以爱为名的作文630个字

以爱为名的作文630个字

首页写人更新时间:2023-11-21 04:06:04
以爱为名的作文630个字

以爱为名的作文630个字【一】

在情感岛上,住着快乐、悲伤、知识、富裕、爱等情感家庭的兄弟姐妹。忽然有一天,情感岛要下沉了。于是大家纷纷准备船只,离开了情感岛,寻找别的栖息地去了?只有爱留了下来,因为它不忍心看着这片生养它的乐土就这样灭亡。 爱想尽一切办法来拯救这个小岛。可是,它失败了!小岛依i日在慢慢地下沉。此时此刻爱仍然没有放弃,依然在想办法,它想坚持到最后一刻。爱的一切努力都是白费,小岛全部沉下去了。爱只得趴在一根小树枝上,希望有人来救它。

这时,富裕乘着一艘大船经过。爱欣喜若狂,说:“喂!富裕火哥,我在这儿,快点来救救我。”富裕面无表情地答道:“不!我的船上装满了金银珠宝,没有你的位子。” 爱并没有灰心,这时,它看见了虚荣妹妹在一艘华丽的小船上,于是便问:“嗨!虚荣妹妹,你能救救我吗?”“NO!你全身都湿透了,救你会弄脏我漂亮的小船的,我想我无法救你。”看到昔日的手足这般冷漠,爱既难过又失望! 没多久,爱又看到了悲伤姐姐,爱向它求救:“悲伤姐姐,求求你,救救我吧!”“哦爱!我实在太悲伤了,想自己一-个人独自待一会儿,你叫快乐弟弟救你吧!”悲伤答道。 过了一会儿,快乐乘着小船从它身边经过,但是它太快乐啦,竟然没有听见爱的呼救声。 正当爱失望到了极点的时候,个声音传了过来:“过来,孩子!我来救你。”一位长者和蔼地说。登上安全的彼岸后,爱还来不及感谢,长者便离开了。爱悲喜交加,跑去问知识老爷爷:“知识老爷爷,您知道刚才救我的那个人是谁吗?”“他是时间长者!”知识老爷爷答道。

以爱为名的作文630个字【二】

羊尚有跪乳之恩,乌鸦尚有反哺之义,鳝尚有护子之情,藏羚尚为子跪求,黄鼠脱皮喂子。'高贵的人类呢?——百孝为先是我们中华民族的美德,当然我们不会有'树欲静而风不止,子欲养而亲不待'的行为,是吗?

朋友,你们要记得钱不是万能的。在外工作,要常回家看看;父母需要的不是你的金钱,而是你的陪伴;别让父母望眼欲穿,等不到你的归来;记住金钱是换不回生命的。

我们是父母的儿女,同时也是为人父母。照顾父母,亲力亲为,不仅是孝顺,而且也是为孩子做榜样。何乐而不为。朋友,别因为金钱,因小失大了喔。金钱买不回孝顺父母的时光,更买不回教育孩子的机会。

最近,爷爷生病了。得知爷爷的消息,我一直不敢相信,更加不愿意去面对。家人一直在瞒着爷爷和奶奶,告诉他们,爷爷的病是小病,听医生的话就没事了。瞒着他们的背后隐藏了多少人的伤心。或许善意的谎言,可以让爷爷的心态好点吧,可以陪伴我们的日子多一点吧。

知道前几天的一个傍晚,爸爸问我有多久没去看爷爷了?或许爸爸知道我在逃避吧,毕竟平时我是时常去看爷爷奶奶的。爸爸直截了当的告诉我,爷爷没有多久可以陪我们了,希望我可以经常去陪爷爷,毕竟爷爷那么爱我。昨晚,我和爸爸妈妈一起到爷爷家,爷爷居然开玩笑的说,'生病有钱赚耶,大家都给。奶奶也存有钱给我,说奖励我考上大学了。'我们不肯要,爷爷说,那现在我给孙女,等孙女工作出来,再还给她奶奶。听得好心酸,我好想说,'爷爷,你也要等着我工作出来。'

