中考书法励志作文(以书法为题的高考满分作文)

中考书法励志作文(以书法为题的高考满分作文)

首页写人更新时间:2023-12-13 03:53:31
中考书法励志作文(以书法为题的高考满分作文)

中考书法励志作文【一】

书法是中国的瑰宝,更是一块“明珠”!

我们班出了不少的写一手好字的人,每当回想起他们在讲台上接受老师的赞扬时的画面,我就憧憬着向往着,想着如果站在台上的是我,享受着同学们羡慕的目光和老师的一声声表扬,那该有多兴奋啊!每每看到他们的书法字时,我就涌起了一股羡慕之心,不时也会情不自禁的模仿起他们的字来,直到今天,我再也按捺不住心中的激动,下定决心,一定要练好字!

自此,我便被书法深深的“迷”住了!我让爸爸给我买了庞中华的字帖,只要一有空闲的时间,我都拿出字帖来练。在练习的过程中并不是一帆风顺的,一次,爸爸见我在练字,便语重心长地对我说:“洋洋啊,你练字归练字,但你也要把学习提上去啊!莫到时候,把学习弄下去了。”听了爸爸这话,我有点轻松了,但想起了“做事要善始善终,不能半途而废”这句话,于是我又拿起了笔。练字是个苦差,但也是个甜差。练字的时候,不仅姿势要正确,下笔要利落,还会把手心都练得出汗了。眼睛也会累,就连胳膊都会感到十分酸痛。但是,练字的背后是一个个成功的字!

书法让我学会怎样坚强,让我懂得快乐!所以我爱书法!

中考书法励志作文【二】

学习书法是我的兴趣爱好,形形色色的书法,不仅能使人内心恬静,而且还能使人增长知识。

中华五千多年的历史中,书法有五大书体,分别是:篆书、隶书、草书、行书、真书,其中真书也叫楷书。书法老师说过,见字如见人。意思是写字就如同做人,要站得正、行得直。不管是简单的字还是复杂的字,字贴的主人都是笔笔交待得体、条理清晰,也不管哪种字体,纤细消廋也好,粗重浑厚也罢,都能令人赏心悦目。

由于我最近书法的进步比较慢,叶老师就换了个方法。她让我不要光顾着临贴,而是要细心观察字的形态,还语重心长地对我说:“写字就跟画画一样,感觉它和什么相似,就把它描摹成什么样,不仅要形相似,而且还得传神。如‘女’字,犹如一位女人跪在地上,‘奄’字就好像是一个戴着斗笠的人,而‘大’就是头上的斗笠。‘电’字呢,就好像是人的头部和脖子……”老师的.这番引导让我获益良多。在老师的不断启发下,我不但提高了学习书法的兴趣,在书法练习中更是进步了很多。

通过练习书法,我意识到,不管学什么,都要静下心来认真学习,态度很重要。如遇瓶颈时,就得改善方法了,只有找到正确的方法,学习将会是一件快乐而又有趣的事情。

中考书法励志作文【三】

星期四,杭州市西兴实验小学书法班的潘晓燕老师为我们全体五年级同学上了一堂既精彩又有意思的书法讲座。

首先走进学校的阶梯教室坐下,潘老师让我们背诵了一首首描写西湖的有名诗词,然后,又给我们欣赏了一段关于湖心岛的一个雅集的活动视屏,大家看得津津有味,里头的琴棋书画和人们都十分的美,让我们赏心悦目。之后,潘老师给我们玩了各种字体和年代排列的对号入座等一个个既好玩又稍有些难度的游戏挑战,大家纷纷举手想加入游戏,虽然有些同学没参与进游戏,但他们在台下却像一个个小小指挥员,让那些找不到家的同学对号入座,当他们一个个排着既整齐又正确队伍时,台下的同学也很自豪。每当游戏开始前,我们都会和潘老师一起喊时光之河朝我们流过来台上的同学手忙脚乱,有时还听着台下同学瞎指挥,像个无头苍蝇一样,台下的同学看了,哈哈大笑。潘老师既让我们在快乐、在玩中学习,还让我们知道了知道了甲骨文在夏商时代发现的、金文在商朝和周朝发明的、石鼓文是春秋战国中发现的、小篆是秦朝的、隶书是西汉时期的、章草是东汉时期的、楷书行书是魏朝和晋代的,一共经历了4000多年,大家很惊叹:整整4000多年的汉字发展史呐!课堂上,大家都玩得很high,同学们个个都十分积极,个个眉笑颜开,教室里的气氛很活跃,整个阶梯教室里弥漫着知识和文字的香味,我仿佛走进了书法的知识殿堂。它,让我陶醉无比。

中考书法励志作文【四】

书法,中国千年流传的一门艺术,中国汉字是唯一一种能用书法书写的文字。那轻薄的、米白色的宣纸,那纤长的、柔软的毛笔,那碳黑的、散发着清香的墨水,那雕刻着精细花纹的砚台,组成了“书法”。

