不要欺负弱小的人作文

不要欺负弱小的人作文

首页写人更新时间:2023-12-09 19:54:43
不要欺负弱小的人作文

不要欺负弱小的人作文【一】

春天来了,天气暖和起来了,我和妈妈去公园看花。

公园里的花儿竞相开放,千姿百态,红的像一团火,黄的像一堆金,白的像一团雪,好看极了。一阵风吹来,花儿就像一群美丽的蝴蝶,挑起优美的舞蹈。

我看了,非常想去摘一朵。我弯下腰,伸出手,正要去摘花,妈妈三步并作两步走了过来,说:“孩子,不要摘花!花是用来装饰公园的,你摘一朵,我摘一朵,公园就不好看了。”我低下了头,惭愧地说:“妈妈,我以后再也不摘花了!”妈妈说:“知错能改就是好孩子!”听了妈妈的话,我的心里才轻松了。

不要欺负弱小的人作文【二】

??要再伤害无辜的人-500字

轰……一声炮声,打断了以往的寂静,只看见空中盘旋的日军飞机。

一个中年人说:“日本鬼子来了,快跑啊!”一个老爷爷说:“再不跑就来不及了”!小孩的妈妈说:“可是我还有孩子啊”,他们一个接一个的说。他们的话刚落,日本鬼子的枪声,炮声,又开始了,这个这个地方以变成了废墟,当这个悲惨的现实出现。我只看见炸毁的火车站,分裂的天桥,和房屋的砖瓦堆积了起来,下面好像埋了好多人。小孩哭着,有可能,他的`爸爸妈妈可能之前还牵这他的手,可是日本鬼子的机枪扫了起来,人们四处逃散,他们因此分散了,还有可能他的爸爸妈妈倒在了,日本鬼子的枪下,因此小孩才会哭。

一个个问号在我脑海里浮现,他为什么在这个废墟里,独自一人?他的爸爸妈妈在哪里?他为什么会哭?

日本鬼子是不恶不做的刽子手,只会欺负手无寸铁的无辜居民。

不要欺负弱小的人作文【三】

春天来了,天气暖了,公园里的花都开了,白的像雪,红的像火,黄的像金。

我情不自禁弯下了腰,伸出手,想摘一朵花送给妈妈。妈妈看见了,三步并做两步跑来拉住我问:“义博,你干嘛?”我说:“妈妈,我想摘一朵花送给你,谢谢你对我的爱。”妈妈摆摆手说:“懂得感恩是好的。可是公园里的花是给大家看的,不能摘!”我的脸上火辣辣的,低下了头对妈妈说:“对不起,妈妈,我不摘花了。我想到好办法谢谢妈妈了。回去我帮您拿拖鞋、端水……”不等我说完,妈妈就伸出大拇指高兴地说:“我们家义博真是一个懂事的好孩子!”

今天,我懂得了花儿好看不能摘的道理。

不要欺负弱小的人作文【四】

??要让爱你的人失望

20xx年3月5日上午,中国感恩教育首席讲师、彭成感恩教育首席忠义讲师余云老师到我们学校为我们全校近8000人讲学。这是我除了我们的开学典礼之外见到的最宏大的场面。上午8时,我们与家长们一起齐集学校学校操场,余云老师的精彩演讲正式开始。余老师讲话时而幽默风趣,时而凝重而令人感动,现场互动不断,现场气氛起伏不断,掀起了一个又一个高潮。连我也被卷入其中。

