三年级作文我爸爸300字

三年级作文我爸爸300字

首页写人更新时间:2023-04-05 20:09:50
三年级作文我爸爸300字

三年级作文我爸爸300字【一】

我的爸爸今年三十三岁了,中等身材,四方脸,有一双炯炯有神的眼睛,一嘴洁白的牙齿。

有一次,过年爸爸给我买了一斤半的虾,爸爸一个也没吃,全叫我吃了。那天晚上,我睡了觉,吃虾太多了,鼻子破了。第二天早上起床的时候,爸爸看见我的枕头上有血迹,就赶快找原因,为什么儿子的枕头上有血迹呢?爸爸一想,昨天晚上儿子吃虾太多,会流鼻血呢?妈妈以前当过护士,妈妈下班了,爸爸着急地问妈妈,妈妈说:“虾是好东西,可是,吃虾太多了,就会流鼻血。”爸爸终于找到原因了。

我的爸爸对我真好。

三年级作文我爸爸300字【二】

爸爸在番禺工作,特别辛苦。一周要上六天班,一个星期也难得在家吃几次饭。爸爸经常要加班到很晚,有很多次我已经睡得呼呼的,爸爸才回到家。每年的黄金周,人家都可以放七天假,爸爸却只能休息三天。

尽管爸爸工作很辛苦,但是只要爸爸能早一点回家,就会放下包就进厨房帮助妈妈做饭。爸爸很喜欢运动,平时只要一有时间,爸爸就会陪我一起运动,教我打篮球、踢足球、打羽毛球、游泳、跳绳、踢键子……,培养我多一些男孩子的气质。

从我三岁上幼儿园开始到现在,爸爸每天早上都按时送我去学校,风雨无阻,从不间断。虽然爸爸很少对我说喜欢我的话,但是我心里知道爸爸是非常爱我的,他是用自己的行动来表示的。

爸爸很爱我,我更爱爸爸。 作者:麦皓林

三年级作文我爸爸300字【三】

如果有人问我最喜欢的人是谁?那么我的爸爸是当之无愧的。因为和他在一起,快乐总是陪伴着我,所有的烦恼都会烟消云散。

就说早上起床吧,虽然我已经穿好了衣服,可我还是迷迷糊糊的,总想往床上躺。爸爸见了笑着走过来,把我从床上拉起来,笑呵呵的说:“怎么,还要当被窝‘团长’呀?抽抽你的懒筋就好了。”说着就胳肢起我来,我“扑哧”一声笑了出来,一边拍着爸爸的背,一边笑着责怪他:“你真坏,你真坏”。这时,爸爸早已爽朗的笑了。

中午,爸爸回家后第一句就要问:“婷婷回来了没有?”只要一见到我,就两手往后面一背,迈着京剧里的舞台步,用京腔笑眯眯地对我说:“饿坏我了,速拿饭来与我同吃。”于是我们就在快乐中进餐。

下午,当我背着沉甸甸的书包一到家门时,感到又累又烦。可是一推开门,发现爸爸早就在门口等着我了,见我一回来,他一手接过我的书包,两脚用力一并,一低头,像个日本人似的冲我说一句:“辛苦了,我的大大的为你效劳!”然后抬起头,傻呵呵的看着我。我被他的模样逗乐了,心里的烦恼早就跑到九霄云外去了,不禁一下子扑到爸爸的'怀里,搂着他的脖子,在他耳边悄声说:“你真好,爸爸!”

这就是我的爸爸,是他给了我幸福的生活。

三年级作文我爸爸300字【四】

我的爸爸中等个儿,留着平头,浓浓的眉毛下长着一双充满智慧的大眼睛,宽厚的脸庞上写满了诚实与善良。

爸爸很爱学习,尤其爱读传统文化的书籍。每到空闲的时候,他总要端起《弟子规》、《千字文》、《老子》等传统文化书籍绘声绘色的朗读。有时候是坐在客厅的沙发上读,有时候捧着书在客厅里边走边读。在爸爸的影响下,我也潜移默化的喜欢上了传统文化,除了自己一个人阅读外,很多时候是和爸爸坐在一起读。因此,我很早就认识了孔子、孟子、诸葛亮、范仲淹、司马光、岳飞、宋濂等等许许多多的古代名人。在爸爸的鼓励下,我阅读了《西游记》、《三国演义》、《杨家将》等书籍,还背会了《弟子规》,从中学到了很多做人的道理。

除了爱读书外,爸爸还有一个爱好,那就是书法。爸爸喜欢写王羲之、怀素、***等人的书法,爸爸常常一个人端坐在桌子前,聚精会神的拿着毛笔,照着字帖一写就是三四个小时。看着爸爸龙飞凤舞的毛笔字,我真羡慕,有时我也会情不自禁走到爸爸跟前,拿过爸爸手中的毛笔,在纸上画上几笔,每次,爸爸脸上都会露出慈祥的笑容。

爸爸很爱我,有一次,我生病发高烧,开始的时候,我吃专治儿童感冒发烧的`甜倩,这种药喝在嘴里甜甜的,过了一天,烧不但没退下去,而且越来越厉害,爸爸也越来越着急,越来越担心。爸爸又去药店开了金莲清热冲剂,这种药虽然很管用,喝起来却很苦,我喝得特别艰难。爸爸就坐在我身边耐心的给我讲“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”的道理。听着,听着,我就喊“陆燊加油,陆燊加油!”。 药喝下去了,我的烧也慢慢退下去了。爸爸脸上露出了笑容,我也懂得了“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”的道理。

我爱我的爸爸,我要好好学习、天天向上,自强不息,厚德载物,用良好的品德和优异的成绩来报答父母的养育之恩。

三年级作文我爸爸300字【五】

我的爸爸身材魁梧,有1米8高,理着平顶头,鼻子上架着一副近视眼镜,两只炯炯有神的眼睛里充满了智慧。

他是一位建筑工程师,对我的学习和生活可关心呢!每当我遇到困难,畏缩不前或犹豫不决时,他总是目光坚毅,和颜悦色地给予我点拨和鼓励;每当我拿回学习的喜报和奖状时,他总是眉开眼笑,伸出大拇指,给予我不少表扬和嘉奖;每当我学习调皮、成绩波动,被老师批评时,他总是眉头紧锁,目光严厉,少不了对我的训斥和鞭策;每当我学习和生活中碰到不懂的问题,向他请教时,他又总是目光慈祥,循循善诱地给予我辅导和帮助。我感到爸爸学识渊博,对他佩服得真是五体投地。

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