抗疫的那段日子作文(抗疫时期作文结尾)

抗疫的那段日子作文(抗疫时期作文结尾)

首页写人更新时间:2023-03-31 14:32:48
抗疫的那段日子作文(抗疫时期作文结尾)

抗疫的那段日子作文【一】

难忘的岁月得 四季的风还是在吹、雨还是在飘、花开花谢、依旧在轮回。只有那段难忘的日子化作了轻轻的风、轻轻的雨、轻轻的那年那月;变成了淡淡的泪、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕 夕。 失 年少的我们总忍不住问自己:在以往的岁月里究竟失去了什么?“你的自私,使你失去了一个值得珍惜的朋友;你的自卑,使你失去了一次展现自己的机会;你的桀骜不逊,使你失去了你已走过的青春。”我的心终于张开了紧闭了17年的金口,惧怕我因自己的年少无知,为自己的青春欠下巨额账单。“那过去了的,就会成为亲切的怀念。别计较你失去的,但你必须牢记 你是怎样失去的。” 年少的我们总忍不住问自己:在以往的岁月里究竟得到了什么?“你的真心,使你得到了一个值得珍惜的朋友;你的自信,使你得到了一次展现自己的机会;你的善解人意,使你得到了你想拥有的回忆。”原来自己所拥有的也不少。可是,为什么?心,却不安起来。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去,那犹如一场无情的倾盆大雨,凉了我的全身。“那过去了的,就会成为亲切的怀念。别计较你得到的,但你必须牢记你是怎样得到的。”我的心继续耐心地对我说。

年少的我们,没有得到的时候,极力想要得到;得到的时候,却又害怕失去;我们总是在这得失之中纠结、徘徊。年轻的我们不知要到何时才能正确对待得失,管理自己的情绪。“那过去了的,就会成为亲切的怀念,别太计较得失,但你必须记住有得才有失,所以别再患得患失。” 我的心对我谆谆教导。

过去终究是过去,无论是喜是悲,是得是失,都是拿来回忆的东西,不必太在意。我们应该做的就是怀着一颗平常心去怀念,怀念那难忘的岁月。应该做的就是怀着一颗平常心去怀念,怀念那难忘的岁月。

抗疫的那段日子作文【二】

今年的五一节,我过的非高兴,过节这几天我做了许多有意义的事玩的也非常开心。这几天妈妈带我去了许多地方,有五四广场、海底世界……,其中我最喜欢去的地方是青岛市图书馆 。

五月四日上午十点多钟,妈妈带我乘座33路公交车来到了位于山东路和延吉路交界的青岛市图书馆,刚一下车,我便被眼前的一座平顶的巨大建筑物惊呆了,啊!这就是青岛市图书馆, 它比我想象的要大多了,我想这么大一个图书馆,里面肯定象我家附近的书城一样有许多人,有很多书。我怀着好奇的心情跟随着妈妈走进了图书馆,一进大门便看到门口有一个很大的 图书馆布局指示图,他将整个馆内图书的存放位置介绍的清清楚楚,旁边是自动存包处。我们将包存好后边根据指示来到了图书借阅大厅,进了大厅我发现这里并不象我想象的那样,里 面虽然人很多但非常宁静,大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。我学着妈妈的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨,阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书,随后我抱 着借来的图书跟着妈妈来到了阅览室,找到位置坐下学着大人的样子,静静的阅读起了图书。

时间过的很快,不知不觉就过去了2个小时,在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时妈妈悄悄的对我说要带我回家吃饭了,我只好依依不舍的随着妈妈离开了图书馆。在回家的路上,我恳求妈妈答应我以后要常常带我来图书馆看书。今天我的收获很大,从书本上我学到了很多知识,今天是我最开心最难忘的一天。

