种柿子过程作文二年级【一】
星期六，我们一家三口回到奶奶家，一进家门，一棵高大的柿子树出现在我的眼前。
只见这棵柿子树上挂了许多”红灯笼“，红红的像个小胖娃娃的脸，一个个绽开了笑脸。你不让我，我不让你，等着人们采摘、品尝。
这棵柿子树今年才刚刚五岁，还没我的年龄大，可以说这颗柿子树是我看着一天一天长大的，以往每次回去，我总是和它比个子。可是如今，它已经很高大了。不但夏天可以遮阳，秋天还为我们带来这么多果实。柿子树真好！这时，奶奶走过来，抚摸着这棵柿子树的树干，严肃的对我说：”这棵柿子树凝结了爷爷你许多心血，吃柿子可别忘了爷爷的功劳哦。“听完奶奶的话，我的眼前不又出现了爷爷忙碌的身影。小树刚栽下时，爷爷每天为他浇水、施肥、修建。一天一天，爷爷总是围在这颗小树旁，直到今日它能遮风挡，长大成材。这时，奶奶端出刚煮好的柿子，咬一口，甜甜的，舒服极了。
当我抬头看着这棵柿子树时，树叶已经由黄，变红，柿子也迎风摇摆，仿佛在向勤劳的爷爷致敬！
我爱柿子树，我爱爷爷！
种柿子过程作文二年级【二】
金秋时节，花果飘香，爸爸终于决定带我去郊外摘柿子啦！哇，郊外的景色好美啊！高大的果树，清澈见底的小溪，溪水在阳光下闪闪发光，小鱼在小溪里游来游去，摆着尾巴欢迎我们的到来。
我和爸爸来到一棵柿子树下准备摘柿子。这棵树又高又大，我不解地问爸爸：“这棵树这么高，怎么能摘到柿子呀？”爸爸笑嘻嘻地说：“看我的”。转眼之间，爸爸就蹭蹭地爬到了树杈上。“原来是这样啊！”我惊奇地说。爸爸一手拿着长钩刀，一手拿着篮子。咔，咔一个个红彤彤、奇形怪状的大柿子落到篮子里了，我又惊又喜。看到又甜又大的柿子，心里别提有多高兴了。看到爸爸站在树杈上很好玩，我也吵着闹着要往树上爬，爸爸说什么也不答应我的要求。
回到家里，看到爸爸身上有许许多多的小包，才知道爸爸是为我好。此时心想：父母的爱是最宝贵、最无私的。看着满满一篮红彤彤的柿子，无比的激动，我可得好好吃一段时间了。
种柿子过程作文二年级【三】
??伤，也是一种美丽-六年级依然有个习惯，喜欢一个人的时候，在某个时间，在由自己营造的氛围里，静静的坐着，然后，漫无边际地想着。
那是个极适宜遐想的时候，一如此刻，在这个初春的傍晚，空气里，还弥漫着草儿返青的气味，有风，轻轻从窗前吹过。
于是，裹着素颜，让一种心绪，随之在心头慢慢浮起。
一直以为，自己是个健忘的人，时至如今，原来，那种脆弱的感觉，如蜘蛛网上的一根青丝，只要有微微的风儿吹起，就能心起涟漪跌荡不止。
也只有在这时，才发现，原来，生命中一直期待的美丽和浪漫，到头来，在人类的长河中，宛如一朵小小的浪花，稍纵即逝。
其实，我不应该是位忧伤的人，城市的高楼，霓虹的闪烁，海滩的浪漫，无时无可不在炫耀着时尚和优越。
可是我，似乎逃离了繁华，选择了用键盘诉说自己内心的感触，寻觅和享受着文字给我带来的心灵安慰，语言虽幼稚，但裹着真诚娓娓道来，写一段回忆，表达一段感慨，真的很好！
很多人能感到，我似乎对忧伤的文字“情有独钟”，也有人问我：你真的忧伤吗？，我淡淡一笑，告诉他，因为这种忧伤的表达，能让我很安逸，很绵延，就如同一位老朋友，在安静的听我诉说，它过滤了我所有内心的不安和迷茫，我喜欢这种随意的感觉。
朋友笑了，我也笑了！
于是，经常地一边写，一边听一曲忧伤的歌曲，随着音乐，让心在旋律里彼此起伏，一丝痛，牵绊在每一个音符上，那感觉，足足地让自己在这空灵的世界里沉醉不起。
如果这时，窗外恰好有雨飘落，那雨打落叶的声音沙沙传来，此刻，忧伤得以诠释，心灵得以升华，心境还有什么比此时更为清澈，更为宁静的.呢？
都说，忧伤是一种人性本能的反应，是一种真实的情感流露，它很真也很纯，并非是一种痛苦的不堪和哀愁。
我却固执地认为，它是一种别样的美丽，是生活中美丽的点缀，它游走在每个人的心中，侵蚀着每个人的心灵，但又不会无情无义。
也许，懂得忧伤的女人，是善良的人，是感情丰富的人，如此说来，又何尝不可？
于是，我接受了忧伤，让其伴随在我的身边，点缀我的情感世界，喜欢它的感觉，就如我喜欢一朵淡淡的小花儿，宁静而素雅，在我内心深处，静静地蔓延，悄悄地绽放。
