学校摘杏活动作文500字

学校摘杏活动作文500字

首页写人更新时间:2023-11-29 19:48:24
学校摘杏活动作文500字

学校摘杏活动作文500字【一】

近日,子洲县东关小学邀请中国学生心理成长网善朝教育集团讲师宋攀印为全校师生和家长作了题为“让爱你的人为你自豪”的感恩励志演讲。

演讲中,宋攀印用极具感染力和震撼力的话语,以感恩老师、感恩父母为主线,通过现场互动、心语对话的方式,用鲜活的事例诠释了师爱和父母爱的伟大,让学生们懂得了老师的辛苦付出、家长的含辛茹苦。全体学生向自己的老师鞠躬,并深情地拥抱老师;学生和家长也以拥抱的方式进行感恩。一个个简单的动作,承载着学生与家长对老师的感谢和理解。尤其是部分学生走上舞台进行的“真情互动”环节,更是将演讲现场气氛推向了高潮。

学校摘杏活动作文500字【二】

杏林就在荷花池塘旁边,远远望去,一片翠绿中点缀了几点红,靠近一点儿,便可以模糊地看见满枝的黄得稍微发红的杏子了。

杏树是落叶乔木,花呈白色或粉红色。果实从绿至黄,形状像一个乒乓球。咬一口,那酸甜清爽的滋味直沁肺腑!杏子中间的核是它的种子,里面有杏仁,可以吃,也可以榨油。

我们走进杏林里,天地顿时暗了下来,杏树就仿佛一把巨大的天然花伞,花伞与花伞搭在一起,形成了一个花花绿绿的大帐篷。来杏子林里摘杏的人很多,低处的红杏越来越少,我只好跳呀跳,蹦呀蹦,但就是够不到高处的红杏。我思索着,怎样才能摘到高处的红杏呢?用棍子打?不行。会把杏大烂的\',这样太浪费了。

突然,我眼前一亮,看到一颗很矮的杏树,这棵树从很低处就分叉了,我三下两下就爬上了树,轻而易举地摘到了一大捧又甜又软的红杏。

妈妈在一边看着我,还给我照了几张爬树的相片。我一会儿爬爬这儿,一会儿爬爬那儿,像一个滑稽可笑的机灵小猴子,动作麻利熟练,好像训练好的一样。

我们摘了满满一袋子红杏,而且边摘边吃,袋子装满的时候,我也快吃饱了。我们还总结了摘杏的经验:小杏比大杏好吃,发红带黑斑点的杏要比黄色好看的杏甜。

大自然真奇妙呀!竟然能长出这么多酸甜可口的杏,赠予人们。大自然一直都在奉献,舍己为人,但是却从来不求人们去报答它。人类还要破坏它,但它却一声不吭,默默地为人类奉献它的一切。满足人类的所有要求。它从不自私,从不吝啬。人类把树木砍光了,果子也吃光了,鸟儿也吓跑了,资源也马上用光了,但大自然仍然毫不气馁,竭尽全力供人们享用。

我爱大自然!爱大自然长出的生物!爱大自然给我们提供的资源!我更爱大自然那种舍己为人、无私奉献的高尚品格!

学校摘杏活动作文500字【三】

12月23日下午,高霞小学邀请中国学生心理成长网高级签约讲师、国家心理咨询师周廷谕在大操场上为全校师生、家长作“让爱你的人为你自豪”大型感恩报告会。

在感恩老师的环节,周老师用演讲的形式声情并茂地再现了老师的真实生活,说到痛处声调低沉哀婉,如泣如诉。精彩的演讲深深地打动了现场所有的人。学生们先是低声的啜泣,后来不少人忍不住放声哭了起来。家长们的眼睛里则饱含着泪花。通过演讲,学生与老师的心灵彼此靠近,引起共鸣。通过师生互动,让真情有感后的老师分享感受,并讲述自己对学生的心里话。不少家长情不自禁地走到老师的面前,对老师表达感谢之情。

在感恩父母环节,周老师用极具感染力和震撼力的心语,以心灵对话的方式,引领学生回忆往事,重温过去,感念父母恩情;忆旧时梦想和壮志,思今日心态与处境,让学生麻木的心灵感知痛苦、蒙昧的良知得以唤醒,迷失的`自我重新找回。听了周老师的心灵对话后,许多学生自发走到台上向父母表达自己的感激,或悔过自新,或当众立誓,奋进求学,立志成才,以报答父母的养育之恩,向父母表示感恩和忏悔。接着,周老师让所有的孩子与自己的父母亲情互动、拥抱并感谢父母。

在珍爱生命,远离网络,改掉坏习惯环节,通过周老师的引导,爱上网的学生自发上台,表示痛改前非,再也不上网了,向父母表示忏悔;单亲家庭孩子自发上台,表示失去之后才懂得珍惜,用他们的坚强来激发更多同学珍惜现在,感恩父母从现在做起,好好学习来报答爱自己的人。

整场报告会高潮迭起。学生在感恩后励志,纷纷表示,要好好学习,珍惜美好时光;珍惜幸福生活;珍惜与父母、同学及老师的关系,做一个孝敬父母,尊敬老师,勤奋学习的好孩子。

据悉,这次震撼人心的演讲,无论是对学生、家长还是老师,都是一次心灵的启迪和洗礼,既起到了感恩教育的作用,又拉近了教师和学生,教师和家长,家长和孩子之间的距离,对以后学生的教育工作起到了良好的促进作用。

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