知识付费型问答,全书摘选微博+分答经典问答+作者未曝光文字。
书稿形式分为6个章节,每个章节以文章为主,穿插问答形式的段落6大升维层面,66条让你人生更加出众的另类通道。
人生的凹凸面:面对岔路的时候我们该如何抉择;在工作中找对台阶:走向出众的多元化方式;他与她相对论:面对感情的多种方式;实现突围:努力让自己提升的技术指南;推倒无知的墙:填补你思维的缺口;寻找自我:我们需要“嘲讽”自己。
关于人生,应该把人生看作一个曲面函数而不是曲线函数,曲面:如果目标函数在我们所关心的区域中是凸函数的话,那么任何局部最小解也是全局最优解。曲线:只能选择极致点,然后面临的就是下坡路,进退两难。
关于职业:你的职业生涯通常不是隶属于某一家公司,而是隶属于某一个行业。你在一个公司内部的发展和职位固然重要,但你应该退一步站高一点,把你自己定位成这个行业的从业者,而不是某家公司的雇员,积累你在行业内的口碑
关于应聘和谈薪资:
1.时机:谈薪资是一件很重要的事,一定要谈,但是需要合适的时机,具体的时机是:在雇主表示决定给你offer之后,你应该等着对方说:“你对薪资的.期望是什么啊?”这是开始谈薪的信号,要不主动提起待遇问题。
2.和谁谈:要识别出能真正决定你薪资的那个人,而不是传话筒,人事部只是制定一个岗位范畴,真正决定的是你的直接经理人。
3.不要先出价:商务谈判中,讨论价格的第一原则就是:不先出价,要想办法得到对方的预算。而且价格跟你的成本无关,而是跟市场供需有关。
4.如何应对“你对期望薪资是什么这个问题”:回复“这个岗位薪资的范畴是什么呢?”,后续如果给出了具体价格,就好办了,如果雇主也回避问题给出一个很虚的范围,那是你要做的是用假设把这个范围缩小“一个最适合这个岗位、表现最优秀的理想员工,能达到什么样的薪酬水准呢?”
5.谈薪资把握的原则就是:努力不先出价,试图问出同岗位的薪酬范围,然后争取这个范围里中间值到上限之间的一个数字。
佩服作者褚明宇对于生活的洞察力,明明都是一些问题回答,也都集合成一本书,而且生活中的例子信手拈来,素材基本都是取自生活点滴,是一个很用心生活的人,也是一个有趣的人。
不结婚,会有形面上的痛苦;结婚,会有形面下的`烦恼。克尔凯郭尔:女人的嫁妆是争吵。从一方面看,争吵是平庸婚姻生活的礼物;而有时候,它也许是身心安逸所必须付出代价。
为什么女人欣赏一个男人的才华是正当的,而喜欢一个男人的财富却会招人逅病?
因为,就像在音乐会上,欣赏琵琶清音的人,终归比只喜欢盯着那架琵琶看的人要正常。
欣赏与占有是两回事。
男人对于女人也一样。抱着欣赏的眼光,美就呈现,并且能长久地逗留于心;只有占有的念头,占有之后味同嚼蜡,很快又会去寻找下一个猎物。
一些人对于数量有所迷恋,似乎“拥有”多份感情,自己的人生就越丰富。这些人有一种感情上的“收藏痞”,可是每一份精心的收藏都会让自己背上债务。这些人大概也有一种颇为古老的“垦荒癖”,喜欢在土地上到处插上自己的旗帜你也可以投稿,可是跑得太远,马都累死了,还是找不到自己的家。
真正的收藏家都知道,数量是价值的大敌。所以越是独一份越显得珍贵。
感情也不是互相辉映的,而是彼此覆盖和遮蔽的。所以越专一越鲜亮。
吵架是一种激情。来于这样的激情,吵架的夫妻对于共同生活仍然存有希望和信心。尤其是,他们还有对于“语言”的基本信任。
