经常说话的小学生作文300字【一】
每当我在写作业时，遇到不会的题，总是盯着铅笔自言自语：唉，如果你会说话该多好啊，这些难题你肯定会的，教教我该多好啊！
一天，我又遇到了难题，又开始幻想铅笔会说话。突然，奇迹发生了，铅笔真的说话了，我一惊，下了一跳，忙支支吾吾的说：“你......你怎末......会..说话......铅笔见我哆哆嗦嗦的样子，哈哈大笑起来：“哈哈，你不是希望我会说话吗？现在我会说话了，你反倒害怕了，哈哈哈．”铅笔这样一笑，我反倒不害怕了，还觉得它没有敌意，便试探着说：“你，你怎末会说话呢，你是铅笔精吗？”铅笔一听，笑声渐渐停止了，说：“你别害怕，我不会伤害你的，我是来帮助你的。”“来帮助我？”“对啊，以后你有什末不懂的题，就说——————铅笔，铅笔快出来，丁冬奔，出来吧。我就出来了。”铅笔看了看我说道。我将信将疑，说：“真的吗，这是召唤你出来的咒语吗？”“当然，我看你好像与我很有缘，才献身的，否则，我才不轻易出来的呢，嘻嘻。”
我便问它：“这道数学题你会做吗？”铅笔看了一眼题，自信的说道：“当然会了，也不看看我是谁！”我说：“太好了，你教教我吧！”铅笔熟练的`打了一个响指，说：“没问题。”说着，便有模有样的讲起来。
你还别说，讲得还真好呢，我一下子就明白了，看来我还真小看它了呢。
从此以后，一有什末难题，我就开始叫铅笔，不仅学习成绩提高了不少，而且还让我天天都高高兴兴的呢！可惜这只是一个纯真的幻想，如果是真的，那该多好啊，我期盼着这一天的到来。
经常说话的小学生作文300字【二】
他人，也是社会的一面镜子。他人的一切折射着社会之光，是社会的一个缩影。通过了解他人的人生，人们可以认识过去乃至现在不同地域、不同国度的社会变革、世态民俗、人际关系和各种事件等等。认识这一切，便可以使自己增长见识和本领，以驾驭自己的命运之舟。人们也是需要循环着他人成功的足迹，汲取他人失败的教训，吸取他人的.思想与智慧，驱动并激励自己参与社会竞争，确立并努力实现自己的追求与目标。
对着镜子，让它亮出你的脸庞。不，不仅是脸庞，更是心灵，这便是一个成功的人，这就是成功人的要点。同学们，努力吧，创造属于自己的成功时，不过别忘了——经常照照镜子!
