芦荟身穿绿衣服,远看像一只张牙舞爪的大章鱼,近看身上带刺,那点点像豹子身上的花纹,我轻轻的把它的叶子移了一下位置,它像一位士兵,一直坚守在自己的地方。
有一次,我再和朋友一起玩不小心被芦荟刺到了,我很生气,这盆花身上带刺把我给刺到了。
我到晚上夜深了,星星眨着眼,月亮在说睡吧,睡吧,我一直睡到白天,身上被叮了好几个包,妈妈看见了,掰了一小块芦荟,那里面的汁掉到手上,真舒服,一下子就不痒了,我渐渐的喜欢上芦荟,我看那小口破了一口,就带芦荟去晒太阳,让它快点长出来。
晚上,我妈妈说芦荟可以美容,一想起芦荟,我像箭一样跑到房间,我有好久没有给它们浇水了,只见芦荟不像以前那样绿,我给了芦荟一点水,它又重新绽开了笑脸,我再书上读过了,芦荟又像仙人掌,十分抗旱,一年都不会死。
我觉得芦荟虽然不好看,不像五颜六色的荷花,惹人喜爱的`菊花,万里飘香的桂花一样漂亮,可是芦荟身上都是宝,只要仔细观察就会有收获,还有它那无私奉献的精神,让人赞不绝口,我觉得无私奉献的精神最值得赞,外表不重要,重要是无私奉献的精神。
看了这个节目,其中很多情节令我深受感动,留下久久回忆。善良朴实的乡村教师对工作的执着与博爱,印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为教育工作者树立了可亲可敬的榜样。我们应该学习“最美乡村教师”那无私奉献的精神品格:
我感动于他们的对教育事业的执着。这些最美乡村教师的生活极为贫苦,生活条件非常艰苦,他们都是凡人,他们也有妻子儿女,也很想回家陪陪自己的妻子儿女,但是当面对那一双渴望的到知识的眼睛,他们选择了坚守自己的岗位,在这样的环境下教书育人,坚持一年两年不困难,难得的是他们这样做了一辈子,他们用自己的青春、乃至生命守护着知识的家园,他们在用自己的行动表达了对工作的责任。
其次我感动于他们无私奉献的精神。可以说他们把自己的一切都奉献给了农村的教育事业。很多老师把自己的收入也就是养家糊口的钱,都救济了自己的学生。陈银玉从教30年来,她教过的学生多达500人,其中200多人考上了大学,走向了大山外的世界。而她的两个儿子,虽然品学兼优,却因为家庭的贫困,不得不辍学。也因为贫困,她虽然身为教师,利用课后或者周末的时间,背上背篓,捡拾垃圾,借“收破烂儿”养家糊口,救济贫困的学生。为了自己的学生,放弃了自己儿子的上学机会,看完这段事迹令人痛心,也令人动容。
我也是一名教师,有时候,在工作上会碰到各种各样的麻烦和困难,我经常会被这些暂时的困难和阻碍所困扰,有时候我甚至想,自己选择的事业,选择的工作真的是自己想要做的吗?当我遇到挫折和困难时,会有退缩的想法,我想避开很多难做的问题,但是现在我看了这些乡村教师的所作所为,我感到了自己的渺小,他们在那样艰苦的工作环境和待遇下,都能做出这么辉煌的.业绩,都能正常地把自己的日常工作做的一丝不苟有条不紊,我这点小小的困难和他们比起来算的了什么呢?我感到举步维艰,只因我的内心不够强大,我想临阵脱逃,只因为我缺乏足够的勇气,我感到不甚其烦,只因为自己没有事事亲为,巨细无遗的耐心。要有足够的爱心去奉献,要有做一个强者的勇气,我才能真正把工作当成事业来做,才能更好的教书育人,孜孜以求,诲人不倦,才更好地最得起太阳底下最伟大的职业这一个华丽的称号。
这个故事深深的感动了我,我们应该珍惜自己现在所拥有的学习环境!向这位无私奉献崇高而纯朴的老师学习,给所有的贫困儿童创造一个良好的学习环境。
他们的话语十分的真实、质朴,没有半点虚假的夸张;他们的行动是那么低调,从来没有想到过被关注、被敬仰。但他们用自己的青春和汗水浇灌的花朵会鲜艳开放。人都有自己的梦想,都是为圆梦而生活着,有梦想并为梦想而奋斗是幸福的。这些了不起的老师们他们并不是得到了奖励而快乐和幸福的,他们对幸福的体验释放在全部的施教过程中。
每一个获奖的教师,都有一段感人的故事,都是付出的多,得到的少,感动的是:尊师重教蔚然成风,感动的是:为人师表无尚光荣。当看到自己的学生为自己颁奖,一个深深的鞠躬,一句亲亲切切发自肺腑的老师好,当看到台下那些可爱的孩子,齐刷刷的一个队礼,异口同声的一句老师好时,不由得你不感动,不由得你不动容。一句老师好,给了我们多么大的肯定和动力。
汶川大地震惊心动魄,在那短暂的瞬间,有无数人失去了家园,失去了亲人,失去了生命……当一群救援队员在废墟中搬走了其中的一块水泥块,看到了惊人的一幕:一位老师双臂张开,撑在一张课桌上,后脑被楼板砸的深凹下去,血肉模糊……而课桌底下护着的四名学生却安然无恙。这位老师用自己的\'血肉之躯为学生撑起生存的空间!他就是谭千秋,在地震来临时,做出了一个真情无悔的选择:将生的希望留给了学生,自己默默承受死亡的危险。当人们含着热泪想把他的遗体移开时,他的手指却怎么也扳不开……谭老师的姿势,诠释着教师的爱与责任;谭老师的姿势,让我彻底理解了“无私奉献”的含义。看到报道的那一刻,我流泪了。当时在场的人无不为之动容,泪水浸湿了他们的衣衫,他们由衷的向这位伟大的老师致敬!