孩子小,讲道理作用有限,很多时候她点头,不是听懂了,而是不耐烦了,点头敷衍一下,让你赶紧结束。这个问题困惑了我好一段时间。书中的提议很好,讲故事,反正孩子喜欢听父母讲故事,没有现成的故事,就现编。把你想说的道理用故事情节来展现,也许会事半功倍。
做儿孙的总有这样的时候:嫌长辈管得太多,嫌他们唠唠叨叨太麻烦,对他们的关心和爱视而不见。可是有一天,当他们忽然不在了,才猛然间觉得,那些唠叨和管教是多么令人怀念,也才忽然间意识到,与长辈的关爱比起来,自己为他们做得实在是太少、太少了……
“子欲养而亲不待”是所有儿孙说不出的痛,尤其当他离去后你才发现他本可以不为自己做那么多的时候,那种愧疚与自责会变成深深的遗憾,永久地印在自己心里。
57年前,一个女人带着一双儿女投奔亲戚来到天津。她无依无靠,身无分文,有的只是21岁的女儿和仅仅4岁的儿子,还有一双纤弱的手。为了养活儿女,她靠帮人家做零工过活,日子过得很艰难。
好心的亲戚劝她再嫁,并给她介绍了一个单身男人。男人很穷,是煤场的扛煤工,但他很善良,见过娘仨的境况后,不但不嫌她有两个“拖油瓶”,还许诺给他们一个完整的家。女人很感动。于是,男人成了女人的丈夫、两个孩子的父亲。
这个女人就是我奶奶,4岁的小男孩是我爸爸,那个善良的男人就是我爷爷卢山。
爷爷不是我的亲爷爷,可他却像亲生父亲一样抚养了我爸爸,又把我这个毫无血缘关系的孙女从小拉扯大。
从我记事时起,爷爷就陪在我身边。爸爸妈妈都是双职工,白天他们上班走了,爷爷就抱着我,给我喂好吃的,不厌其烦地哄我玩儿。也许是爷爷太宠我了,从小我就有些任性,长大些后,时而还和爷爷犟嘴。每当我顶撞他时,他从不骂我,虽然生气,也只是眼神复杂地看着我。如果爸爸要打我,他还会用身体护着我,让我躲过一劫。
但是,到了晚上,他会悄悄来到我床边,一边摸着我的头一边说:“艳艳,今天你那样对爷爷,爷爷心里很难受!”或者告诉我:“艳艳,今天是你错了。”那时我小,对他的话根本不在意,也没有一丝愧疚。在我幼小的心灵里,爷爷就是我的亲爷爷,他对我好、宠着我、护着我,这些都是应该的,别人家的爷爷奶奶不都是这样吗?有什么大不了!
现在想起这些,我只有一个字――悔!如果我早知道爷爷不是我的亲爷爷,如果我早知道爷爷对我的恩情我将无以回报,如果我早知道这个“悔”字会让我遗恨终生……我一定不会像当初那么漫不经心,而是好好珍惜和爷爷在一起的每一秒时光!
可惜,时光就像奔流入海的河水,一去永不复返,逝去的一切再也追不回来了。
随着我的一天天长大,爷爷也渐渐衰老下去。在我三年级时,爷爷患了偏瘫,躺在床上不能自理。爸爸和妈妈无微不至地照顾着他,我也常用零花钱给他买爱吃的巧克力和蛋糕。那时的爷爷只有见到我时才眉开眼笑。到后期他经常昏睡,谁叫都不醒,只有我一喊“爷爷”,他就会睁开眼睛。他是多么喜欢我呀,可我却总是因为贪玩儿不肯留在床边陪他多待一会儿。
爷爷弥留的时候,我被派去喊姑姑。等我回来时,他身上已经凉了。爸爸流着泪对我说:“你跪下,给爷爷磕个头吧。”我顺从地跪下,给爷爷端端正正地磕了一个头。爸爸又说:“你不是总问我,为什么我们和姑姑不是一个姓吗?今天爸爸就告诉你,爷爷不是你的亲爷爷。”
这句话就像晴天霹雳,把我瞬间劈成两半。那时我才12岁,却到了崩溃是什么滋味。爷爷不是我的亲爷爷,却为我付出了那么多,我呢?我报答了他什么?
