报到的第一天,我就闹出了一个笑话。那天,我和妈妈都以为要上一天,中午在学校就餐。看着同学们陆续走光,我突然意识到我和妈妈都错了,今天不是正式开学,只上半天,一时间,我不知所措。渐渐地,教室里其他人都被家长接走了,只剩下我一个人孤零零地待在座位上,哪儿也不敢去。那时,教室里安静得似乎连我的心跳声都能听得见。这感觉特别的.无助,我焦急而害怕地望着门外,只希望妈妈能快点到来。
就在这时,一串脚步声由远而近,我转头一看,原来是汤老师从后门走了进来。他了解到我的情况后,把手机递给我,慈爱地说:“打个电话给妈妈吧!”接过手机的一瞬间,我激动万分,一股暖流涌上心头……
其实,汤老师只是外表严肃,说话大声,但语言风趣,几节课下来,你对他就没那么害怕了。后来的学习生活中,汤老师给了我不少的关怀和鼓励,让我很快融入了新集体,而是渐渐喜欢上了这里。
谢谢您,汤老师!今后,我一定会努力地学习,做一个更加优秀的自己,不辜负您对我的期望。
中华民族是礼节之邦,看待他人的态度是关怀,还是视而不见?《论语》中“四海之内皆兄弟”可以解释这一点。“尊老爱幼”是传统美德,我们看待每个人都要有爱心。古人云:“出必告,反必面。”这一点对长辈最少的'礼节,我们每个人是否是做到了呢?我们经常是出门不语,回来如进无人之境,对长辈横眉冷目,不冷不热。这样骄横跋扈的态度若不抑止,等长大以后,将处处引发磨擦,引发战争事端。可见我们应尊敬长辈,关怀他们,从而往关怀、尊敬其他的人。
现在社会的一些青少年,寻求“帅”、“酷”自以为是顶天立地的大男子汉,血气方刚,处处招惹是非,这也看不顺眼,那也看不顺眼。吃了一点点亏,就要“短兵相接”、“拳头见分晓”这是不好的。每个青少年看待自己的同龄人要关怀、忍让。“退一步海阔天空”。不趁这大好年华做一些有益于社会的事情,而往和他人打架,无聊。这是浪费时间的作法。可见,看待同龄人要像看待兄弟一般。这样才能进而往关怀、尊敬他人。在关怀小孩子的`题目上,一些人做得不够好,假设一个孩子迷路了。上前往询问的大多数不是好心送他回家的,大多是心怀不鬼的,这无疑对孩子弱小的心灵构成极大的损伤。还有一些父母他们往打、往骂他们,孩子的自尊心也就遭到了伤害。这无疑给孩子幼小的心灵涂上了阴影,可见我们也要关怀孩子。
在很多题目上,有很多人都做得不够好他们会问:“为甚么要往关怀他人?”由于这是一种美德,这反映出你个人价值的高低和思想熟悉的高低。
关怀是一张无形的网,它会布撒在生活的各个角落。生活中,留下一份关怀,你会收到意想不到的回报。
在生活中,必须学会关心他人。在他人有困难时,你是向他人伸出援助之手,还是漠不关心?那只是一念之差。
去年,学校组织秋游,大家高高兴兴地游览。有的同学三五成群边走边说边感叹:这里绿树成阴,鸟叫虫鸣,蝶随花转,真是我们旅游的好地方。有的同学信步往前走着,有的同学悠然自得,边走边欣赏风景……不久,大家来到游乐场,欢呼雀跃,尽情玩耍。在玩机动游戏时,我们班的一个同学,由于跑得太急,一不小心,摔了一跤。大家都以为:不就是一跤吗?不会发生什么以外的,于是大家都各自玩耍。我们都没有想到,就这“小小”一跤,使他磕破了下巴。鲜红的血不停地流。一个生活老师赶紧抱住他,跑到医院,结果这位同学的伤口缝了七针。
每当我想起这件事时,我非常地内疚,如果我当时能够多留心一点,当他发生意外时,我就可以及时地帮助他。
生活中,帮助他人是很重要的。在马路上,你看见一块碎玻璃,你是绕道走,还是将碎玻璃捡到一旁?你走在人行道上,看到一个香蕉皮,你是绕过它,还是将它放进垃圾桶?当你看到下水道的盖子被人偷走,你是视而不见,还是做一个警示牌……这一些都是举手之劳力所能及的事,而真正做的人有几个呢?
如果每一个人都学会去关心他人,世界将会充满爱!
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