亲爱的圣诞老爷爷:
虽然圣诞节已经过去好几个星期了,但是我还是想给你写封信。我从小就喜欢过圣诞节,更喜欢您——圣诞老人,因为每年在平安夜里,我都会收到您的礼物!以前的我总以为世界上真的有圣诞老人,现在慢慢地长大了,我才知道您只是存在于童话中。而每年的圣诞礼物都是爱我的爸爸妈妈给我的。
圣诞老爷爷,我有一个愿望:我想有一对翅膀和一本魔法书,这样我就可以想要什么有什么了,我还可以飞到世界各地去看美丽的风景。
真希望每天都是圣诞节,这样我就可以每天有圣诞礼物了!
1月4日
亲爱的妈妈:
您好!
当您伴着我一步步走入12岁,走入了小学的四年级时,您难道没有察觉,我长大了吗?
每当您在嘴巴上说:‘‘看看,你青霞姐姐是一年比一年懂事,而你呢,有时侯和弟弟好,又有时侯还会和他吵架,反正好也是你们,不好也是你们。”
妈妈,我想告诉您;我不需要我在入睡前的时侯开着一盏长明灯,到进入甜甜的梦乡时,您再从被窝里起来为我关灯。
妈妈,我已经不是以前的那个任性而又会在您面前撒娇的赵珂钦了,我已经长大了,您不再为我操劳、担心了!
敬祝:
工作顺利,开心每一天!
您的女儿:赵珂钦
一、作前指导:
第一,认真阅读作文提示,明确给什么人写信,写些什么。首先,明确“长辈”是指比自己年纪大许多的人,可以是家中的父母、祖父、祖母、外祖父、外祖母等亲人,也可以是年纪跟他们差不多的其他人,如邻居家的大人,父母的朋友等。其次,明确给长辈写信要写自己最想说的话,要表达真情实感。在明确题意后,教师可出示几封写给长辈的信,让学生阅读,从中借鉴写作内容。
第二,开拓学生思路,让他们大胆地写出心里话。教师可根据平时了解的情况,启发学生思考应当给长辈写什么。如果学生的口述学校生活仅限于语文、数学的学习情况,可引导他们想想在文体活动、科技活动、课外阅读等方面有哪些感受,是不是更值得告诉长辈;如果学生的口述仅限于自己的学习生活,可提示学生:他们的长辈关心他家和家乡的情况吗?有没有什么值得告诉他的;自己的快乐、烦恼、愿望、要求,长辈关心过吗?要不要告诉他?从而打开学生思路。
第三,指导写作方法,让学生自由表达思想感情。首先,应当以一封书信为例,带领学生复习书信的书写格式。其次,要展示几封写作方法不同的书信,让学生阅读、讨论,知道写信应该不拘形式,应该开门见山,在问候对方之后直书胸臆,痛痛快快地写出心中最想说的话。不要吞吞吐吐,说一半留一半;也不要拐弯抹角,写许多没用的话。与主要内容无关的事不要写。这样,学生就有可能解放思想,畅所欲言。
二、学生写作。
本次写作课是要求写一封信给长辈(爸爸、妈妈、老师、任选一位),告诉他或她,,说一说你的心里话,报告学校里目前的情况,《给长辈的一封信》教学反思。或是你成长的快乐与烦恼,学习中的喜悦与困惑……按照书信的格式写,要求内容具体,条理清楚,重点突出,说话恰当,教学反思《《给长辈的一封信》教学反思》。在信的内容上也作了限制,一是要先表达自己的怀念之情;二是要求汇报学校目前的情况;三是说说心里话。
小学生和老师的感情最真挚,有许多话要对老师们说,有些学生回忆了老师的和蔼可亲,为教授知识所付出的艰苦劳动,为学生健康成长呕心沥血。或者在学习中遇到的困惑,或是与同学之间的问题矛盾。这些话虽不多,但说得实在,情真意切,思想表达可谓纸短情长。
另一类作文就是写给自己妈妈的信,在小学生的心理对自己的妈妈肯定是情深意切的,有部分学生除了写自己妈妈对自己无微不至的关怀外,还着重表达了另一层意思即妈妈应该理解孩子的心理,理解孩子的世界,能多与孩子谈谈心理的想法,能学着从孩子的角度出发去思考问题,考虑孩子的情感世界。这些都是孩子真实想法与心理的写照,应该值得肯定。还有部分学生写出了对妈妈的思念,这些学生常年与妈妈分开,妈妈外出打工很少回家,他们写出了对母爱的渴望,令人感动。
所以,我想,在教我们的学生写作文时,应该鼓励学生们写自己身边的事及自己心理的感受,因为这样写出来的作文才能真情动人,引起读者共勉。
亲爱的奶奶:
您好!
