我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船,一下子飞到了我们的未来学校。这时我沉浸在美好的幻象之中……
校门口,有两个高智能机器人,站在门口每天欢迎我们来到学校。我们还可以和机器人交谈,我们提各种各样怪怪的问题都难不倒它们。一进校园有一排醒目的电子荧光屏黑板报,只要按电钮,它就根据你的要求显示出丰富多采的画面。
校园的中心是一个大型的运动场,它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶,下雨时,它可以为我们遮雨,天晴时,一按红色按钮它就自动打开,变成了一个大型花环,围绕着运动场,美丽极了。运动场分两层,第一层有绿色的环行跑道,中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场等体育设施,这些都是用电子计算机和TX射线控制的。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园,一棵树上可以开迎春花、桃花、李花,还可以结桃子、李子供同学品尝。
运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖下凉,因为这些植物可以自然的调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的,我们的老师只要按鼠标就可以轻松的进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的,假如你写字姿势不正确,它就会悄悄地发出信号,要你及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的,墨水是五彩缤纷的牛奶做的,笔是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不产身生那些污染环境的垃圾。
运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆,里面只有电脑,我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆,里面有用基因、克隆的新品种动物。第四层是时光隧道,上历史课,我们就乘坐着时光隧道车去古时侯考查察。
未来的学校是多么令人神往啊!这一切还是靠我们今天脚踏实地认真学习,长大后去发明、去创造、去实现这美好的梦想。
今天是星期四,也不知是什么好日子,校长竟别出心裁地请了一个演木偶戏的戏班子来到学校,真不知道校长究竟是何居心,居然平白无故地请戏班子来给我们演木偶戏看,真是让人难以理解,让我是丈二和尚—摸不着头脑。
只见到了十时零五分,优美的音乐声又在耳旁想起来了,这不,第三课的上课时间到了,老师走进教室,可出乎意料的是老师不是来上课的,而是来带领我们搬椅子到操场去看木偶戏的。只听老师一声令下,我们迫不及待地搬起椅子,冲出教室,向操场蜂拥而至。来到操场,只见操场上已经架起了一个用布蒙起来的舞台。在场的同学们个个喜上眉梢,显然心里是异常的兴奋和激动,恨不得表演马上开始。
表演开始了,一个个活灵活现、栩栩如生的木偶们依次闪亮登场,表演的节目五花八门、丰富多彩,令人仿佛身临其境。其中给我印象最深的是“七品芝麻官”,那官老爷刚直不阿,他的椅子两边贴着一副对联“当官不为民做主,不如回家种红薯”。这告诉我们当官要为百姓做主,对联上是这么写的,他也是这么做的。有一次,有个少爷仗着自己亲人是大官,抢了一位大爷的酒,反而倒过来反咬一口,说那位大爷抢了他的酒,在衙门,还贿赂官老爷,可官老爷不贪图恩惠,公平的判案。
看了这场木偶戏,让我受益匪浅,它让我知道了:不能因为别人比自己“大”,而向邪恶势力低头。
今天我们那里做戏了,我也去看了,非常好看。其中《沉香救母》和《孙悟空翻跟斗》,最好看了。
今天晚上,我趁着没事干,就和姐姐去明堂看戏。来到那里,只见人山人海,挤成一片,大家都你推我我推你,都想到最前面去看,或者占个有利的好地方看戏。
戏开始了,第一场是《沉香救母》,演的是沉香厉尽千山万水,跟二郎神大战300回合,来到了华山,沉香原以为在华山没有人再会来阻挡他了,可是那里却有几个小妖精,但是沉香的开山斧也不好惹,几下就把小妖精干掉了,后来沉香终于用手上的开山斧劈开了华山,救出了被压在华山底下的母亲。戏演完了,戏台下传来阵阵掌声,我也跟着拍起了手;还有些人感动的热泪盈眶。
一部精彩的戏完了,第二部更精彩的又来了,——是孙悟空翻跟斗,只见孙悟空几个敏捷的凌空翻,翻到了戏台上,大家传来了阵阵掌声。接着,戏台后面扔出来一跟闪闪发光的定海神针—金箍棒。然后孙猴子一个又一个凌空翻把金箍棒接到了手心,然后又在大家面前转起了金箍棒,转了几下后又转回了戏台。底下有传来了阵阵热烈的掌声。
啊,今天的戏太好看了,简直让我大开眼界。我真想学几式孙悟空的凌空翻和转金箍棒啊!