抗疫的那段日子作文【三】

今天下午放学时,天气很冷,不一会儿就下起了大雨。可我只穿了一件薄薄的外套,也没有带雨伞。我沿着满地都是泥水的人行道,顶着风吹雨打,艰难地向家走去。

冷风吹来,我不停的打着喷嚏,浑身冻得瑟瑟发抖。忽然,我发现前面有个同学打着雨伞,就三步并作两步地向他追去。我想在他的雨伞下避避雨。可是晚了,已经有两个同学钻在了他的雨伞下面。无奈之下,我只有缩着肩、低着头,艰难的继续前行。走着走着,我听见身后有人叫我,一回头,原来是我们的音乐老师张老师。张老师家住在小雁塔附近,每天放学都要回家的。她见我衣着单薄,没带雨伞,就急忙把她的雨伞递给我,还把她的外套脱下来让我穿上。我望着风雨中衣着单薄的老师,激动地说:“张老师,这可不行。这样您会冻坏的。”张老师摸了一下我的头,笑着说:“真是个乖孩子,知道心疼老师了。不过,老师今天要加班,不回去了。你赶快打着雨伞回家,不然冻坏了妈妈要着急的。”我半信半疑的望着老师,心里有说不出的激动。老师见我还在迟疑,就不停的催促我:“赶快回家吧!不然,雨一会儿又要下大了。”我相信了老师的话,说了声:“谢谢老师,我明天一定把衣服和雨伞还您。”我打着雨伞,穿上老师的衣服,浑身顿时感到暖和了许多。

我一边往家走,一边想,多好的老师呀!简直就跟妈妈一样。明天,我把雨伞和衣服还给老师时,一定要给老师送束鲜花,以表达我的感激之情。老师看到鲜花,一定会高兴的……

第二天,我拿着鲜花来到老师办公室,张老师不在。和她一个办公室的马老师告诉我:“张老师病了。”我说:“张老师不是昨晚加班,没回家吗?”马老师说:“张老师刚才打电话来,说昨天回家时淋了点雨,发高烧,正在打吊针呢!”听了马老师的话,我的眼泪顿时夺眶而出。张老师呀,您可是为了我才被雨水淋病的啊!您为了我不受冻,把自己的衣服脱下来让我穿上;为了我不被雨淋,把自己的雨伞借给了我。今天,病的不应该是您,而应该是我呀!

下午放学后,我和几个同学去看望了张老师。我们把自己的零花钱凑在一起,给老师买了一个大蛋糕。我们每人手里都拿了一枝鲜花。我们来到老师家,张老师刚刚打完吊针,甜甜的睡着了。我们仿佛看见,她正在做着一个香甜的梦。

我们没有惊动她,轻轻的把蛋糕放在她床前的小柜上,把那一朵朵正在盛开的鲜花插在她那精美的花瓶里……作文

抗疫的那段日子作文【四】

“耶!去滕头了!”同学们欢呼着,玩闹声,喊叫声荡漾在教室周围。我们个个精神抖擞,神采奕奕,排着整齐的队伍,踏着欢快的步伐,带着愉快的心情,上了车,不一会儿就到了滕头社会实践。

一下车,我们就看到了高低不平的宿舍和美丽如画的风景,顿时心情变得更加爽朗。接着老师安排我们信宿。一到宿舍,我们就坐下聊天,吃零售,来打发时间。其实每个人的心里都希望早点去认识滕头,感受滕头的生活。时间渐渐过去了,当教官把我们带进礼堂时,同学们的心情既激动,又紧张。然后教官教我们放小板凳,告诉我们这两天的安排等等。

一晃眼,就到了下午。我们先午休,然后在教官的带领下,我们去看了野猪赛跑。野猪赛跑可好看了!赛道是用车轮、木板、铁圈组成的,先到达终点的猪为胜。我们先抢好位置,过了一会儿,从不远处缓缓走来五只小猪,当训练员一声令叫,“”小猪们顿时像一只离弦的箭,飞快地冲向绺,一头黑白相间的小猪因为不服气是最后,于是向前面一头小猪进攻,差一点就撞倒了,我们看得直叫好!后来,我们又看了“山羊走钢丝”和4D电影。说起这4D电影我可深有体会,一开始戴上眼睛,坐在椅子上。当看到虫子张开大嘴时,椅子摇了起来,屏幕上也喷出一股气,我们心也从心脏那儿移到了嗓子那。看完之后,我们班女生连连说到刺激。

第二天早晨,还没到6:00钟,我们就醒了。吃好早饭,我们跟着教官一起去拓展训练营。在那里我们玩了“钻电网”“走独木桥”等一些项目,还学习了“钻”“爬”“拉”“攀”的技能。

时间渐渐过去了,我们也该离开滕头了。我不时回头望。再见了,滕头,汽车呀!请你慢点开,再让我看看滕头吧!让我们在这泼散过汗水的地方停留片刻。

再见了,滕头,我会永远记住你的!

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