“宝贝,快起来,快点来收拾房间。”妈妈摇着我的身体。“妈咪,今天是星期六,不用上学的,让我多睡一下吧。”我撒娇着说。“不行,今天三姑和表妹要来我们家吃中午饭,你快点起来!”
我一听到“表妹”这两个字,顿时感觉天昏地暗。别看她才6岁,却是人小鬼大,说她有多调皮都不过分。记得去年暑假,表妹来我们家暂住,把整个家弄得鸡飞狗跳,那简直就是一场噩梦,我都快要疯了。她经常趁我睡得正甜的时候,贴近我的耳朵,突然发出一些怪叫,吓得我差点魂飞魄散。一想起这个十恶不赦的小家伙,我背上就冒汗。
我穿上衣服,赶紧打扫房间,顺便帮妈妈做点家务。过了1小时左右,家务终于做完,正当我看书的时候,只听见我们家的门发出“爆炸般的剧响”,门铃又被连按了好几下。我急急忙忙去开门,我想:一定是表妹,如果我不快点儿去开门,我家的门一定会烂掉。我开了门,果然是表妹,接着三姑也进来了。我向她们打了招呼,接下来我就开始思量着要怎么对付表妹。一会儿,表妹就跑过来找我了,要我和她一起玩她新买的韩国布娃娃,我见到那韩国布娃娃还真得很喜欢,于是就答应和她一起玩了。我拿着几块电池,开始装在娃娃身上,不一会布娃娃就“啪嗒啪嗒”地跳起舞来了,我一开心,就用力得拉着布娃娃的手,谁知这时候“撕拉”一声……不好,布娃娃的手给拔断了。我额头上正冒冷汗,心想这下表妹一定要大发雷霆了,我急忙跟表妹道歉,谁知表妹的反映却令我出乎意料。她居然跟我说“没事的,小姐姐,这布娃娃有保修。”我被她说的话惊呆了,从此开始改变对表妹的看法,她虽然调皮,却有一颗宽容的心,这不正是我所缺少的吗。我试着悄悄学会它,表妹摔坏了杯子,我没怪她。她把整脸盆的刚洗过要晾***衣服给打翻了,我没责骂她。她把我家地板上弄的全是水,我没打她……其实表妹只是年纪小不懂事,也没有那么讨厌的。
我终于会关心别人了!
啊,关心像夏日里的一把蒲扇,送给人一阵清凉;关心像冬日里的一缕阳光,带给人一丝温暖。在关心别人的同时,你会发现一切都是那么的美好!在享受他人的关心时,让我们也为别人送去一丝关心的气息,让每个人的心灵都沉浸在关心的温暖中吧!
曾经听说过这样一句话:比大地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是宽容的心。
宰相肚里能撑船。自古以来,宽容就被人所赞美宽容是一种美德,直到21世纪的今天,宽容还在被人们歌颂。在当今竞争激烈的社会,我们人与人之间应该选择宽容。作为一名初中一年级的学生,我们已经逐渐成熟,应该学会怎样和周围的朋友相处,增加我们班集体的凝聚力。
记得有一次,我的同学不小心把墨水洒在了我最喜欢的枚红色大衣后背上,一大片的黑色墨水瞬间使我心爱的大衣变得丑陋难看,这可是我最喜欢一件大衣呀,就这么被毁了吗?我好生气,好委屈,几乎掉下泪来。那位同学战战兢兢地对我说:杨雨荷,对不起,我不是故意的,但是当时的我气愤的难以自制,不接受他的道歉,依然生气地对那个同学说出了这样一句话:我不管你是怎么弄的,你把我的衣服洗回原来的模样,你自己看着办!然后,我留下不知所措的同学愤然离开了。
回到家后,我委屈的把这件事告诉了妈妈,当时的我还认为自己做的很对呢,向妈妈保证衣服一定会恢复原样的,可是当妈妈听我说完这件事的来龙去脉之后,决定要和我谈一谈。妈妈语重心长地说,雨荷,请你设身处地想一想,如果你是今天的那个同学,他当时的心情会怎么样,一定是无助、难堪,不知道自己到底应该怎么办。再说人家已经道歉,你何必非要计较呢,拿回来妈妈洗还不是一样的,遇到事情不能冲动,要先换位思考一下,站在别人的立场来考虑问题,以后对待同学必须要学会宽容、理解和信任,这样才能和同学互敬互爱呀!