日复一日,年复一年。我长大了,可我的爷爷奶奶,爸爸妈妈却老了。小时候天真的愿望恐怕都没有时间来得及实现。我希望我长大后,可以买大房子,和爷爷奶奶爸爸妈妈一起住,和他们一起去旅游。

我知道,爱不是金钱可以代替的,但我希望时间可以流动得慢一些,让我们好好陪着爷爷。珍惜时间的每一分每一秒。

时间就是金钱,珍惜亲人在身边的每一个瞬间吧,别等到失去才知道后悔。时间还没有'月光宝盒'的出现,也没有'后悔药'的生产。只有时间的珍惜。

百孝为先,学会做个反哺之人吧。。。。。。

以爱为名的作文630个字【三】

一轮圆月高高挂在夜空中,皎洁的月光撒在校道上,平日喧闹的校道在月光的'安抚'下,变得如此宁静。晚风轻轻吹过,思绪随风回到了昨天。

每天放学都要爬八层楼才能会到宿舍,上了一天的课早已劳累不堪,想回到宿舍好好休息,居然还要爬八层楼的高度,这简直是一种煎熬。刚回到宿舍就接到了妈妈的来电,'什么,又拿汤过来,我已经吃完饭拉,况且我已经在八楼了,我可不想下去拿。你拿上来?哎,随便啦!'不知道什么时候开始,我已经习惯了被爱,觉得妈妈的一切付出都是理所当然,而我的矫情是情有可原的。

住得得高也有好处,那就是能欣赏校园的日出和日落,我喜欢在傍晚时分站在阳台上观看校园的日落。感受那'夕阳无限好'的唯美,惋惜'只是近黄昏'的遗憾。面对此情此景,我不禁哼起来儿时妈妈教我唱的歌。

长亭外,古道边,芳草碧连天,晓风?u柳笛声残,夕阳山外山。

洗完澡,跟着宿舍里的人聊天。突然,一个熟悉的身影出现在宿舍的门口,满头大汗,气喘吁吁,一只手扶在门口,一只手紧紧握这一个汤壶。看到我们才勉强挤出了一丝笑容。'妈,你怎么上来了。'我连忙走上去扶妈进来坐下。妈妈并没有坐下来,而是急着把汤倒出来给我喝:'来,趁。。。趁热喝吧,这宿舍还是挺高的,哈哈。。。'我明显感受到妈妈在说这句话时是多么的吃力。是我最爱的骨头汤,汤水雪白的像牛奶一样,香味浓郁,回味无穷。我慢慢品尝着,感受暖暖的汤在我喉咙里缓缓流淌的感觉,就像妈妈在用手抚摸着我的头发。喝完汤我全身显得特别温暖,这种时曾相识的感觉,和儿时妈妈抱着我入睡时一样。妈妈对我的爱从没有改变,而我却渐渐忽视了这份爱。

我无法妈妈从家里送汤到学校,还要爬上八楼是多么的辛苦。但从妈妈给我倒汤时那颤抖的双手我知道,妈妈送来的不是汤,是一份暖暖的爱!

我从来没有想过妈妈无私的付出为的是什么,也没有体谅母亲的辛苦。只懂得行驶一个作为女儿的权利,而却没有尽到一个作为儿女的义务。

每当我看到妈妈的头上开始出现白发,眼角细细的的皱纹的时候就会有一种莫名的害怕。不记得什么时候,她已不再年轻,不记得什么时候,她渐渐喜欢安静。

以爱为名的作文630个字【四】

冰心的诗读在口里,沉淀在心里。渐渐地你会发现冰心是爱的代名词,通过她,读懂爱。她的爱可以是对坐在青石板上玩小布虎的孩子,可以是对倚在百叶窗前眺望边疆的老妇……童真与母爱背后便是冰心杏花雨般的温存。

