有文字真好作文

有文字真好作文

首页写人更新时间:2023-11-08 14:58:27
有文字真好作文

有文字真好作文【一】

“孔天二,你这个可恶的神经,笑什么笑,没有笑过啊。”我生气地说道,他无缘无故地在下课时大笑,口水都沾在桌上,我看了直恶心,“哎,谁让我这么倒霉,竟跟这个人成为同桌。”

“这有什么关系,又没碰到你,你有什么权利不让我笑,我偏笑。”说完继续哈哈大笑,这一回可够恶心的,只见他的口水已经喷到了我的手上,一种冰凉的感觉进入到我的手中,我可吓了一跳,连忙取出一些水把手冲干净,他却在一旁幸灾乐祸,我气得要死,一把抓起剩余的水浇到孔天二的桌子上,一下子,他的笑脸变成了黑脸,可见他也十分生气,把头转到一边就不理我了,“嘻嘻,知道大哥我的厉害了吧,谁让你吐我口水了,只回敬了三分之一水,还真让我觉得自己太仁慈了,看你还惹不惹我了,我得意地想道,到了中午,我偶然看到孔天二进了办公室,脸上仿佛带了一种***气,我打了一个寒战,”喂,他无缘无故地跑到办公室干什么,他不会是要去告诉老师我的英勇战绩吧!如果被老师知道了我这个语文课代表就要下岗了,天啊,早知道刚才我不往他桌子上倒水了,这一回惹火烧身了,刚才我狠狠地回敬了他,这一回轮到他用老师这枚大炮来攻打我了。”我越想越怕,吓得我连忙飞奔到了教室,装成一幅什么事也没有发生的样子,不一会儿,他也回到了教室,让我震惊的是老师什么也没说,我抱着疑问准备回家,当我来到车站正想上车时,我忽然发现我的钱包不见了,我的钱全放在那里了,我总不能走回家啊,那可太远了,正当我十分烦恼的时候,只见孔天二也来到了车站,这可真是悲剧,他怎么也来了,他的家不是在反方向吗,为什么要来这里,只见他递给我一样东西,我仔细一看,正是我的钱包,这是你的吗?我吓得连声音也蔫了:“你在哪里捡到的?”“我刚好看到了,于是便来还你,那么就这样了,明天见。”他一说完便走了,我不由得十分感动。

我的同桌虽然调皮,但在我心里,他却是一个顶天立地的好同学。

有文字真好作文【二】

你是一盏灯,照亮了我的前程;你是一滴雨露,滋润了我的心田;你是一缕阳光,温暖了我的心在我遇到困难时,是你真诚地鼓励我。

记得二年级时,我被一群高年级的学生欺负。是你冲到我前面像一株大树护着我,还天真的说:“别欺负她!不然”

我在那一瞬间,被感动了。那些人并不管还将你推倒在地,踢了一脚。我捂着嘴,不敢吱声,但泪水却像断了线的珠子落了下来,而你却愤愤不平地瞪着他们。要不是保安及时阻止,那你

事后,我却不开心,问:“为什么这么傻?还护着我。”

你只是笑了笑说,因为我是你的朋友。那时我再次落泪,真想说一句“谢谢你!”但我又憋回去了。

还有一次考试后成绩发下来了,你是全班第一,而我仅是第二十几名。我接过卷子,看着布满红叉的试卷,那些红叉犹如一块网,紧紧地将我网住。是你轻声地对我说:“别难过,我相信你下次一定可以考好的!”下课了,你耐心地帮我分析试卷。那时,我才发现原来你的第一不是躺在床上得来的。

有一次上品德课,老师一而再,再而三地强调要带书,而我却忘带。老师大步流星地走进教室,看着我们,教室立马一片死寂,连根针掉到地上也能听见,接着拍了拍讲台,又怒气冲冲地说:“没带书的给我站起来!”