谭老师是无私的,他格尽职守,把自己的时间、精力奉献给了学生,在危险之时更是看到了他的大爱无疆。他每分每秒都在倾吐甘露,滋润他园中的花朵,直到最后自己干涸……
地震后的那几天,汶川一直在下雨、下雨……不!那是老天爷感动的泪水。
叶子宝宝永远是最高尚,美好的,它虽然不是那么艳丽,但是它一直是志高无尚的,没有了叶子,辽阔的大地也不会那么绚丽,当然啰!自己的身边也有许许多多叶子,把生活变得多姿多彩。
叶子来到了世界上,教师把孩子们装点得漂漂亮亮、知识渊博,同时教师把祖国的栋梁培育出来,使我们的祖国更加强大。
又一个个叶子出生了,我和同学们一起读书、一起玩耍,一起闯过那一道道难关,校园里整天有着那玩耍声、朗诵声,让自己开开心心地度过每一天。
接二连三的叶子来了……它们是多么无私奉献,对了,你们可有所启发吗?我来告诉你,长大后我们一定也要无私奉献,你瞧,老师教导我们,同学帮助我们,所以能奉献,也要学会感恩别人哟!
要说关于无私奉献的事迹,最应该说的是我在南阳看到的那一位品格高尚的陌生人和他的事迹了。
有一天早上,我和爸爸妈妈一起要外出旅游,车子刚到南阳,我们就看到令人难忘的感人一幕:一对男女在马路上走着,一辆飞奔而来的小汽车不知怎么了,像没头的苍蝇,闯过红灯,直朝那对男女撞去,就在这万分危急的时刻,那个男生奋不顾身地推了女的一把,女生躲过一劫安然无恙,男的却被小汽车撞到了,受了重伤,可能会被截肢,这时人们已从四周围了过来,有的急忙救人,有的在保护现场,有的在打110和120……
大约过了10分钟,救护车和警察来了,医生们把伤者抬上了救护车拉走了,我和爸爸妈妈很担心那个男生的伤势,于是我们坐上出租车跟着救护车来到了一所医院,在医院我们还看到了被救的那位女生,只见她非常难过,也非常着急,她说伤者可能要做手术,需要大量输血,她准备要给伤者输血……
大约一个小时过去了,手术室出来了一位医生,那位女生迫不及待地跟了上去,追问伤者的病情,医生告诉她病人已经脱离了生命危险,不需要截肢,这时那位女生才长长地舒了一口气,我和爸爸妈妈也开心地笑了。
每次想起这件事,想起那位男生奋不顾身的救人精神,女生的自愿捐血的无私奉献精神,我都非常感动,难以忘怀。
2013年4月22日下午,一位名叫汪策的女志愿者在向地震灾区运送救灾物资时,在芦山县境内被坠石砸中,经抢救无效不幸去世。汪策生前是贵州某药业公司在川攀西片区经理。地震发生后,她主动请缨运送药品支援灾区,遭遇不测。4月28日原本是她33岁的生日,如今,生命的年轮停止转动,永远定格在32岁。(新京报
作为一名普通的志愿者,为了灾区的人民献出了自己的生命,这是值得我们尊敬的。今天我们讲奉献,并不是讲付出劳动不要报酬,而是讲一种精神,一种忘我的,全身心投入的精神。奉献就是不论从事任何职业,从业人员的目的不是为个人、家庭,也不是为了名和利,而是为了有益于他人,为了有益于国家和社会,更多的意味着对自身利益一种自觉的舍弃。所谓奉献应具备视别人的痛为自己的痛,视国家的难为自己的难,视世界的苦为自己的苦的大爱精神,同时还应做到先人后己,先公后私。
要具备高尚的奉献精神,我们应做到以下几点:一要立足本职,尽职尽责。从“尽职”到“奉献”还有一个不断升华的过程,但也一道人们走向无私奉献的“起点”。伟大出于平凡,尽职尽责看似简单,要做好却很难。二要树立正确的义利观。要坚持义利统一,反对见利忘义,唯利是图。三要正确处理奉献与获得的关系。我们要坚持获得来自奉献,奉献是获得的前提。正如徐虎所说“你不奉献,我不奉献,谁来奉献?你也索取,我也索取,向谁索取?”四要关心社会公益事业,为社会公益事业贡献一份力量。无论我们所做的事是大是小,只要有益于国家、有益于党的事业、有益于人民,就是一种奉献。奉献也是我们人生价值的具体体现。
我们在当前现实生活中具有广泛的社会基础,广大党员干部和积极分子都能够尽职尽责,顾全大局,正确处理好个人、集体与国家的关系,在积极维护国家、集体利益的前提下,追求和实现个人的正当利益。相信只要我们人人都奉献一点点,世界会变成美好人间。
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