余老师先教我们如何感恩父母,他从感恩祖国开始延伸至感谢自己的父母。以极富感染力的语言深情讲述了歌曲《感恩的心》背后台北小女孩母女感动天地的真情故事,“5·12”汶川灾难中母亲“以身护子”、父亲“截身救子”等感人至深的事迹。学生与家长激情四溢的互动,将‘爸爸妈妈我爱你们’双手举着喊出,将现场气氛推向了第一个高潮。开始的时候,全场掌声不断,学生开心而笑。随着全场互动不断,同学们由不经意听到全神贯注听。余老师讲到感人之处,扣动了全场所有同学家长的心弦。老师感动而泪,同学们由低头而泣到掩面而哭。听到余老师的这一席话,我也十分感动,也是深有触发,我们为什么不从现在开始孝敬父母呢?有一句话说得好“谁言寸草心,报得三春晖”。因此,为了报答辛苦养育我的父母,我现在一定要好好学习,长大后,找一个好的工作,让父母安享晚年。父母为我付出的,我将十倍、百倍的感谢、回报他们,让他们的付出有价值。

余老师又教我们如何向网络游戏说再见。接着,他说了一句话:同学们来到美好的世界,要学会学习,学会生活,将来要学会工作。指出美好的青春年华是学习的最佳时期,不能上网吧、玩游戏,否则将来会悔恨终生。就是他这句话,深深触动同学们的心扉。特别是平时经常上网吧、上游戏厅的同学,他们勇敢地走上演讲台,向他们的父母忏悔。他们高举双拳向全场持续不断地大声疾呼:“再也不上网了”。全场掌声雷动,所有人都有很感动。不少同学或感动、或愧疚的泪水在眼眶里打转。我的泪水从眼眶里流了出来,因为我也喜欢玩网络游戏,以前经常玩网络游戏,学习成绩一直在下降,原来最低95分的分数线,一下子降到了90分,我也十分悔恨,我下定决心,以后决不再接触虚拟的网络游戏,认真学习,争取再做一名好学生。

最后,余云老师教会了我们如何感恩老师。俗话说的好,一日为师,终生为父母。从古代讲到现代,幸勤的老师对学生的爱是无私的奉献。余老师教育同学们学会感恩老师。在场的所有老师被请到演讲台上。同学们及家长向老师深深地鞠躬,长达二十秒钟,老师们非常感动。师生互动,全体同学高举双手,向老师呼喊:“老师,我爱你”。学生代表向老师感恩,与老师拥抱。现场气氛再一次推向高潮,全场再次响起阵阵掌声。这时,我感觉我满身的热血沸腾了,我们的老师是那么和蔼可亲,那么平易近人。在我第一次看到他时,他的亲切、平易近人,使我的心一下子踏实下来。在我的.脑海中,珍藏着一个微笑,望远滋润、温暖着我的心田。老师,是您教会我们做人,是您告诉我们宽容待人,善待他人。老师,您的恩情我永生难忘!

余云老师精彩的演讲是短暂的,对在场的同学、老师及家长的教育却是深刻的、持久的。余云老师的演讲春雨般慈润着同学们的心田。相信同学们的心灵受到了永不磨灭的、深刻的洗礼;相信同学们一定会学会感恩,把全部精力集中到学习上,力争取得优异成绩,感恩老师,感恩父母,感恩自己;相信我们一定会不会让爱我的人失望!

不要欺负弱小的人作文【五】

有很多事都只是个误会,他不相信。

空气里闷热闷热的,我望着窗外高高悬挂在空中的太阳,心想,这时应该下场雨才能符合我的心情,然后,晴天霹雳,真的下起了雨。

无法再面对阿善,距离加深了我们的不信任,不信任又拉长了我们之间的距离。

那起伞,走下楼,打开门,撑起伞,关上门,走进雨里。

街上,从一家理发店里传来了光良的《童话》。

如果童话里都是骗人的,那就请让它在下一秒变成现实,因为我要阿善变成童话里我爱的那个天使。

凌说现实中的爱情是没有永恒的,我知道。可是完美不一定就要保持永恒,可不可以先让现实中拥有童话里的完美,才继续有勇气承诺会有永恒。

我 打电话告诉凌说我现在正站在马路中间,凌被吓到了,她大吼着问我想干什么。我很平静的说不想干什么。我又补充说放心吧我不会往车上撞的,凌你快来啊,我站 在这里不动。然后我就真的站在那里不动,我觉得这种频临死亡的感觉也蛮好的,每一辆车从我身边飞驰而过,就仿佛是死神与我擦间而过。每一次我都以为自己会被撞到,每一次我都清楚的意识到我还没死。

