断的春雨最后停了,我和三岁的弟弟高兴地领着两只小狗:球球和蛋蛋下楼玩。四周那些刚刚享受过大自然神圣“洗礼”的树木,显得格外的清绿。忽然,弟弟指着草坪中一个小水坑兴奋得叫了起来:“姐姐,快看!大海,大海!!!……” 这时,球球和蛋蛋跑过来,竟然喝起水来。弟弟又大叫:“完了!大海被球球和蛋蛋给喝了!”我不由得 “扑哧”地笑了——哦,幸福的滋味还是天真的“奶味儿”!

放学回到家,发觉妈妈一向在笑,是那么的开心,那么的幸福,问她笑什么,她没说。当我走进妈妈的卧室,才找到了原因:多情的玫瑰满屋都是,还有一个一米多高的大“贺卡”,打开,里面写着:

亲爱的老婆,生日快乐!!!

happy birthday! i wish you’ll never old!

love: your husband

再看看妈妈,我又笑了——幸福的滋味有着那甜蜜、缤纷的玫瑰香味儿!

最后回老家了。我忙打电话约了几个儿时的“死党”来聚一聚。当我去接我最好的朋友“蓉儿”时,她一见我,竟哭了起来!抱着我,那咸咸的泪湿了我的衣服——啊,幸福的滋味还是咸的!

……

一句表扬,一声问候,一个欣赏的目光,一片爸爸递过来的苹果……那都饱含着幸福的滋味……

我又该去享受幸福了,妈妈刚刚做得了我最爱吃的水煮鱼,我早“闻”到它的滋味了。

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