游戏开始的时候,我们通过猜拳方式去确定谁找人,谁躲藏。很不幸,我成了“猎手”。我先双手捂住眼睛,靠着墙,开始数数:“一、二……十九、二十。 我来捉你们啦!”我离开墙壁,开始找人。我一边走边东张西望,生怕错过找到人的机会。忽然,前方树下的一团黑影吸引了我,因为往常,我可以从这块地上看到 透过树叶间隙洒下来的月光,但现在却看不到了,我想:这里肯定藏有人。我走过去仔细一看,哈!我逮住了小南。之后,我陆陆续续地找到了一些人,他们或藏车 底,或藏在楼梯角,或藏在草丛间……我心里乐开了花,因为我找到了这么多的人。那感觉就像一个打了胜仗的大将军。
这个游戏中,我不仅学会了细心观察,还知道了凡事都要动脑筋去想一想,这样才能把事情办得更好.
我的妈妈37岁了,身高165c,体重是56g。
妈妈的眼睛明亮亮的,视力1.0。我的视力才0.5。妈妈的视力真好啊!仿佛是一双独一无二的千里眼。妈妈的眉毛就像柳树的叶子一样,弯弯的,细细的。妈妈的双手细嫩细嫩的,干起活来真轻巧。
妈妈的闪光点是声音洪亮,清脆。妈妈还爱笑,喜欢做一些新品上市的菜,还帮我洗衣服。最让我感动的就是:我才出生几个月的时候,一天晚上,我发高烧到41℃,爸爸也不在家,妈妈也没有车。所以妈妈就抱着我往医院跑。但是,医院太远了,估计有5千米。妈妈就打了个出租车把我送到医院。并且对出租车司机说:“以风驰电掣般的速度到河南省人民医院。”
妈妈这样的行为,真令我感动!妈妈是我在世上最爱的人,我也是妈妈最爱的人。
一张素描纸,一杆2B铅笔,接下来就到了我大显身手的时候了!但是,画哪儿好呢?画石头、太空了;画树林、太密了;画草地、太乱了;画花朵、这,这附近好像还没开花呢······我汗然,不停地换着角度,四处琢磨着。最后,我好不容易决定画一幅由草丛,树木,石头搭配起来的画,刚轻轻画上一笔,老师冷不防的来一句:“画的差不多了就去下个地方吧!”我愣住了,等反应过来时忙的看一眼花一笔,管他什么比例不比例。等草图画完了,我自己一看,欲哭无泪。
期待的暑假换不来我所期待的快乐。
打工结束后,我浑浑噩噩地过了十几天,整天都不知道在干什么。上午是睡觉的时光和期待午饭的时候,下午,无聊,挺难熬的,只能看电视消磨时光,晚上好过多了,吃过饭,美美地洗个澡,歇息一下,然后直奔电脑,坐上两三个小时,然后睡觉,一天就这样过去了,然后是无聊地又这样重复着生活。偶尔做做家务,发点小脾气,看看小说,盼着快点开学,又担心睡懒觉的坏习惯没法儿改掉,误了开学的时间。
一个漫长的假期快结束了,我可能变了很多:剪了头发,养了很多坏习惯,邋遢了点,也不知道是胖了还是瘦了,可能是胖了点吧,不过估计也没什么大变化,我还是一个稻草人。
冬天,寒风朔雪;夏天,烈日炎炎;秋天,落叶纷纷;春天,鸟语花香。一年总有清洁工人的身影。
有一次,放学回家的路上,下起了鹅毛般的大雪,刮起了阵阵寒风,我用尽全身力气骑自行车,无意中,我发现了清理垃圾的环卫工人,他们在一丝不苟的清理着,我看了一会儿,终于忍不住就问他们:“你们为什么这么认真呢?”一位大妈说:“无论做什么工作,都要尽力做好”。虽然,这是不起眼的工作,但是环卫工人这种不怕别人嘲笑,为我们无私奉献的精神值得我们学习。
环卫工人无论在多么艰苦的情况下,他们从不怕脏、不怕累,做好自己的本职工作。
回到家,我悟出了一个道理:无论干什么,都要尽自己的所能去做。
“哇,巨大的旋转飞机!”不知谁喊了一句,招的我们都往“飞机场”里跑。我抬头一看,真的是旋转飞机!手忙脚乱地登舱后,我才想到一个很严重的问题:水门塘正在修建,设施都没有电!这是,咱们班的大力士杨忠同志闪亮登场,二话没说,自愿帮我们推旋转飞机。他似乎推得很不费力气,一脸轻松的表情仿佛告诉我们,他真的是“strong”而不是“虚胖”。飞机呼啦呼啦地旋转起来,快速流动的空气真让我感到极炫的感觉,“哇,好爽······”我张开双臂,闭着眼迎接着扑面而来的.空气,突然一阵爆笑声从耳边传来。我睁开眼睛正想打探怎么回事,却看见杨忠坐在地上。经“舱友”讲给我听,我才知道由于惯性的原因,杨忠同志被快速转动的飞机带的摔倒在地,与地球母亲做了个贴身拥抱,呵呵。
到了时间,老师把我们领进操场,等待着比赛的到来。作为参赛队员之一,我的心情是忐忑而紧张的。比赛开始了,体育老师口中哨子一响,我便感到一股大力从手中绳子传来,连忙拼力拉扯,将绳子扳回一线,约莫僵持了十秒钟,我方队员一起发力,拉响了胜利的'号角,赢了第一局。
交换场地,第二场开始了。我们准备一鼓作气将绳子拉回,却发现力气如泥牛入海一般消失不见,拉不回分毫,可能是第一局把力气都用光了吧!而敌方可不管这是不是趁人之危,用力一扯,胜利的天平就向他们倾倒。
略作休息最关键的一局开始了敌方的强大出乎意料一开始就把绳子拉去大半。我们拼尽全力一点一点的把绳子拉回。这局比赛持续的最久当我们用尽圣境圣的力气把绳子拉到胜利现钱去吃。敌方似乎气馁了。绳子一轻,我们几乎集体一个趔趄摔倒在地,我们赢啦!
一个强大的对手,是促使你成功的关键。因为它能激发你的潜力。而当你战胜一个强有力的对手时,心中那份成就感更是无与伦比的。
2、学生表演,创设情境。
(1)两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。
(2)学生评议,从表情和语言两个方面,给予补充。
(3)再请一组同学表演。
1、学生写草稿。
现在我们拿起比,把你招待客人的经过写下来,写的`时候可以想一想我们刚才的表演。
4、点评。
(1)同桌互相朗读自己的习作,互相纠正,互相表扬、肯定。
(2)推荐你认为写得好的习作读给大家听.
(3)交流评议.
5、学生修改。
6誊写作文。
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