我初学书法是在六七岁时,那时候,我握着毛笔,像洋人学握筷子那样艰辛。我写字时手不停地抖,好不容易才在宣纸上歪歪扭扭写下一个“一”字,好似一条毛毛虫。老师告诉我要顿笔、行笔、收笔,我便不停地练。我练书法很认真,一练便是一个小时。一星期只有一节书法课,是在星期天早晨的一个半小时。唯独这天早晨我不赖床,而是起得早早的,精神抖擞地去上书法课。

在我的`不断努力下,我写的字已经有模有样了。老师见我流体已写得不错,便让我学习写褚体。慢慢地,我写字能既苍劲有力,又行云流水了。妈妈为了让我更深地感受书法,受到熏陶,带我去了锦官城的杜甫草堂,带我去了姑苏的寒山寺,还带我去了王羲之泼墨挥毫的兰亭。我感受到书法真是一门大学问,书法家的字精妙地让人不肯移目。

光阴似箭,日月如梭。

我开始参加学校里的书法比赛,优异的成绩为班级争得了不少荣誉。渐渐地,我去参加乐清市、温州市,乃至浙江省的比赛。当一张张获奖证书向我飞来时,平静的生活就会荡起幸福的涟漪。而书法,就是那颗掷进我心湖的石子。亲朋好友得知消息后,都很为我高兴。年末时,大家总是争着抢我写的。年末是我最忙的时候,大家说,我写的对联比店里卖的更有意义。看着大家对我的鼓励,我充满了自信和动力。

六年级我有些忙,与书法疏远了许多。但我对书法的热爱从未改变。中国人的生命里是不能没有书法的,我愿与毛笔一生相守,把我所有的快乐都写进精妙的汉字里。

中考书法励志作文【五】

我的爱好有很多,如:唱歌、跳舞、运动,可我最喜欢的是书法。

记得上一年,语文老师说我的字结构不错,就是笔画太生硬了。之后,我决定去学书法,妈妈就帮我报了一个培训班。第一天上课时,老师把我领到一个位置上坐下,然后拿了一本字帖给我,对我说:“今天,你要掌握横的技巧,我们以前写字都是横平竖直,而现在,你要学着在平的写平的基础上,加上一点点斜度,好,开始吧!”听了老师的话,我有点儿不以为然,心想:“这有什么难的。”我拿起笔开始写了,可刚想写的偏上斜一点,笔却不高兴了,“哗”下向下斜了,第一次没写好,再来,可我一连试了好几次都没成功,这时,在一旁的老师看我这急样,走过来对我说:“写字讲究的就是一个字“静”,只有静下心来才能写好字,不要着急,再试试看?”于是,我按照老师说的静下心来认真写,果然,写好了“一”字。

通过这次的学习,我不仅学会了写好看的字,还让我懂得了,做事情不能急燥,一急燥什么事都做不好,要有耐心,练书法就是培养耐心的一个好方法。

中考书法励志作文【六】

青春,多麽美丽梦幻的一个词语,它如人生一样,都是幸福的,可又充满挑战和艰辛……

青春如人生一样,道路漫长,不可能都是平平坦坦,同样有坑坑洼洼,我们可以把它当做我们要挑战的对象,不畏惧,要勇敢,同样可以做得很好。在我的生活中,有着这一位这样的“阳光天使”。

他,是我的一个邻居,人长得人高马大,有些帅气,处于雨季,他喜欢跳舞,梦想是能够做一名舞者。可是,生活并不能够尽他的意:在某月某日他发生了一场车祸,在车祸中夺去了他的右腿,这意味着他的天堂毁了一个失去了右腿的舞者。

再也不能够跳舞了,只能在轮椅上过着残缺的生活……刚开始,他的求生意志很低,脾气很暴躁,老是有种想要去死的冲动。可是有一天,一个小锡兵的故事彻底扭转了他的人生……他开始丢开轮椅,开始练习站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失败,并没有消掉他对生活的信念……终于有一天,他站立了起来,阳光照射进房间,他的脸上闪烁了胜利的笑容,张开双臂就像一个天使。

有一天,我问他:你练习站立,老是跌倒,老是失败,不痛不累吗?他笑了一下,随后语气坚定地说:我当然痛,当然累,可我不会放弃,我对生活充满了希望,我才多少岁啊?处于雨季呢,怎么可以因为这一点小小的事浪费了我的青春?正是一次一次的跌倒失败才坚定了我对未来的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么样?我要做阳光下的小锡兵,做命运的主人!

是啊!生活中充满了挑战和坎坷,可我们不可以轻易的放弃,摔倒了就要爬起,告诉自己不许哭,我们要相信生活,鼓励青春,即使生活丢弃了我们,但是我们还是不可以放弃一丝希望……在青春前方,有更美好的事等着我们……

动感的青春刺激着身体的每个细胞,汗水与笑容把青春本身塑造。缤纷的遐想举着斑斓的向往,在热望里远足。铺张宣纸,用清浅的水彩——勾勒一个,奋斗的春天。用光阴划出美丽的弧线,告诉我们:抓住现在,蓄势未来。青春很美好,我们要给自己勇气,告诉自己:要努力地去坚强…

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