您在天国里吃得好吗?住的`舒服吗?生活寂寞吗?
奶奶,我很挂念您,我知道您也很想我。我现在的生活很好,身体很健康,学习也不错,您不用担心我。
奶奶,您离开我已经五年了,五年前,您离开了爷爷,离开了我,离开了您所有的亲人,独自前往另一个世界。
那一年,同样是夏天,天气同样的热,您离开了我,我曾经天真地以为您只是太累了,所以睡着了,只要好好休息就会醒来,当我看见有人要将您抬进水晶棺材时,我哭着喊着要您醒来,您却没醒来,您一直是最爱我的呀,这时,我才慢慢开始相信您抛下了您最爱的孙女,我的泪水像坏了的水龙头,不住地流着,听说晚上能见您最后一面,我的心才得以安慰,可是我太累了,没能见上您最后一面,我懊悔不已,第二天,年纪还小的我只能亲眼目睹您通过天国的阶梯到了遥远的天国。
在以后的日子里,只要看见您的照片,我的心就不由得一紧;只要听见有人提及您的离开,我的眼泪就像断了线的珠子……从那以后,我回到老家,家里只有宁静,没有了您话语的关怀:“肚子饿不饿”“冷不冷”“热不热”……每每想到这里,我的耳畔便想起了您关爱的话语,心中也升起了一股难以描述的冷流。
奶奶,没有您的日子里,我是多么痛苦,我多么希望您能回来呀,会来看一看我们,可那些只能成为美好的幻想,我也只能在心底默默祝福您。
祝您
在天国快乐!
永远爱你想你的孙女柔柔
20xx年5月8日
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!在12个春秋中,你们给了我无数关怀,在我的记忆中,你们不知度过了多少个披星戴月的夜晚,也不知给了我多少关怀与温暖,是你们给予了我的生命,在这里我真诚地说声:“谢谢”!
可是生活不可能十全十美,也不可能天天在快乐中度过。所以,我每天都有一些未讲出地心里话,日积月累,心中的话语已不甚了了。今天只好用书信的方法,来将积淀已久的情怀向你们倾诉。
不知你们是否记得,五年前刚刚开学的时候,我和瞿阳一样迷恋于篮球,简直达到了不可自拔的地步。每当跟你们谈论起有关篮球的事情时,只会遭到你们不满的训斥:“能不能少讲有关篮球的事情,多谈谈你打算如何门门功课考到100分”。被你们这么一说,我即将出口的话语,不得不咽到肚子里。
又是一场精彩的NBA大赛,做完作业后,急忙打开电视。“哇噻!”是“火箭”对“76人”,我立刻端坐在沙发上,目不转睛地看着他们激烈的比赛。就在这时候,爸爸您走了过来,不怀好意地说:“篮球比赛有什么好看的,快看中央电视四台的《海峡两岸》”。此时,姚明运球、扣篮、进了。我根本没顾上和你答话,只顾看电视。你见我久久没调台,突然大声地命令我:“去读读英语,要不然就去预习语文和数学”。望着你严厉的样子,我心中一跳,无可奈何地将遥控器“转交”给了你,然后身不由己地向书房走去。
因此,我常常在一旁偷偷地怨恨你们,认为你们毁灭了我的一兴趣。
祝:身体健康!万事如意!
你们的儿子:沈鼎勋
3月27日
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