听了妈妈略带批评的话语,我沉默了,回想起同学当时那不知所措、满脸憋得通红、欲言又止的尴尬模样,我对当时自己的行为也后悔了。第二天,我主动找到那个同学,向他表示歉意。得到了双方的谅解,我们都舒心地笑了。
记得看过一个小事例,公共汽车上人多,一位女士无意间踩疼了一位男士的脚,便赶紧红着脸道歉说:对不起,踩着您了。不料男士笑了笑:不不,应该由我来说对不起,我的脚长得也太不苗条了。哄的一声,车厢里立刻响起了一片笑声,显然,这是对优雅风趣的男士的赞美,给予别人宽容,也是给自己快乐呀!宽容是一种美德。每一个人,都是社会里的成员,谁也离不开谁,人与人之间总会发生矛盾、冲突,我们必须学会宽容,这样,才能使人与人之间感情更加融洽,社会也会更加美好、和谐!今天我终于学会了宽容!
人生的道路不会总是一帆风顺,只有经历风雨,才能见到美丽的彩虹。因此,要学会用微笑对待别人,学会用一颗宽容的心接纳别人……
同学之间的关系微妙有趣,吵了和,和了还会再吵,真所谓“不打不相识”。
小学时光匆匆,斗星移。我非常眷恋我们在一起学习、一起成长的快乐岁月。我真想让时光倒流,再回到那天真无邪的童年……
事情已经过了好长时间,但当时的情景却让我记忆犹新。也就是这一天,让我学会了同学之间应该互相宽容,团结友爱。当时,我正在专心致志地听老师讲课,在课堂中,老师让我们做课堂笔记,我漫不经心地从铅笔盒中翻出沉睡了好久的钢笔。写的时候,却发现钢笔不出水了,这可把我急坏了。奇怪,满满的钢笔水怎么就写不出来了呢?我一遍又一遍地甩着钢笔。钢笔却好像在跟我作对,就是不出水。我只带着一支钢笔呀!终于,在我甩得第N+1遍的时候,钢笔居然写了出来。当我正要埋头抄写黑板上的笔记时,猛然发现,同桌新买的洁白的裙子上,有几滴鲜明纯蓝墨水。怎么办?大概、可能、也许,是我刚才无意甩上去的吧!我一遍又一遍地安慰自己。一想,昨天,她将我的.胶带弄丢了,我和她还生了一场气。今天,她赔给我一卷新胶带,可是,我俩的冷漠情绪还在僵持着。看着同桌还在若无其事地记着笔记。怎么办?承认错误?还是逃避现实?我一整节课都心不在焉,一直想着这件事。终于,下课铃声响了,我鼓起勇气对她说:“对不起。”我的心好像有十五个吊桶打水,指了指她的裙子,又指了指自己的钢笔,“我赔你吧!多少钱都行!”我低下了头。“这有什么大不了的?东西有价情无价啊!”他的脸上满是微笑。我听后很惊讶,又感动,又后悔。一卷五毛钱的胶带我都让她赔,而她的裙子肯定很贵。从那以后,我俩互帮互助,成为亲密的好朋友!
这件事教育了我,也让我受益匪浅,让我懂得了在生活中学会宽容,学会用微笑对待别人。
那是一节自习课上,我正在认真的写作业,只听“啪嗒”一声,我知道是张琳把我借她的新钢笔摔坏了。我转过头看着她,而她脸红红的,似乎在逃避我的目光。
放学前,我整理好书包,生气地走到她的.座位边,她没走,似乎有什么话要对我说。
她刚想开口就被我止住了:“你为什么要摔我的钢笔!”