我跪在爷爷身前大哭,在心里祈求上苍:“求求你,给我一点时间,哪怕就5分钟,只要能让我报答爷爷,折寿30年我都愿意!”可上苍根本就不理我,爷爷也一动不动,不管我怎么喊,他也听不见了。
夜里,我说什么都不肯睡,非要给爷爷守灵。我跪在那儿,哭一会儿就站起来推推爷爷,总觉得他还活着,好像一推他就能坐起来似的。可他却一点反应都没有,于是我再跪下接着哭。那一夜,让我真正明白了什么是死亡,什么叫绝望……
爷爷死后的很长时间里我都不会笑。我总是放了学不敢回家,因为在那条路口我再也看不见爷爷的身影。记得小时候,无论刮风下雨,爷爷总是站在那里等我放学,在他身边,又总是围着一群孩子。
爷爷爱孩子,这是街坊邻居都知道的。我家那时住在成林道(原程林庄道上,附近的好多孩子只要饿了就去找爷爷:“卢爷爷给我两毛钱吧。”爷爷总是笑呵呵地掏出钱来放在他们手心里。爷爷很会做饭,要是在院子里摆上饭桌,会吸引好多孩子来吃,爷爷总是高兴得眼睛都眯起来。在他眼里,没有比孩子更可爱的了,可他却一生都没有过属于自己的孩子。
听爸爸说,爷爷和奶奶结婚后,奶奶曾怀过孩子。可那时爷爷太穷了,一家人都填不饱肚子,再添一张嘴,真不知该怎么养活。爸爸清楚地记得,爷爷当时坐在门口,两手抱着头,脸上满是痛苦的表情。最后,他还是对奶奶说:“别要了吧。我们已经有两个孩子了,既然他们管我叫爸爸,我就一定要对他们好!”
因为养不起,爷爷舍弃了自己的亲骨肉,却对奶奶带来的两个孩子视如己出。为了挣钱养家,他白天去煤场扛煤,晚上还去街道的`小工厂看大门,用自己的血汗为两个孩子撑起了一片天――那是两个和他没有血缘关系的孩子啊,他却为他们还有他们的孩子付出了一辈子!
爷爷走了,留给我一个永远无法弥补的遗憾,26年来我都无法释怀。爷爷活着时只是一个平凡、卑微的小人物,可他却用宽广的胸怀和大爱之心温暖了许多人!如今他不在了,作为他最心爱的孙女,我唯一能做的就是将他的善心传递下去。这些年来,我一直以爷爷的名义捐助一些孤儿和孤老户;2008年汶川地震和今年玉树地震时,我都以爷爷的名义捐了款。
我只能以这种方式来表达对爷爷的愧疚与思念,如果他在那个世界里能看到的话,一定会高兴的!
爷爷,如果有来世,艳艳还要做您的孙女,到那时,您可一定给我机会,让我好好报答您老人家啊!
我还要告诉您:这辈子,我跟您姓卢,永不改变!您就是我的亲爷爷!
学区房,是时下最热门的话题之一。北京这边的学区房,平米均价差不多都是10万起。普通工薪阶层要想整一套,光流血汗根本不够。然而,住进学区房,进了名校,就万事大吉了?据了解,即便如人大附中、北京四中这样的名校,问题学生也不少。
书中的观点:“学区房改变不了孩子的命运。”“再好的名校,也不及你的言传身教。”我十分认同。学区房顶多算是锦上添花的东西,绝对没有雪中送炭的功能,很多家长孜孜以求,恰恰是懒惰的表现。思想懒惰,肢体勤快是很多中国家长的共性。
有一个段子是这么说的:一对懒鸟生了一个蛋,然后指望这个蛋变成精英鸟翱翔蓝天。讽刺的就是当今不能以身作则的家长。有些拼命要买学区房的家长,就好像一对懒鸟生了一个蛋,然后打算给孩子找一个金窝窝,然后做甩手掌柜,指望这个蛋变成金凤凰。没有孵化的.过程,可能性有多大,指望学校?几个老师能孵化出那么多“蛋”?
可见,家长不能回避责任,一味指望老师扭转乾坤是不现实的。买不买学区房,家长都应该担负起教育孩子的使命。再说了,对很多家长来说,买学区房是难上加难的事情,但是在家里给孩子造个书房,则无疑简单得多,可行性极强。没有专门的房间做书房也不要紧,“只要有这样一个地方,能实现书房的功能就好”,“有一张适合孩子身高的桌椅,有可以方便取阅的书架和一方可以舒适阅读的空间”就可以。
书房的三大功能:阅读,学习,亲子。桌椅、书架选择要环保,样式简洁,保持素雅,避免分散孩子的注意力。书房除了用以阅读之外,还有写作业的功能,因而独立和安静十分必要,放放轻音乐也是可以的。有时间的话,可以增加亲子共读这个环节,增进感情。
关于各年龄段最合适的读物,作者给出了对应的推荐意见。婴儿期、幼儿期、学前阶段、小学阶段等等,不一而足。
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