杜甫怀念李白的作文600字初中生版【一】
昨晚我又梦见爷爷了，醒来时我已泪流满面，我知道，从此以后只能在梦中见到他了。
记得那天，天刚亮，我就被妈妈房间里关柜门拉拉链的声音吵醒。爸爸这几天回老家看病重的爷爷，妈妈一个人在房间干什么?想着想着我就推门去看看，原来她在收拾行李。我突然有一种不详的预感，忙问：“妈妈，这么早你在干什么?”，“你爷爷在今天凌晨四点十三分去世了”，天亮后你给老师请个假，我们今天赶回老家去”，一阵心酸，我的泪水夺眶而出，我说不出一句话，转身扑到床上痛哭起来，我后悔没跟爸爸一起回去看爷爷最后一面。
记得上一年级时，爷爷奶奶从老家来带我，那天放学后，我在学校美术室画画，很晚才出来，爷爷在校门口等了我很久，见人就问有没有看到我。当我一走出校门口，焦急的爷爷就冲过来抓住我晃来晃去，并大声责骂我。我觉得爷爷这样做被同学看见让我很丢人，于是与他大吵起来。后来这事被老师知道，批评我不尊重老人，同学们也都笑我，于是我开始埋怨爷爷。也为这件事，同学们在二年级几乎都加入了少先队，可我却没有，我就更怨爷爷。
从农村来的爷爷，一向以我为骄傲，见到我因为他而没领到红领巾，很是愧疚，拼命想补偿什么，他多么希望我能尽早得到红领巾啊!但有一天，他突然中风，躺在病床上再也起不来了。后来，我加入了少先队，并作为学校的优秀学生代表参加了深圳市的少年先锋队大会。当我拿着红领巾告诉爷爷时，不能说话的爷爷躺在病床上，骨瘦如柴的手紧紧抓着红领巾，两眼竟然流出了泪水，爷爷哭了!
想着想着我更加伤心。如今他真的走了，而且再也不会回来，我竟没有见到爷爷最后一面。我多想告诉爷爷，为红领巾这件事，我不怨他，而且我更感谢他，但是已经没有机会当面说出来，我真后悔，只好在梦中告诉爷爷，您安息吧，我会好好努力学习，不会辜负您的期望。
安息吧，我亲爱的爷爷!
杜甫怀念李白的作文600字初中生版【二】
记忆中，初次见面时，他还是个剃着平头的小伙子，泛黄的脸上长着许多豆子，鼻梁上架着一副四眶镜，纯属一派书呆子样。没错，那时他刚从大学毕业，应该是缘吧，他成了统治我们这个赖班的“总统”。
从接任我们班后，他每天早上都很早来到班级，晚上也都等到学生晚自习放学才回去，天天如此，从没有间断过。
上他的课时，他总是在讲台上来回踱着方步，并时不时地微微笑，而且他的笑容似乎有一种魔力，可以带动学生学习的积极性，至少连我这种上课都在睡觉的学生也觉得他的课有趣。他讲课的声音高亢激昂，好像生怕有同学听不到似的。他总不停地讲着，好像总有说不完的知识，急于传授给他的学生。有时喊破声音，引来同学们的哄笑，他也只是跟着一个劲儿的傻笑。不久后，他的喉咙便有了毛病，但他依旧像以往一样，早进晚归。
那时我真有点不懂，为什么他一定要那么尽责，他大可以除了他的课，其它时间在家里好好休息。
在吴老师还在当我们班的班主任时，班上每位学生都知道我一直是他的“重点保护对象”。当然，那间教师休息室，也成为我经常“光顾”的地方。但由于从小学开始，每届的班主任对我都这样，所以这对于我来说，已经不是什么稀奇的事了。以前的老师总是对我吹胡子，瞪眼睛，或想以严厉的声音毒骂我，给我个下马威。但他们不知道这对我根本起不了作用。而吴老师不像其他老师那样，他懂得体谅学生，给我分析原因，并鼓励我要好好读书，虽然我是一个拖班级后腿的学生，他却不曾放弃过我。那时我常常闯祸，而到最后，为我收拾残局的'总是吴老师，我真的好感动，只是出于面子，我始终没有表现出来。
那以后，不管在哪个老师的课堂上我都没有打磕睡，我只要想起吴老师对我充满期望，总是不忍辜负他。在吴老师的课堂上，我总是特别认真，他的课也是有最多欢笑的，因为我们班的同学都喜欢和他开玩笑，他常常笑得比我们还开心。
但我始终是没有办法彻底做个好学生，我是有想过要改，可是不知怎么的，我就是控制不了自己。渐渐地，吴老师好像也习惯了我的过错，教导我的声音也大了起来，而后又小了下去。
终于有一天，我鬼使神差的，又和别人打架了。但这次的事并不像以往的好处理了，段长不知道说真的，还是吓唬我说要被记过处分，但后来却没有，又听说是吴老师替我求情，我才没交给学校处理的。这事结束后，我明显感觉得出吴老师对我十分的失望，他没有再刻意批评我，或是开导我了，也许他放弃我了吧。
这件事并没有结束，它始终在吴老师跟我的心中搁浅着。
后来，我们换了班主任，我又回到了以前上课打磕睡的日子了。渐渐地，我发现至从少了吴老师后，我的生活好像也少了几分色彩。我开始怀念你高亢的声音，带着魔力的笑容，以及那令我感动的点点滴滴。
我仍然坐在讲台桌下，只不过是望着窗外；他仍然在讲台上迈着步伐，来回走，只不过是在隔壁班。
放学回家，我路过河边，无言地摘下树上的一片心叶，抛入水中，涨起的水立刻收下了它，带着他，退去了，只是河面永远不会平息
我静静地沉思着，水也静静地流淌着。