她低着头说:“对不起,我……我不是故意的。”
我顿时火冒三丈:“哼,不是故意的就行吗,一声对不起就解决啦?你陪我钢笔!”
她突然抬起头看着我,我清清楚楚地看见两滴眼泪匆匆滑过她的脸颊,然后她背起书包跑了出去。
回到家,妈妈见我闷闷不乐的,就和蔼的问:“怎么啦?”于是我就把事情的经过告诉了她。没想到妈妈却说:“你怎么能这样对待同学呢?”“妈妈,你怎么能帮她说话,我才是你女儿呀。”妈妈严肃地说:“这并不是帮你帮她的问题,你有没有听过一句“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚后跟上,这就是宽恕”你看,一朵小花都能如此宽容,而你们同学之间就为了这么一件小事而闹变扭,难道连一朵小花都比不上吗?你自己好好想想吧。”
我倚在桌子上,看着窗外灯火通明的夜景,我的脑海里不禁浮现出一幅幅画面:我和张琳一起去图书馆,一起思考数学题,一起玩游戏……毕竟我们是好朋友啊!况且一朵花都能这么宽容而我……
突然,一股暖流涌进我的心房,融化了那层坚冰。
我拨通了张琳的电话:“喂,张琳……”后来我们又成了好朋友。
从此以后,我都会用心去宽容每个人。
那次妈妈的话让我学会了宽容,也为我铺开了紫罗兰般芬芳的。
下课铃一响,同学们像蜜蜂一样涌出班级,有的上卫生间,有的互相开开玩笑什么的,还有的在门外跳跳绳,聊聊天。但只有她们——我们班的“书呆子”,还静静地坐在位置上专心致志看书。她好不容易去趟厕所,我想没必要每天都那么认真,每个人有时候都是需要放松放松的。让我来给她一个惊喜!我偷偷地跟着她溜进了卫生间,我隐藏在女洗手间的转用处,心里想着等她一出来,“喂”她一定会补我吓得脸色苍白,想到这里“嘻嘻”我觉得这一争都充满了惊险。“她出来了”我心里默默地念叨着。
“喂”!我突然从转用处跳了出来,在那一瞬间我觉得她的脸苍白得像白纸一样。我没有想到,她正在戴手表,被我这么一吓,她的手没抓住手表。从手里滑到了她腿旁边装满水的水桶,沉了下去。目瞪口呆地她马上捋起袖子,伸进水桶里把手表捞了起来。冲出了卫生间,跑进了班级,坐了座位。拿出纸巾,把手表的每一个零件都卸下来了用纸巾把它们都一个个都擦拭干了。我看着她那犹豫的脸,我的心里就变得很忐忑,我想:都是我害的,要不是我自己贪玩,就不会把她害成这样。她待会一定会狠狠地痛骂我一顿,甚至会告诉老师和她的家长,让我赔她一个新的手表或者与这个手表等值的钱,这下我可怎么办?