我的心咯噔一下,仿佛上百只兔子在蹦跳,让我忐忑不安。我起了身,全班就我一个没带课本。

老师走到我面前拍了拍桌子,吼道;“为什么没带?”正当我准备说原因时,你站起来,说:“这个课本是她的,我没带!”说完你将课本“还”给我。

老师抽出尺子让你伸手。“啪”这一声让我惊到,心里一阵不安。而你却咬着牙没吱声。我的手颤抖着,认为自己没有权利力翻开这本书,是这本书让你受挨

老师走后,我传了一张纸条:为什么替我背锅?

你只回了一句:你是我的朋友。你还在后面画了一个笑脸。

啊,你是一株大树,我是树上的一片叶子。你替我遮风挡雨,我真的感激你!

谢谢,同桌,有你,真好!

有文字真好作文【三】

“闺蜜闺蜜,说话总带点儿娇气,比情人坚定有多一点闹心。吵吵闹闹也乐此不疲,傻里傻气的鬼精灵。”这是陶亦真所唱的“闺蜜”也是我和王菲爱听的,因为我俩就是一对闺蜜。

我们两个都是极其活泼的,而且我们都爱吃糖,都爱听歌,都爱玩。在她心中我一直是一个长不大的小屁孩,也对,因为我所有最真实的一切都喜欢向她表现。我爱对她撒娇,我爱缠着她陪我玩。我爱让她给我买好多好多的零食。可她从未厌烦过我,因为在她的心里我占有很大的位置。

她是最懂我的人,虽然我每天以笑脸面对每个人,就算受了伤也不会哭,但她明白我这些都是装出来的,我记得最清楚的是她对我说过:“哭又有什么,坚强不是装给别人看的,不要在乎别人怎么看待你,他们爱怎么说就怎么说,嘴长在他们身上和我们又没关系,你只要做好自己就好了,你要相信自己。”我很听王菲的话,现在的我会把自己真实的一面展现给大家看,之所以我会相信她,是因为她比我更会看待身边的一切。在班里我的人缘要比她好一些,不知为什么我们班男生特别爱欺负她,总是乱给她起外号,爱用恶作剧整她。可她从不计较那些,她认为那些男生没有恶意,而且名字只是称呼,换成别的也无所谓啊!

看!王菲多可爱啊。“她不知道在我心里她有着平凡又不平凡的魅力,她不知道在我心里她的碎碎念是我人生的一种美好,她不知道在我心里她这生命体超过一眼烟花的美妙。既然相遇相知,就怎么也逃不掉。”听着陶亦真的歌,王菲就好像在我面前一样,我们的一切都在脑海浮现。是她教会了我做真实的自己,是她让我明白我不是令人厌烦的,是她让我懂得我也是独一无二的。

爱生活,爱家人,爱自己,爱朋友,爱闺蜜王菲。

有文字真好作文【四】

同桌是学习生涯上最美好的伙伴,伴随着我们走过一天又一天,同桌之间。我拥有一位令我刻骨铭心的同桌,他就是我们班的小不点——吴泽凯。

他有一头乌黑的短发,瓜子脸上有一双浓眉大眼显得格外精神,樱桃般的小嘴能说会道,一双眼睛炯炯有神,唯一的缺陷就是个子太矮了,一开始,我以为很难与这个同桌相处,因为我本身个子有点高,当他的一次又一次地帮助我使我不得不证明我的观点错了。他是一个乐于助人的人,他对待同学犹如春天般的温暖,犹如遇到困难的时候说上一句安慰的话一样温馨,犹如生了病之后送上一速花一样幸福,记得有一次,我忘记带了数学书,何老师讲的和布置的作业都是书上的。我急得抓耳挠腮,我虽然心急如焚,但又无可奈何,像铁锅上的蚂蚁——团团转。我左顾右盼,看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面前,毫不理会我。我很惧怕——这种没有书的感觉。这时,泽凯轻轻碰了碰我的胳膊微笑着。“你干什么,你也不是没带过书,你不可以嘲笑我!”我以为他不怀好意。“没有什么啊,你不是没有书吗?我们是同桌,你就和我一起用书吧!”说完,他冲我眨眨眼,顽皮的笑了。那一刻,我仿佛觉得天使降临到了人间。