起初还推敲着是什么使冰心老者如此熟悉于真爱,如此钟情歌颂童真,赞美母爱。恍然顿悟,或许是她坎坷而苦涩的流年为她心中的情感钉上瓦格。或许是童年时就怀揣着梦想,她说道:“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”长大后出国留学,背井离乡,看不到家乡夜晚的灯塔,听不见母亲在耳边的呢喃,她说:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的风雨来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的隐蔽?”即使后来一人孤单到老,她想说:“这些事—永不漫灭的记忆。月明的园中,藤萝的\'叶下,母亲的膝上。”以爱之名,为人生墨泼真性情。

人的感情如饮水,冷暖自知,冰心用流淌的文字告诉我,即使触动伤痛,若以爱之名,就可以变得美好,悠悠荡荡的心性可以刻骨铭心。冰心在远离故土,漂泊太平洋之时,写下的《纸船-寄母亲》就是最好的诠释,至今仍为我的钟爱。作者不妄弃一张纸,为母亲折了纸船,即使“有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去。”纵使渺小的纸船经不起海水的冲刷,经不起岁月锻打,炽热的爱从不会搁浅,它早已纵横千里,静静的地趴在窗棂,随时钻入母亲的梦里。

是啊,母亲。“倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求他载着她的爱和悲哀归来!”或许有些文字真的可以不御铅华自生音。身为人女,母亲的素衫是真,萱亲的大爱也是真,即使回报的只是一束幽兰,作者的心仍是真。相信母爱亦如此。母爱是真,母爱是纯,是雾霭中听到的橹声,是久旱时降下的甘霖,是我们回忆时含泪的微笑。

谈起母爱这段佳话,联想到我也曾为张小枫《母亲的羽衣》所动容。母亲不是仙女,虽然她拥有过唯美的羽衣,虽然她也曾过着倍受宠爱、无牵无挂、自由快乐幸福的美好生活,但在我们出生后,她便把这一切毫无保留的给了我们,一蓑烟雨任平生。那是为什么?很简单:以爱之名,我们便是阡陌红尘。

矛盾说此诗为“繁星格,春水体。”形式是琐碎的,情感却丝丝扣人心弦。正如荷尔德林所说:“人要诗意地栖息在大地上。”我想说人也要有爱地栖息在大地上,冰心老者以“爱的哲学”驰骋文学的天空,以《繁星。春水》游弋爱的清泓,那我们……我们搁笔细读,若款款深情,请以爱之名。

以爱为名的作文630个字【五】

爸爸妈妈说:爱就是你来到这个世上,然后爸爸妈妈教你走路,教你说话,教你懂得这个世上的美好。

我似懂非懂地点了点头。

爱是什么?一年级的我这样问老师。

老师说:爱就是你来到学校,老师教给你知识,教你如何做人。

我略有所思地点了点头。

爱是什么?毕业的我这样问我的同学。

他们说:爱就是天空飘来朵乌云,然后下起了雨,你有个最好的\'朋友,你要把他保护起来。

我鬼神差使地点了点头。

我站在雨中,静静地想着这些话。

爱对于爸爸妈妈就是我的平安,我的懂事。

爱对于老师来说就是我收获到的知识,我的感恩。

爱对于同学来说就是我们永远连在一起的心,我的快乐。

爱,爸爸妈妈的心疼,把我一点点宠坏,沉浸在他们的臂弯里。

爱,老师们的唠叨,教会我那些深刻的道理,飞翔在知识的蓝天里。

爱,同学们的安慰,拉着手走在美丽的黄昏下,沦陷在他们的眼睛里。

我一下子想通了。

眼泪簌簌地掉下来,落在雨地里。雨水是咸的,但有一滴更咸,因为那是伤心人的眼泪。

原来,爱,也有属于自己的方程式。

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