时间夹杂着难闻的汽油味呼啸而过,我听见了凌声嘶力竭的喊声。我在交错的雨帘中看清了凌焦急的神情,可是我现在不想动,也懒得过去。

凌 不顾一切地向马路中间冲过来,那时我真的害怕凌会被车撞到。凌拉住我一直把我拽到路边。“你想干什么?!”凌吼道:“你忘了宁是怎么死的吗?”宁是我的初 恋,我当然知道他是怎么死的,可是我现在不想正正经经的回答她。我装出什么都与我无关似的神情轻佻的说:“我还真忘了他是怎么死的了。”话音刚落,凌狠狠 地甩了我一耳光,我的左脸颊在一瞬间变的活辣辣的,我楞住了。使我不敢相信的不是凌甩了我一耳光,而是甩了我一耳光的那个人是凌!

凌眼睛里含着泪花愤愤地看着我,我慌忙低下头,我不敢正视凌的眼睛,正如我从来都不敢正视阿善的眼睛。

我收起自己的倔强与任性,任由凌把我送回家里。

凌说要不是答应过宁要照顾你,我现在可能都不会理你。凌说不喜欢别人就不要把别人当替代品,喜欢别人就应该好好地珍惜。凌说不要总是沉浸于过去的回忆,我们都要学会坚强地面对自己。

我 吸了一大口冰柠檬,我想起了在宁死时叫着他的名字的撕心裂肺的我的.声音,想起了宁被飞驰的车辆撞倒的噩梦般的情景。宁死时穿着蓝色的T-shirt蓝色的 牛仔裤和蓝色的运动鞋。宁死的那天天空灰朦朦的,宁下葬的那天天空却晴的彻底!而我就是从那天起爱上了蓝色,那么清爽宁静又让人痛彻心扉的蓝色!

凌打开电视,我习惯性地直接把频道调到ChinaV,然后带点歉意对凌说没有音乐我会不习惯的。凌笑笑说没事。ChinaV里正播放着李圣杰的《手放开》,而凌却不自觉的哼起了光良的《童话》。

完美的故事只会出现在童话中就已经够残忍的了,光良更残忍,他竟然告诉我们童话里都是骗人的。可是,当完美的故事真正出现时,可不可以不要让它只是童话?

不要欺负弱小的人作文【六】

下午,小明和他的妈妈一起去公园里赏花。公园里的花真漂亮,有的含苞欲放,像小姑娘不看把脸庞露出来,有的半开着,像一个小姑娘露出半边脸,还有的花骨朵儿倒挂枝头,好像在低头沉思。小明飞快地蹲下来,伸手去摘那朵最大的。妈妈三步并作两步走过来,摇摇手说:“花是有生命的,我们不能摘。”小明听了难为情地说:“我以后再也不摘花了。”妈妈听了,满脸笑容地直点头,并伸出大拇指夸小明是个懂事的孩子。小明听了,非常开心。

不要欺负弱小的人作文【七】

有一天,妈妈带我去公园赏花。公园里的`花儿竞相开放,千姿百态,红的像一团火,黄的像一堆金,白的像一堆雪。一阵风吹来,花就像一群美丽的蝴蝶在飞舞。我见了弯下腰,伸手去摘花,我刚伸出右手,妈妈三步并作两步走过来摇摇手对我说:“请你不要摘花。公园里的花是给大家看的,如果你摘一朵,我摘一朵,公园就不漂亮了。”听了妈妈的话,我的脸立刻涨得通红,心里像烧开的水一样上下翻腾,我连忙对妈妈说:“以后我再也不摘公园里的花了。”

妈妈听了直夸我是个懂事的孩子。听了妈妈的话,我非常开心。

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