泽凯对我很好,我们表面上打打闹闹,实际上是友善的。我们常在一起写作业,不会的互相讲解,我们不愿同桌生活平淡的逝去,就这样,互相讲解题目成为了我们友情的催化剂,但我们都明白,这种同桌生活终究是会失去的。

如今,我和吴泽凯同桌之间美好的事情都成为了历史,但这段回忆将永远刻在我的心中。

有文字真好作文【五】

闺蜜,是我无话不说的人;闺蜜,是我最坚强的后盾;闺蜜是最了解,最懂我的人。

我有两个闺蜜,她们都想荨麻草一样坚强。当我想流泪的时候,她们会把肩膀借给我靠,还会安慰我,陪我一起流泪,听我诉说我的心事;当我难过的时候,她们会想方设法的把难过给埋葬起来,让我彻底的忘掉它;当我开心的时候,她们会和我一起开心,把这个开心的种子种在我们心里。

在生活中,遇到什么困难时,她们会和我一起带着勇气和自信的力量去把困难打得粉身碎骨。当闺蜜遇到什么事,就如同是我遇到了什么事,会用自己最大的力量去帮助她仿佛我已不是自己了。

闺蜜听起来如丝丝阳光照爱心底,别样的温润。闺蜜,就是当全世界都背叛了我,而她们却会依然站在我身旁,默默的支持我,给我力量和自信,跟我一起去背叛世界。闺蜜就是能经得住这些俗事考验,能够互相诉说衷肠,彼此之间相互信任,相互依赖,不论境遇相差多远,都能真心祝福的人。

我的闺蜜虽然外表坚强,但内心却很脆弱,就连我也是如此。在学校里,因为她们的缺陷惹来很多人的非议,她们虽然看起来很强悍,但内心却在默默流泪,我想在这里对她们说:每个人都不可能是十全十美的,都会有缺陷,而这些缺陷就是给我们最大的考验,只要我们努力,不放弃,才能看到希望,只有战胜它,才是最完美的。闺蜜,一定要坚信自己会成功,万不可自暴自弃,更不要因为缺陷而放弃了,这将会是看、人生中最大的遗憾。

闺蜜,因为有了她们,使我学会了坚强;闺蜜,因为有了她们,我的生活才更加精彩;闺蜜,以为有了她们,我才会意志坚定的朝目标奋斗。有闺蜜,真好!

有文字真好作文【六】

作为学生,每个人都应该有同桌,可是之前的我却没有同桌。因为我是后转去的同学,所以每个人都有同桌我没有。那段时间,我是多么羡慕那些有同桌的同学啊!记得第一天来到这个班的时候,我左看右看一个人都没有,每当老师上数学课要两个人组成一组时,而我只好和老师一组,不会的题也只好自己在那算,不能打扰到附近的同学,只能下课时去问同学,每次上美术课时有两个人一起完成的项目我也只能一个人做。我什么时候能有一个同桌呢?我心里想着,盼着。知到五年级,那一天老师接到了一个电话就出去了,老师回来的时候却带了一个女同学,他的个子高高的,眼睛小小的却很有神,头发长长的,我多么希望他能和我同桌呢!

老师环顾了一下全班,只有我这里有一个位置,老师就让他做到了我这里,我高兴极了。心想:终于不用自己一张桌了。可刚开始上第二节课时谁也不理谁,可是就在数学课上,我有一道题不会,因为其他同学都已经填上了,而我却不会,在那里急得直冒汗,他好像看出了我的心思,对我说:“你好,我叫王玉,我是你的新同桌,你是这道题不会做吗?如果你愿意我告诉你可以吗?”我点点头。她耐心的给我讲解,还给我出题练习,做了几道题我终于会做了。我开心极了,他也很开心。从那时开始我们互相帮助互相学习,你帮我我帮你。

成绩都有所提高。又到美术课,老师布置的课堂任务是剪纸,他帮我准备材料,我来剪。最后我们剪出了全班最漂亮的福字,老师表扬了我们,我们开心极了。这就是我的同桌,我喜欢我的同桌,是它让我不再孤独寂寞,是她让我感到了有同桌的快乐,有同桌的感觉真好啊!

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