上课铃忽然响了,我匆匆地跑回了座位,拿出了课本,准备上课。这一节课老师在讲什么,我根本不知道,一整节课我都在忐忑之中度过。一下课,我就走到她的座位,看见她,眼泪就在眼眶里待不住了,开始一滴两滴地流淌下来。她开口了:“算了”这句话好像有神奇的魔力,眼泪马上就停了下来,她接下去说:“没关系,反正也没有用了!”她下了座位,离开了教室。我回到座位,仔细地想了想,心中有一丝忧虑,一丝愧疚,一丝光明。
宽容,是一个人必修的一门学问,它不仅对我,包括对每一个人都很重要。
星期日我在给学生讲解试题,一节课下了,我累得口干舌燥,学生听得也有点精神恍惚。第二节课如果继续效果肯定不会很好。因此,上课铃响后,我没有马上开始我的讲述,而是面带微笑的对同学们说:各位同学,真不好意思,第一节课让你们倍受煎熬,实属老师只顾,可我们都是有美好梦想的,为了我们共同的梦想,煎熬是不是仍要继续呢?学生们嘿嘿一笑,做好了煎熬的准备。
时至将半,忽闻吱的一大声响,全体同学,当然还有我都看着发出声响的地方,一个同学慢慢的站了起来。老师,是我。我没有直接批评他,说上课应该好好听讲、做笔记,不应弄出这么大的声响等等,而是面向大家笑着说:出现这种情况无外乎几种情况:该同学想引起老师、同学对他的注意力,听课这么长时间,该同学没有表现的机会,他心里闷啊!空虚啊!此其一;第二,纯粹无意,也就是说是个意外。第三,就是该同学在跟周公干仗。学们都哈哈大笑了,站起来的这位同学也跟着眯起了眼。**同学,你是属于那种情况呢?他嘿嘿一笑,不好意思的低下了头,老师,我在------
课堂上诸如此类的情况随时可发生,这就要求我们教师必须保持一个良好的心态,温和的语气,切不可鲁莽行事,要让学生时时刻刻感受到你的爱。你的一言一行代表的是教师在学生心目中的形象,你一个不经意的微笑可能会让学生树立信心,燃起他们对学习的***;你的一句友善的问候可能会让学生认识关爱,激起他们对周围人的关心;你的一个简单的动作可能会让学生学会效仿,促进他们生活榜样的形成。
这时我不禁想起了李镇西老师在劝诫李青青时的一段话:你可以在父母眼里韧性,耍脾气,可是在孩子眼里你俨然是为师长,你的一句话可以成为孩子们快乐的源泉,也会是伤害他们的根源。我知道你很爱的孩子们,但爱是什么?爱是尊重,脱离了尊重的爱会造成伤害。
时时刻刻,心平气和,尊重就是大爱。
一次写字课中,老师在黑板上教我们练字,同学们都认认真真的写着。教室里安静得只能听见“唰唰唰”的写字声。
一个小小的举动,打乱了这首和谐的交响曲!我一笔一画地写着,注意力非常集中,谁知我的同桌来了个突然袭击——手使劲地碰了我的手。唉!我的这篇字可就给他毁了,我的心被猛扎了一下,本来马上就写好了,可是……我用仇恨的饿目光望着他。他倒潇洒,身子一抖一抖的,脸上还露出非常灿烂的微笑。看到这种情形,我的怒火又提升了二尺!哼,这下你可槽了,我非要让你重写100遍,我才甘心。我准备用文具盒去推他的手,可是又一想想:被别人故意捣乱的.滋味也不好受!老师不是说了吗?退一步,海阔天空!A计划又放弃了。
一段小插曲结束后,和谐的交响曲又开始演奏了!我心平气和地写了起来,不再想起先发生的事情。写着写着,炮鸣曲来了,唉,霉头又落在我的头上。这次更严重,是对我心里的重重的打击。他写完了,在旁边说:“唉,真替有些人可悲呀!写了这么久,还没写起,简直比乌龟还慢!”我听了,知道他明明在说我,生气得只想把他揍两拳,让他变成一只受伤的乌龟。我还第一次碰到这么厚脸皮的人!我伸出自己的脚,准备狠狠地踩他的脚,让他知道我的厉害!可是我又情不自禁地将脚收了回来,因为宽容别人就是宽容自己!B计划又放弃了。他见我没反应,脸“扑哧”一下红了。以后,这种事情再也没有发生过。
也是,多一点宽容,就可以少一点仇恨!今天,我学会了宽容,因为我选择了宽容,选择了人生的海阔天空。我认为值得,以为我用一篇字和一句话换来了宽容!我对呀的仇视以淡淡地消失,以为宽容如一股清泉,慢慢地冲洗我心中的怒火。
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