光阴似箭,日月如梭,不知不觉就到了2036年,在这20年里,我去了美国留学,完成了博士后学业。我在美国有了很棒的工作著名的科学家。我每当晚上看见月亮我就能回想起久别的故乡。这时我想起一首诗中提到:举头望明月,低头思故乡。在10、1国庆节这一次偶然的机会,我回到了自己的故乡黄石。
我坐在计程车上,想着:今天是2036年,我30岁,离开家乡有20年了,突然一声:乘客您好,汽车已经开始加速,请系好安全带。我问司机:师傅,刚才那是您提醒我的吗?哦,那是自动安全提醒机,这年头,我们开出租不出事故,可赚钱了。司机说。呵!正挺高级的。我坐在窗边,看着过去的路:以前单调而简朴的城市已经变成了一座繁华的大城市了。坐着坐着,突然到了我的母校门口,我让司机停下来。
来到母校的门口,古老的大门已经没有了,已经是新的指纹识别门了,我很想进去看看,可没指纹我咋进去啊!混进去吧,终于进来了,看到小朋友们在表演节目,欢度国庆。我进了一个教室,真豪华耶,桌子有个大屏幕,我正准备去摸,突然一声:叔叔,你要干嘛?一个小朋友看着我说。这下够丢人的。我就说:我啊,是你们新来的老师哦?对了小朋友,你们的课桌咋这样啊?我问。这是电脑,您过来,您看,如果听写的时候,就点一下听写,听写完后点下发送,就OK了。小朋友很认真的对我说。谢谢你啊,来老师给你个糖吃。嘿嘿,我还装的挺像的。我又继续走,突然发现教室的坐椅都一样,怎么回事?这时发现那个小朋友还跟着我,老师,我还想吃糖。好啊!那给我说一下这些桌椅为什么都一样呢?哦,那是自动升高椅,可以升高或降低。真聪明,来,再给你一个糖吃。
我依依不舍的离开母校回到家,见到我父母亲,我拿出几盒月饼,欢乐的度过了个国庆节。
《看戏》一文中写到:“歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的‘水袖’中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每个人的心里,引起一片深远的回音。” “滚”、“滴”、“溅”、“落”本来是用来修饰可饰物的,这里用来修饰歌词不能不说是创新,形象立体地表现了艺术家唱腔的字正腔圆、柔和铿锵的特点,表现了梅兰芳先生的歌喉美妙动听,入耳入心,令人回味无穷。作者巧妙地借助一个比喻,将无形化为有形,从视觉设喻,从而使语言更加生动形象。作者妙笔生花,读者应接不暇,真是曲尽其妙,绘形绘声,归臻完美。
隐隐约约记得,以前小时候放假,总不喜欢在城里。
七月末的时候,有那么几天,那个地方每到晚上,都会演一出戏,或者是有人在台上唱歌跳舞,每家都自己搬几个凳子,在那坐着,大家都开开心心的,一共连着演4天,第一天和第三天是新的,而第二和第四天都是演前一天演过的。
记得有一次,我去的特别特别的晚,那天有事情耽误了,到的时候,而很不凑巧的是,那天刚刚好是第二天,第一天的时候我还没到,我由于太着急了,忘了带个椅子,除非在那里站着看两个小时多,不然我就只能回家不看了。这时,有一个朋友看到我了,他叫我,我没应。他只得走了过来
“你怎么来这么晚啊。都没位置了。”“没办法,有事情,我先回去了、”“你坐我的位置吧,这么热的天,我可不想在这喂蚊子!”。说完,他就走了。
后来,戏结束了,我和其他几个小伙伴一同往回走,路上,碰到了他。“看完了?”“嗯,今天谢谢你啊”“害!没事,反正昨天也看过了,而且今天那么热,还不如早点回家呢!”说完,我们便一起往回走。
那次是我印象最深的一次,也似乎是我最近一次去看了。一转眼已经有5年没去了,有时候夏天还是会莫名其妙的想念以前一起和小伙伴在那里看戏,打闹。现在大家都上初中了,也没什么时间去了,暑假时间大多都被补习班占领了。
那些往事,都成了童年回忆。
转眼间,50年过去了,未来的学校是怎样的。你们想知道吗?那我就告诉你吧!未来的学校是非常美丽的。
在呼和浩特市,有一所闪烁着光彩的名牌学校——双河实验小学。这所全市一流的学校,教学设备都是现代化的,就连学生的学习用品等也是现代化的,全都是用高科技制造的。比如说:桌子就是一台电脑,有许多功能,学生写字或做作业不用笔来写,而是对桌子说一声,我要写字,桌面就会变成一个液晶显示屏,还有一支像笔一样的小木棒,你只要在液晶显示屏里写出你要写的字,它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其他东西,你只要按一下多功能键,然后说我要打印材料,桌子就变成了打印机,你只要放好纸就可以打印了,你说神不神奇?
这所学校有100多米高,学生上课或下课都是坐电梯,这里的老师都是智能型机器人,而且个个都非常神奇,无论是哪个国家的知识都样样精通。在这所学校里,并不是用分数来衡量学生学习好或坏,而是用鼓励性评语来评价学生,所以,在这所学校学习的学生都很轻松,也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为……
未来的这所学校还是一个电子厂呢!学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术,人人都可以自己动手做自己想要的东西,如:电子美术作品、生物标本、……在电子厂里可以用你聪明的大脑,发挥你的聪明才智,创造出更多丰富多彩的作品。在这所学校里,学校的各门学科都是全开放的,学生想学习哪国语言,就可以自由选择,也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料,还有机会还会到月球上去考查呢!
50年后的学校是多么美呀!如果我还是一个小孩,我一定会到这所学校去读书。
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