描写李佳琦的作文(关于李佳琦以及合作团队的作文)

描写李佳琦的作文(关于李佳琦以及合作团队的作文)

首页写人更新时间:2023-12-10 22:53:36
描写李佳琦的作文(关于李佳琦以及合作团队的作文)

描写李佳琦的作文【一】

冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间。

寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!”公园里的景色焕然一新。

岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的.景象。各种花儿

争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!

小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。

雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。

春天的公园真美丽!

描写李佳琦的作文【二】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

描写李佳琦的作文【三】

你好!首先祝贺你经过五年的小学生活顺利地成为一名初中生了,未来向你展开了新的篇章。初中的生活和学习是你人生道路上遇到的第一个转折点和第一段上坡路,当然这也是你学习生活的新的起飞点!

记得在你上小学五年级的时候爸爸问你喜欢初中的那所学校,你说喜欢六中,现在经过你的努力已经光荣的成为六中学生中的一员了,这就是树立目标所带来的结果。在你刚上小学那会你遇到不会的问题就会着急哭鼻子,在学习上不甘落后,在老师和同学的眼里你知荣辱,团结同学,尊敬师长,热爱学习,这些都是你的优点。当然你也是有许多的缺点的,比如:放学回家做作业拖拖拉拉,书写不规范,学习上不够积极主动,没有一个清晰的学习规划。当然作为家长我也有责任,因为工作关系爸爸无暇顾及你的学习和生活,对待教育你的方式简单粗暴,在这里爸爸向你道歉,并且向你保证在以后的生活和学习中改正我的坏脾气,让我们互相监督互相帮助,为你健康快乐的学习与成长,去共同迎接新的挑战!

作为一名初中生,要勇于面对更大的学习难度和挑战,希望你能尽快的适应中学生活,跟上中学生活的节奏和步伐。摒弃以前不良的习惯和包袱,轻装前行,以愉快乐观,坚持不懈的态度迎接你学生活上的'任何挑战!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句古语是你攀登知识的高峰所要付出的努力和艰辛的真实的写照,爸爸坚信你能行的。在我们家族里你是弟弟妹妹的榜样,你的一言一行影响着他们。你同样是爸爸妈妈梦想的寄托,我坚信你只要努力了,只要付出就一定会成功就一定会有收获!

加油我的宝贝!

爱你的爸爸

20xx年9月11日于雨夜

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